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党性分析材料锦集【参考4篇】【学习指引】三一刀客网友为您整理分享的“党性分析材料锦集【参考4篇】”学习资料,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!党性分析材料【第一篇】开展保持共产党员先进性教育活动,是新时期加强党的基层组织建设,提高党员整体素质,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施,对于我们每一位党员领导干部,尤其是青年党员干部进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用,将起到积极的推动作用。自从全县保持党员先进性教育活动开展以来,我按照县委统一安排部署,认真学习各级领导讲话和有关文件、资料,按照活动安排要求,认真回顾了自身工作,特别是对照三个代表要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现、对照优秀党员的先进事迹、对照同志们提出的意见和自己的工作职责,进行了深刻地反思,查摆了自身问题,制定了整改措施。一、存在的问题和不足1、在深入学习上有差距。近年来,自己虽然十分注重政治理论和业务知识的学习,但在学习的深入性和系统性上还很不够,学习的自觉性、主动性不强,日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的再培养和再增强。在理论学习上不够用心,理论素养还比较浅薄,平时忙于事务应酬,不愿挤出时间学,学习时坐不下来,沉不下去。在学习上搞实用主义,与本职业务有关的、感兴趣的就学一点,与本职业务联系不紧的、不感兴趣的就很少涉猎,导致知识结构单一,把握形势和大局的能力不强,不善于理论联系实际,研究解决实际问题。在学习上还存在时紧时松的现象,学习的连续性和持久性不够,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在懒的思想,还缺乏挤和钻的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。2、工作作风上有差距。一是工作效率不够“高”。共青团工作硬指标不多,急事不多,导致风风火火、雷厉风行干事业的劲头还不足,的要求还未达到,工作效率还需进一步提高。二是工作要求不够严。工作缺乏高标准、严要求,不讲高质量,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准,当差不多先生,对细节上的东西抓得不深,扣得不细,三是实干精神不够强。缺乏抓工作抓细、抓实、抓具体和一竿子插到底的实干精神。没有做到经常深入基层、深入青少年群众,特别是与青少年和团队同志谈心交流少,对他们的困难和需要了解帮助少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。四是工作方法不够优。自己的性子急,说话直,对同事、对工作的方法不够讲究,有时忙起来批评人也不讲究场合、不讲究方法,让人架不住,事后自己也后悔。工作上不去有时还有急躁情绪。3、在爱岗敬业上有差距。自己原来在县委办公室工作,长期处于高度紧张状态,基本没有星期天、节假日的概念。来到团委后,工作的性质、特点、环境和条件等等大不一样,自己产生了喘口气的思想,特别是牺牲休息时间加班搞工作的作风坚持的不够,做不好工作寝不安席、食不甘味的境界还不高。4、在工作创新上有差距。长期以来,自己一直从事县委办公室的办文办会办事等服务工作,来到团县委后,负责的是全县共青团工作,总觉得工作范围、对象和条件比不上原来的单位,满足于按部就班、得过且过,工作创新不够,特别是在青少年思想道德建设、青少年维权、非公企业团组织建设、农村基层团组织建设等难点工作上创新意识不强,没有提出新的措施,使这些方面的工作没有大的起色,与广大青少年的愿望和县委县政府的要求还有很大差距。5、自身建设上有差距。围绕树立自己良好的公仆形象,虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想,存有请吃和被请的现象。对机关干部管理不够严,总认为团委是清水衙门,出不了什么大问题,不必把管得太死、太紧,限制了大家的活力。二、存在问题的原因以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要还是主观愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,危害落在实践上。从更深层次上分析起来,主要有以下几点:1、宗旨观念有所淡化。认为自己工作快10年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这样一来,就造成了思想上忽视群众,忽视群众的主体地位,忽视群众的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠群众,为群众想的很少,为群众做的少,服务群众,缺乏真功夫。2、自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。3、思想松懈工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化,工作标准也随之降低,不是高标准严要求,而是处理问题时瞻前顾后、患得患失,得过且过,怕得罪人,不愿碰硬,不能坚定立场、坚持原则,因而影响工作质量。由于以上问题的存在,最终造成在个别工作上的被动,增加了个别工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。4、放松了理论学习和思想改造。在理论学习上,一直有一个“理论无用论”的思想左右头脑。在表面看来,也在读书、讨论、写文章、投入也不少,但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习,虽然也在学,但都是形而上学的学,并没有达到学习的应有目的,充其量也只能是低水平的学习。这样一来,就造成了三个不良的后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面理论研究的需要,或是为了应付工作上的需要,因此对政治理论学习缺乏深入了解,对经济知识缺乏系统学习,流于一知半解,影响了理论水平的提高;三是思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨炼,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高。5、自满情绪,畏难情绪,带来工作责任的弱化。主要根源表现在三个方面:一是过高地估计自己,估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪;二是认为抓纪检、是可有可无的工作,工作难展开,难出成效,吃亏不讨好;三是认为在党校工作长,人混老了,与大学同学比,无论在社会地位方面还是在经济收入方面都是末名,总觉得无脸见人,加之自己身体状况差,由此带来了“混混”思想,带来了事业心、责任感的差距。由于以上问题的存在,最终造成在个别工作上的被动,增加了个别工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是私心杂念在作怪,说白了,还是自己的世界观、价值观、人生观有问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。三、今后的努力方向通过这次开展保持共产党员先进性教育活动,通过学习先进人物的事迹,通过学习同志们的长处,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真把握好以下几个方面:1、深化学习,提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习,才能不断获得新知,适应新的形势。要发扬钉子精神,努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策,学习三个代表重要思想,学习本职业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。2、创优服务,改进作风。把为群众、为青少年、为基层搞好服务视为自己的天职,发扬认真负责、扎实苦干、干就干好的优良作风,铺下身子,埋头实干,树好形象,为共青团的旗帜增光添彩。3、大胆创新,锐意进取。善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路,努力推进工作再上新水平。4、严于律己,拼搏奉献。成才不自在,自在不成才。始终把自己的职位看作是对自己的一种约束,看作是一种责任,看作是一种奉献,时时处处严格要求自己,管好自己,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,发扬拼搏奉献精神,从我做起,从一点一滴做起,以实际行动,树立团委机关的良好形象,为部门和基层做出表率。党性分析材料【第二篇】最近,先进性教育活动转入“分析评议”阶段,我对照《党章》和新时期“保持共产党员先进性教育活动”的基本要求,结合单位开展先进性教育的具体要求,特别是对照单位领导和党员、群众的批评意见和建议,我对自己作了深刻的剖析检查和自我反省。一、存在的主要问题和不足1、共产主义理想信念不坚定。由于放松了马列主义、*思想、邓小平理论的学习,面对纷繁复杂的外部世界,特别是资本主义思潮的冲击而迷失了方向,更多地从感性层面和现实的物质生活条件的简单比较中看问题,想问题,而缺乏理性的推理和应有的冷静。把中国转型期出现的企业破产、职工下岗、**、贫富分化等现象归结为社会主义制度缺乏优越性。特别是看到东欧一些社会主义国家在改革过程中普遍处于社会动荡,有的甚至解体的严峻现实,更是不知所措,便轻易得出社会主义只能使人贫穷,资本主义才能使人天堂的片面结论。认为共产主义只能是海市蜃楼式的美景,乌托帮式的幻想。对中国继续走社会主义道路充满了疑虑,对建设有中国特色社会主义失去了信心,思想出现了真空,丧失了一个共产党员应有的政治敏锐性和判别力。对一些思潮不能运用理论的武器进行批判,而是随波逐流,听之任之。把共产主义遥远化,没有把本职工作与实现这一人类共同的理想结合起来。把自己的政治合格仅仅定位在于党中央保持一致,自己洁身自好就行了,没有发挥一个共产党员的旗帜作用,影响和带动周边人坚定共产主义的理想信念,及时疏导人们的不满情绪。没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。2、对学习抓得不紧,满足于一般化。一是自己认为平时学的可以,满足于有一定的基础,因而放松了政治理论学习,特别是对马列主义主义、*思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想理解不深,与我分管的物业管理处工作联系不够紧密,一方面缺少理性思维,解放思想,转变观念滞后。另一方面,用科学理论指导实际工作还不到位,在日常工作中大多只是立足于共青团的业务工作,而不能够深入、细致的运用马列主义主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想去逐一对处理的每一件事情去系统的分析。致使自己的理论学习大多数时间是通读原文后简单分析,体会的深度不够。二是虽然能关心时事,关心国家大事,能积极组织参加党组织的一切学习活动,但是除了时事、国家大事和共青团专业知识,其余时间不能够主动的去学习马列主义主义、*思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想。特别是下班后的休息时间,不能够充分利用于翻阅马克思列宁主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,主动去学习党的基础知识。在这次保持共产党员先进性教育学习阶段,也没有将全部的业余时间用于学习党的基础知识,虽然,通过学习写出了近万字的读书笔记,而且写出了多篇心得体会,但是我觉得自己如果能够更加主动的去学习,那么我的思想境界还能够上升到更高的一个层次。3、日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧。一是作为团县委副书记,在工作中只是一味埋头工作,少有关心、关注他人,有时在同事中间、群众中间不敢批评他人,即使自己有不同看法,明知某事不对,也报着事不关己的思想,也不枉加菲薄。通过这次先进教育的学习使我深刻认识到,我的这种工作方法违背了党对一个党的基层领导干部的要求,只能是离群众越来越远了二是平时的工作中进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神。个人主义、享乐主义也不断有所滋生。对新形势下共青团工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求,影响了工作的质量和效率。党性分析材料【第三篇】我于1990年7月加入中国共产党。一直以来,我怀着对党忠诚,对人民负责的态度,从自己的工作职责出发,自觉加强党性锻炼,不断提高党性修养。**年以来,在后勤党支部的坚强领导下,能够认真学习贯彻党的十八大精神和习近平总书记系列讲话,以党章党规、习近平系列讲话及十九大精神为重点,全面落实了“两学一做”学习任务。通过前一阶
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