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党员学习先进事迹心得体会范文集聚4篇【学习指引】三一刀客网友为您整理分享的“党员学习先进事迹心得体会范文集聚4篇”学习资料,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!党员学习先进事迹心得体会1常言,民以食为天。生存,是人类亘古不变的主题,自人类诞生起就从未停止过对粮食的渴望。又有俗话说,人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌。足以体现粮食于人们而言的重要性。一个国家想要在世界上立有不败之地,首先要解决的就是人民的温饱问题。上世纪,灾祸来临,饥荒严重,人们的生活遭遇严峻考验。怀着对国家、对人民的忧虑,对生存下去的迫切期盼,有一位博学多才的人,踏上了培育水稻新品种的漫漫研究长路。他,就是伟大的杂交水稻之父——袁隆平。黑且瘦,颧骨突出。青丝间染上了白雪的颜色。手掌宽大粗糙。衣着朴素。话并不多。身为中国工程院院士的袁隆平,形象却朴实得像个平凡的农民。他亦笑称自己,“再怎么打扮都是个农民”。不同于别的院士坐在室内、享受国家的津贴,袁隆平是实实在在当了一辈子的农民,在田里劳苦了一辈子。袁隆平是坚韧而执着的。在探索杂交水稻的这条路上,他遭遇过太多太多的困难,遇到过太多太多次的失败,可他始终没有放弃。他拥有博爱,宽厚的胸怀,怜悯苍生,以己身赴汤蹈火在所不惜。在研究尚未成功时,袁隆平为了寻找一株自然突变的雄性不育株,在田间,头顶毒阳,脚踏烂泥,一穗一穗的仔细寻找。他用粗糙的大手抚过稻穗,向深沉的黑土地倾诉梦想。二十世纪七十年代,国家投入大量人力、物力、财力推广种植杂交水稻。种植杂交水稻后,产量大增,获得了全国无数农民大力称赞。之后,杂交水稻引起了世界范围的关注,世界各国纷纷引进种植。杂交水稻,养活了中国,养活了世界。袁隆平成功了。他能够成功的原因值得我们深思与探究。袁老说过,他信奉这样一条公式:知识+汗水+灵感+机遇=成功。首先,知识——袁隆平毕业于西南农学院;其次,汗水——几十年如一日对杂交水稻的研究;其三,灵感——依据对遗传学已有的较深的认识,论证出“鹤立鸡群”的稻株是“天然杂交稻”;其四,机遇——发现了一株雄花花药不开裂、性状奇特的植株。这几点,他都具备了,所以他成功了。而这四点其中,最可贵的莫过于“汗水”,试问有谁能坚持把一生的时间都花在田里?若是几个月,或许有人能坚持,若是几十年,都怯了。袁隆平做到了,所以成为“杂交水稻之父”的不是别人,而是他,袁隆平。袁隆平是专注而敬业的。一次在接受记者采访时,没多久,袁隆平便起身告退,“水稻长了,要到田里去了。”是这般的朴质的话语,满溢出对名利的淡泊与对本业的钻而不倦,如何不教人感动!如今的人们,已经被社会上的浮华迷失了眼睛,灵魂覆满尘埃,空洞而贫乏。袁隆平获得成功的道理与我们能否获得成功,本质上是相通的,我们企望获得成功,却总是不愿付出,与成功屡屡擦身而过,终不可得。他一生只做了一件事情,并把这件事做到了极致。说他拯救了世界也并不为过。“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。”——这是他泽被苍生的胸怀。这位老人,现已过古稀之年。他仍然用他的生命烛光照亮着世界,关注着农业,将一生献之天下苍生。在他身上,彰显出了中华民族源远流长、盛而不衰的传统美德——孜孜以求,钻之弥坚的探索精神,博爱无私,敬业乐业的奉献精神。他用他的智慧,支撑了世界以亿计的人民!如果没有杂交水稻的发明,很难想象我们依靠什么存活至今。我们每个人,都应怀着最诚挚的谢意与最真挚的感动,向袁老致敬!党员学习先进事迹心得体会2袁隆平是“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者,是令人尊敬和爱戴的科学家。他是杂交水稻研究的开创者,是世界上第一个将水稻的杂交优势成功地应用于生产的科学家,发明“三系法”籼型杂交水稻,成功研究出“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系。他几十年来致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出巨大贡献。用一粒种子改变世界,解决全球百分之六十人口的吃饭问题,袁隆平的贡献旷古烁今,“杂交水稻之父”名副其实。治学态度影响深远。袁隆平是新中国培养的第一代大学生,饱受困难挫折,阅尽人间沧桑。无论境遇如何,他的身上始终流淌着家国天下的热血,青春年华挥洒在田间地头,须眉皓然仍然孜孜不倦于攀爬超级杂交稻的巅峰。一路走来,袁隆平的科研不乏质疑、失败、挫折,他始终保持埋头苦干、不畏艰苦的科研基本功,闯出一片新天地。他那句“哪有搞科学研究不失败的呢”,一直鼓舞着无数科学家博弈科学的竞场;他那句“做科研不要怕冷嘲热讽,不要怕别人说你标新立异”,一直激励着年轻学子勇闯创新的殿堂。高尚情操受人敬仰。袁隆平的人生原则是淡泊名利、踏实做人。他无数次拒绝了来自国外的高薪聘请,因为他知道他和杂交水稻的根都在中国。功名之下不忘初心,他始终铭记投身科学研究的激情与梦想,始终铭记把杂交水稻不断带向更高境界的不渝追求。对待成就,他极富人情味,常怀感恩心,把杂交水稻的功劳归功党和人民。生活中,他既不追逐时尚的消费观,也不把个人的财富看成是负担,曾因为多看了几眼豪车上新闻,却依然选择普通的车子下试验田。“如果老想着享受,哪有心思搞科研呢?”这就是他对待生活的态度。斯人已逝,精神永存。袁隆平的卓越人生,就像他最热爱的种子一样,深埋在后人心间,令人从中汲取力量,传承使命。种子优良了,水稻才能根深叶茂,硕果累累。“禾下乘凉”和“杂交水稻覆盖全球”两个梦依然任重道远,但有“杂交水稻之父”的故事相伴,将激励更多的人为科技兴国而战,未来可期。党员学习先进事迹心得体会3在古县村葛洪农庄,农户们正在抓紧剥莲子供应市场。“修剪枝叶、打扫卫生、剥莲子……这些工人都是阿美书记从村里介绍来的,农闲时来找点活儿干。台风登陆前,她第一时间给我打电话,让我组织转移工人保障工人安全。农庄负责人孙立成说。2018年,在孙丽美的支持下,孙立成领办了休闲农庄,带动解决了50多名家庭较为困难的妇女就近务工,每个月有四五千块钱的收入。孙丽美所在的古县村是一个拥有3000多人的大村,以种植蔬菜为主,产业基础薄弱,村民脱贫致富的愿望非常强烈。此前长期担任计生管理员的孙丽美,认真负责、办事公道的工作作风得到了党员群众的一致认可,2018年7月以高票当选村党支部书记,但同时也接下了一个“烫手山芋”。如何抓住乡村振兴的机遇,让古县村发展起来,让村民的腰包鼓起来,是孙丽美想得最多、做得最多的事情。上任之初,村里几乎“零村财”。“手里没把米,叫鸡也不来。”孙丽美积极争取上级补助资金和项目,盘活村里的闲置土地用于出租,每年增加村财3万多元;入股同心生态养殖专业合作社,每年增收2万多元;投资闽东时代乡村振兴基金和县国投公司,每年创收近8万元……在她的带领下,古县村仅用3年,村集体收入就从零增长到万元。“我到现在还不相信她走了,心都在痛……”73岁的杨兆科说起孙丽美不停地抹着眼泪。低保户杨兆科肢体残疾,一家四口,大儿子有精神疾病,妻子和小儿子无法从事体力劳动,是双残家庭。孙丽美为长子办理残疾证,申请五保户,为保证日常生活和医疗用药费的儿子安排了保护林员的公益岗位的杨兆科申请了住宅修理资金,创造了残疾人。资金和产业扶贫发展资金,引导帮助其开展种植养殖来增加收入。“我们村民都曾相信在阿美书记的带领下,乡村一定会振兴起来!”杨兆科说。三年来,孙丽美争取高标准农田项目资金300多万元,进行水利修复及农田改造,促进农作物增产增收;争取资金27万元新建村民健身活动场所和完善党群活动场所,丰富村民的文化休闲生活……一桩桩一件件民生实事的落地,让古县村旧貌换新颜。党员学习先进事迹心得体会4学习刘树民同志的先进事迹,很受教育和启发。一、我们要学习刘树民同志先进的教育思想,争当课改的先锋兵。搞课改,就是让每一名学生终生都有幸福的精神生活。要想让学生得到幸福,教师首先要得到幸福。没有教师的幸福感,就很难有学生的幸福感。刘树民老师对幸福的理解就是:“在课堂上得心应手,柔韧有余,师生配合默契,互动良好,是一种幸福;有自己的教育理念,有自己的教育风格,有自己的教育魅力,是一种幸福;教师的幸福流露在学生求知的眼神里,教师的幸福写在学生满意的答卷上,教师的幸福在家长真诚的谢意里。”这是我们当教师的终身的追求。二、我们要学习刘树民同志持久学习的精神。教育是着眼于未来的事业,教育工作是一种创造性的劳动。要创造就必须有先进的理念、先进的思维、先进的知识、先进的技术能力做支撑。因此,我们必须不断地学习新的教育教学理念,我们必须吸收先进的教育思想,我们必须不断地吸收和借鉴先进的教育教学经验,并结合自己的教育教学实际进行探索和研究,跟上时代的步伐,做一名与时具进的合格教师。三、我们要学习刘树民同志深刻的思维能力。美国教育心理学博士吉诺特师德警示牌上写道:“在学校当了若干年教师后,我得到了一个令人惶恐的结论:教学的成功与失败,我是决定性的因素。我个人采用的方式和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为教师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨;我可以是制造痛苦的工具,也可以是启发灵感的媒介;我能让学生丢脸,也能使他们开心;能伤人也能救人。”这些话值得我们深入分析和思考。总之,作为教师,就要向刘树民学习,做一个幸福的教师,做一个带给学生快乐和幸福的合格教师,将成为我追求的目标。
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