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精编资料,供您参考6.1儿童节活动策划方案(实例)优秀5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“6.1儿童节活动策划方案(实例)优秀5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!.1儿童节活动策划方案【第一篇】一年一度,在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天,也让我们每一个成年人回到童年,用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!查字典范文大全特意为大家整理了关于六一儿童节活动方案范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。三亚市吉阳镇干沟小学一年一度的“六一”儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。一、活动内容(一)新队员入队(二)体育项目1、篮球比赛2、乒乓球比赛3、拔河比赛4、赛跑比赛5、跳绳比赛6、呼啦圈比赛(三)游园活动1、钓鱼2、蒙眼打球3、套圈圈4、定点投球5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行二、具体活动安排1、新队员入队仪式2、跳绳比赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。3、赛跑比赛:(1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。每班选送男女生各3名队员。(2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组精编资料,供您参考比赛。每班选送男女生各4名队员。4、乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。5、拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。6、呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。7、篮球赛:五、六年级,只限男生。三、裁判安排1、“跳绳”的裁判:黎余雅、兰慧芬2、“呼啦圈”的裁判:黎余雅、罗成妹3、“赛跑”的裁判:韦吉霞、蒲利飞4、“拔河”的裁判:王祥广、徐帮裕5、“篮球赛”的裁判:王祥广6、“乒乓球”的裁判:徐帮裕7、负责登记、拍照:黎丽8、总负责人:黄尤璋四、游园活动项目负责1、钓鱼(黎余雅、胡小龙)2、蒙眼打球(韦吉霞、苏一)3、套圈圈(兰慧芬、徐邦裕)4、乒乓球(蒲利飞、王祥广)5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(罗成妹)五、时间安排1、篮球赛:5月29日下午课外活动课进行。2、乒乓球赛:5月30日下午课外活动课进行。3、新队员入队仪式:5月31日上午7:00进行。(韦吉霞主持)4、其它项目比赛顺序:呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河比赛:5月31日上午进行。5、游园活动下午3时开始。六、奖项设置1、集体奖:颁发奖状。2、体育单项设一、二等奖各一名,学校给予实物嘉奖。3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。七、意外事故安全保卫:黄尤璋、苏一、胡小龙。八、后勤保障工作:黎丽六一儿童节活动策划方案【第二篇】一、活动意义在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。二、活动安排精编资料,供您参考1、总体规划。(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(xx、xx、xx)3、校园文化布置—横幅、评委席、彩旗。(xx、xx、xx)4、宣传发动、组织。(xx、xx、xx)5、后勤保障。(xx)6、奖品书写。(xx)7、摄影、电影播放。(xx)8、趣味运动会。(xx、xx、xx)三、时间安排1、5月13日准备酝酿。2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报xx老师处。4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30—11:00)四、主要活动设想1、新队员入队仪式。2、表彰各类积极分子。3、文艺活动。(1)开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。(2)器乐兴趣小组组队。(3)文艺队汇报演出。(4)幼儿舞蹈。4、趣味运动会:(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)板凳运人:3—5年级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3—5年级,男女各6人);(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。5、看电影:《西游记》6、活动地点安排:一年级门口。五、趣味运动会裁判裁判长:xx(起点)、xx(终点)裁判员:xx、xx、xx、xx、xx、xx六、卡拉OK比赛评委.1儿童节活动策划方案【第三篇】一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步精编资料,供您参考感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和宣传口号1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!多一份细心,多一份关怀,多一声问候,多拥抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园内外周围环境);张贴宣传标语;气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等。2、以班为单位做好参加活动的准备:排练各项六一表演活动;每班拟定一个适合本班的亲子活动方案;设想出一个有创意的亲子活动——设计一至两个亲子游戏、节日聚餐;并准备好游戏所需物品;3、同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。4、准备当天表演的场地、布置家长到位后的场地安排、提前分发邀请函,以及相关活动前的有关准备。四、活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,主持人合鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间:20--年5月31日至20--年6月1日。3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。4、形式:通过在本园的宣传栏向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书、邀请函引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(二)系列活动本次“六一”国际儿童节活动以“亲子活动——亲子游戏、节日聚餐”、“表彰大会”、“文艺表演”等形式来进行。1、亲子活动——亲子游戏、节日聚餐(5月31日上午)(1)目的:通过亲子游戏,节日聚餐等亲子活动,增进亲子间的情感,让幼儿沉浸在融融的节日气氛中,感受六一节日的快乐。(2)要求:每班准备一个有创意的亲子活动方案,活动以游戏、聚餐为主。2、表彰大会(5月31日下午)(1)目的:每班评选出一名优秀家长和一名红花幼儿,通过表彰活动,激发家长和幼儿的积极性。精编资料,供您参考(2)要求:关注幼儿教育的发展,善于学习新的教育理念和家庭教育新知识,用科学方法教育、评价孩子,营造健康和谐的家教氛围;理解、支持幼儿园和老师的工作,积极参与或配合幼儿园的教育、教学活动,关心幼儿园发展并积极建言献策;原来评过的不再参加。3、文艺表演(5月31日下午)(1)目的:使幼儿在积极参与中体验合作与自信的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;(2)要求:提前走台,注意各班场地的合理安排,各班老师保育员维持好秩序并注意安全。五、活动时间安排5月29日下午离园前分发家长邀请函5月31日9:00——11:00各班亲子游戏节日聚餐活动;5月31日14:30——15:00表彰大会;5月31日15:00——17:00文艺节目表演;六、扩大影响目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。时间:5月26日至6月1日。媒介:电视、报纸新闻、本园家长。方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。学校六一儿童节活动策划方案6一、活动目标1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功合作与交往的快乐,从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节;2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情师生情亲子情。3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。二、活动打算1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园四面环境(--月--日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,--月--日前各班布置“六一”主题画展)。2、以班为单位作好参加活动的打算(1)各班打算绘画比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖。(2)排练诗歌表演节目。(3)讲故事比赛(全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)。(4)全园亲子运动会。(打算4个游戏项目,每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏,6月1日上午分年龄段进行比赛,精编资料,供您参考评出若干奖项。)(5)幼儿园打算活动奖品。(6)各项活动的组织工作确定专人负责。三、活动时间及场地安排--月--日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点:多功能活动室大舞台。--月--日:美术比赛(折纸剪纸绘画)。各班布置六一画展。地点:各班教室。--月--日:讲故事比赛。地点:各班教室。--月--日:教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。6月1日:上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场。下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。(内容有:讲故事比赛总决赛幼儿才艺表演颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的:培养幼儿对文学作品的爱好;培养幼儿对文学作品的表现力。(2)要求:每班打算一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼大方。2、美术比赛(1)目的:乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创新的快乐。(2)要求:幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。3、讲故事比赛(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的‘精神’面貌。(2)要求:幼儿人人参与;能体验作品中的情感,会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅,一般话准确。以上活动请家长在家配合辅导,下面一个活动请家长积极配合参加。4、亲子运动会(1)活动目的使幼儿通过参加亲子活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;(2)活动形式8:05———8:50家长观看幼儿韵律活动;9:00———11:00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目,请每个幼儿和家长任意挑选2个,--月--日开始到班主任那儿报名登记,--月--日截止报名登记,然后在老师指导下练习,6月1日上午分年龄段进行比赛,最后决出第一名第二名第三名并颁发奖品。精编资料,供您参考(3)游戏内容及要求A:快乐的小推车目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。B:采莲忙游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或‘妈妈’)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜。游戏规则:让家长继续前进,‘妈妈’先到
本文标题:6.1儿童节活动策划方案(实例)优秀5篇
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