2023年学习“敢为、敢闯、敢干、敢首创”微课发言稿三篇汇编

2023年学习“敢为、敢闯、敢干、敢首创”微课发言稿三篇汇编新年伊始，万象更新。铁路线上，满载着返乡旅客与新春祈愿，一列列火车川流不息；在园区厂房，工程师忙着优化方案、敲击代码，智能生产线开足马力生产；在施工现场，建设者抢工期、赶进度、保安全，一批重大项目紧锣密鼓推进，亿万人民以奋进之姿开启新的一年。习近平总书记指出：“今天的中国，是充满生机活力的中国。”不同岗位、不同战线的拼搏奋斗，各行各业、方方面面的创新创造，让中国始终活力四射。纵然有风风雨雨、沟沟坎坎，只要充分调动社会各方面的积极性、主动性、创造性，我们就能不断积蓄前进动能、释放发展活力，让明天的中国更美好。去年底召开的中共中央政治局会议分析研究年经济工作时强调：“要坚持真抓实干，激发全社会干事创业活力，让干部敢为、地方敢闯、企业敢干、群众敢首创。”党员干部的担当作为，地方基层的创新探索，市场主体的积极进取，人民群众的无穷智慧，正是推动中国发展的活力之源。党的干部是党的事业的骨干。从谷文昌“不治服风沙，就让风沙把我埋掉”，到廖俊波“认准的事，背着石头上山也要干”，再到黄文秀“只有扎根泥土，才能懂得人民”，一大批优秀干部成就不凡业绩，树立起敢于担当、善于作为的榜样。躬逢伟大时代，广大党员干部更应练就硬脊梁、铁肩膀、真本事，争当开疆拓土的先锋、英勇善战的干将。同时，坚持“三个区分开来”，创造良好的制度环境和价值导向，为担当者担当、为实干者撑腰、为创新者开道，才能更好激发广大党员干部的积极性、主动性、创造性，形成奋进新征程、建功新时代的浓厚氛围和生动局面。基层是干事创业的“练兵场”，也是改革创新的“试验田”。回望过去，安徽小岗村的18个红手印，拉开了农村改革大幕；深圳蛇口炸响“开山炮”，开启了震撼世界的发展试验；上海自贸试验区敢为人先，大批制度创新成果向全国复制推广。事实证明，改革创新最大的活力蕴藏在基层和群众中间。推动项层设计和基层探索良性互动、有机结合，让更多基层探索上升为普遍性制度安排，成为我们推动经济社会发展的重要方法论。面对没有先例可循的新情况新问题，鼓励地方基层改革创新、大胆探索，好经验、新做法才能源源不断涌现出来。企业是经济运行的细胞，在国家发展中发挥着十分重要的作用。时下，从锻压机、盾构机等国之重器接连下线到5G、高铁等产业领跑全球，从“中国制造”在卡塔尔世界杯大放异彩到多地组团“出海”抢订单，我国企业步履从容，为稳增长、促就业、惠民生作出重要贡献。下一步，有效应对三重压力，需要广大企业顶住压力、积极作为，也需要相关部门助企纾困解难、树立信心。发挥企业和企业家能动性，营造好的政策和制度环境，形成国企敢干、民企敢闯、外企敢投的生动局面，中国经济行稳致远的根基定能更加稳固。人是生产力中最活跃的因素，群众是推动发展的根本力量。诺贝尔经济学奖获得者罗纳德·科斯曾由衷赞叹，中国的改革“是谦逊又刚毅的中国人民为了美好生活奋斗的故事”。百年来，我们党紧紧依靠人民，尊重人民主体地位和首创精神，充分激发人民群众的积极性、主动性、创造性，创造了一个又一个举世瞩目的“中国奇迹”。续写新的时代篇章，就要在顶层设计中广泛听取群众意见建议，在社会治理中尊重群众首创精神，在推进高质量发展中激发人民创造伟力，在推进全过程人民民主建设中体现人民意志，把人民群众中蕴藏的智慧和力量充分激发出来。“遇事无难易，而勇于敢为。”一个“敢”字，道出了风雨无阻的勇气、逢山开路的担当、开拓进取的智慧。面对前进道路上的风险考验与惊涛骇浪，躺平没有出路，等待没有前途。不断激发全社会干事创业活力，让敢为、敢闯、敢干、敢首创成为时代风尚，一个活力奔涌的中国必将给世界带来更多惊喜。2023年全面推进敢为、敢闯、敢干、敢首创“四敢”研讨交流发言材料X月X日至X日，我参加了校党委组织的“学习深圳精神激发‘四敢’担当”干部专题培训班。培训期间，我聆听了专家教授的专题讲座，参观了华为、腾讯等国内标杆企业，重温了邓小平南巡历程，强化了理论武装，坚定了理想信念；丰富了知识储备，提升了能力素质；激发了内生动力，增强了工作干劲。2023年是学校迎评的关键年，我们建筑学院自评离评估要求还有一定距离，面对困难我们一定要做到敢为、敢闯、敢干、敢首创。学院将紧盯五年制评估的重要工作，变压力为动力。这次评估也是学院发展的机遇，学院上下增强发展动力、激发发展活力，力求通过改革创新来破除发展瓶颈，解决五年制评估创建过程中的问题。改革不是一蹴而就的，更不是轻轻松松在欢声笑语中完成的，有时是艰难的选择，学院积极引导学院教师更新观念、凝聚共识、促进改革，激发内生动力，坚定不移将评估创建工作进行到底。2023年XX学院将努力在5个方面进行突破：1、严格根据2024年五年制评估指标要求，尽全力完成所有评估指标，这个工作不讲折扣，不讲理由。对标找差必须在国赛系列大赛项目上取得省级二等奖突破。专业课程建设方面，利用产业学院建立的契机，推进省优质专业的建设工作，做到校企互融，联合共建。学院内部强化“卓越课堂”认证工作，通过课程建设做好内功迎接评估工作。2、学院利用好课程服务中心平台。动员全院教师积极参与江开专业与课程建设，提高学校在办学系统的专业影响力，在专业建设和线上实训建设有突破。利用好服务平台邀请全省专家赋力南通开放大学。3、学院立足省校两个科研服务平台，发挥科研对“个人提升、学院发展、专业建设、学校发展、区域服务”的有效作用。推动高水平论文、专利以及科学研究成果等产出。科技项目要结合江苏建筑行业的科技转型需求，服务行业转型发展。突出企业横向课题的立项，横向课题要结合生产一线，着力立解决企业技术攻关课题，要做有效科研，解决问题接地气。以科技服务促进合作。4、学院积极推进“青蓝”工程，促进青年教师成长。积极选派教师参加校级名师（含青年教学名师）培养与评比行动计划，不断提升师资队伍水平。2023年力争高层次人才引进有突破，集中力量快速提高建筑专业的师资力量。5、围绕“五育并举”，进一步拓展学生第二课堂。深入推进学生心理健康服务工作；充实劳动课内容（包括宿舍空间整理技巧，教室卫生，家常菜做法，专业技能实践等方面)；积极参加学生创新创业大赛和职规赛，组织队伍力争有突破。XX学院全体人员一定会积极投入到五年制评估工作中，发挥“敢为、敢闯、敢干、敢首创”的精神，为学校发展做出重要贡献。2023年学习“敢为、敢闯、敢干、敢首创”研讨材料“三个决不让”掷地有声、态度鲜明、决心坚定，着力激扬“敢为、敢闯、敢干、敢首创”的新风正气。全面从严治党的目的不是要把人管死，而是要通过明方向、立规矩、正风气、强免疫，营造积极健康、干事创业的政治生态和良好环境。反腐败不是也不能成为干部不担当不作为的借口。市纪委全会在始终坚持严的基调的同时，释放出“旗帜鲜明为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰”的鲜明导向。鼓励干事担事，决不能让千净担当者承受委屈。干事担事的人眼里有事。想事干事的人，遇到矛盾不怕事，碰到问题不回避，关键时候豁得出来，危急时刻顶得上去。想事干事的人，工作总是抢着干而不扌占轻怕重，主动干而从不挑肥拣瘦，创新干而不因循守旧。想事干事的人，不图名不图利、不畏难不怕烦，再难啃的骨头、再烫手的山芋，都能事不避难、担当作为。想事干事的人，埋头苦干不张扬，不需扬鞭自奋蹄。对这些真正想事干事的干部，要高看一等、厚爱一成，感情上多点理解和关心，工作上多点鼓励和支持。对干事担事中无心之过、改革之误、探索之败、因公之错，要敢纠错真容错甚至允许试错，让“三个区分开来”真正成为他们安心安身安业的“护身符”，绝不让他们承受委屈、蒙受委屈。鼓励干事担事，决不能让恶意诬告者侥幸得逞。习近平总书记强调：“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才能有多大成就。”想干事、敢担事的人，宁可得罪人也不做好好先生，宁可被人指责也不拿原则做交易，宁可冒着风险也不逃避责任，宁可较真碰硬也不明哲保身。因为担当，有时候少不了动人奶酪、伤人利益，甚至免不了伤人筋骨、端人饭碗。这个时候，他们往往成为被投诉举报、甚至诬告陷害的对象。诚然，纪律规矩面前一律平等，任何党员干部必须习惯在纪律规矩的约束下工作生活。但是，对那些捕风捉影者、无事生非者，要还原事实以正视听；对那些造谣诽谤者、诬告陷害者，要果断出手坚决打击；对那些无端“躺枪”者、莫名“中弹”者，要旗帜鲜明澄清正名。鼓励干事担事，决不能让袖手旁观者幸灾乐祸。良好的用人导向，可以激励更多的人干好事干大事，不好的用人导向会让更多的人不干事甚至坏事。身处千帆竞发、百舸争流的时代，面对后发赶超、不进则退的现实，要旗帜鲜明地弘扬愿担当、敢担当、善担当的新风正气。要让那些“只要不出事、宁可不干事”的袖手旁观者没有市场，要让那些“在其位不谋其政”的佛系躺平者受到警醒，要让那些“事后诸葛亮”的评头品足者无地自容。只有让更多眼里有活、想事干事的干部脱颖而出，让更多肩上有责、干事担事的干部吃香不吃亏，让更多担事成事的干部成长成才，让更多成事不出事的干部受到尊崇表彰，才能更好营造搏起袖子加油干、甩开膀子大胆干、心无旁鹫闯创干的浓厚氛围。