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党校培训个人党性分析材料(4篇)【导读指引】由三一刀客网美丽的网友为您整理分享的这篇“党校培训个人党性分析材料(4篇)”文档资料,供您参阅,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享给更多的朋友吧!党校培训个人党性分析材料【第一篇】一个半月的党校进修学习,在校领导的精心组织和各位老师悉心传授下,我全面系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神、马克思主义基本原理与经典著作、红色家书与党性教育、强产业、兴城市、重党建与南昌发展、科学素养与领导思维能力提升等五个方面专题,并赴浙江绍兴市对城市经济社会建设情况进行了实地考察,圆满完成了党校学习任务,涉猎了新知识、掌握了新方法、拓宽了新视野、陶冶了新情操,收获颇丰、感触颇深。一、学习收获1、知识结构得到拓宽。本次学习我深刻地领会到时代的发展、社会的进步日趋快速,只有不断了解事物、学习新知识、拓宽自己的知识结构,完善自我,才能更好地做好本职工作。尤其是到浙江绍兴考察研学,让我开阔了思路,启迪了思维,拓宽了识大局明大势谋大事的实践视野。2、党性修养得到提升。党性锤炼、党性修养是党校学习的重要任务,在党校我切身感到“党校姓党”这一特性,接受了党的最先进的思想和最新精神洗礼,通过学习《党性教育》和《红色家书》等一系列活动,让我重温了革命历史,净化了心灵,增强了“四个意识”,学会了用马克思主义世界观和方法论去分析问题、处理问题、解决问题,始终保持共产党人的政治本色,传承了红色基因,筑牢理想信念。3、履职能力得到加强。这次党校学习是一次加强沟通、拓展视野、提高自身能力素质的的绝好机会,通过老师专家授课和现地考察,增强了个人履职的积极性和依法履职的能力,分析事物处理问题的能力得到了加强,为人民服务的意识和本领进一步得到提升。二、自我剖析党校一个半月的学习与思考,我感到个人在政治理论学习、“四个意识”、“四个自信”和工作作风等方面还存在以下问题。1.勤学善思不够深。主要表现“三差”:学习自觉性差。把学习当成单纯的任务,主动学习精神和提高能力素质的紧迫感不强,上级强调时,学一阵、紧一下,平时则束之高阁,漠然视之,学习的自觉性比较差;学与思结合差。学习为了应付上级检查,只求篇数、字数,不求理解、吃透,学而不思、思而不深,联系实际工作进行理性思考不够;学与工矛盾处理差。学习的针对性不强,知与行脱节,学与用脱钩,不善于把所学的知识和别人的成功经验转化为解决处理复杂问题、干好工作的本领。2.宗旨意识不够强。对照在党校的学习,分析自己在宗旨意识上有时会有忽视,就在于不能经常梳理自己的思想,反思自己的行为,有些工作重任务部署、轻跟踪抓落实,抓工作存在“浮于表面”、“效率不高”的问题;深入基层、深入群众不够,面对面解决问题更少,帮助基层和群众办实事、解难题、做好事的意识还不够强。3.党性修养不够强。作为一名共产党员,不但要从组织上入党,更重要的是要从思想上入党,并加强党性锻炼,提升党性修养,不断增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性。在这些方面,自我感觉还有许多地方做得不够,没有很好地按照党章所要求的,自觉加强党性锻炼,不断提高自身理论修养、政治修养、思想道德修养和个人品德修养,从而导致自我要求不高,作风不扎实,情绪容易急躁等问题出现,这些都是党性修养不强,个人修养不高的表现。以上在学习、工作、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但主要还是自己的世界观、价值观和人生观的改造不够,在党性观念和党性修养方面有待加强。三、今后努力方向1、加强理论学习,夯实理论功底。增强学习紧迫感和责任感,牢固确立与形势发展相适应的学习观念,努力拓宽知识面,改善知识结构,提高运筹谋划和创新思维能力;注重学习成果的运用,真正做到学有所思、学有所悟、学有所得、学有所用。2、务实工作作风,强化宗旨意识。牢固树立全心全意为人民服务的思想,切实转变工作作风,在思想上政治坚定、纯洁健康,在工作上脚踏实地、勤奋工作,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,时刻保持昂扬向上的精神状态。3、保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。树立正确的利益观、人生观,追求积极向上的生活情趣,弘扬社会主义道德风尚,做到清正廉洁,带头树立高度的责任感和敬业精神,坚决执行中央“八项”规定,清白做人,堂正做事。4、勇于务实创新,增强工作实效。解放思想,实事求是,努力创新工作机制,追求工作成效,不断总结和完善工作经验,开创工作新局面。党校培训个人党性分析材料【第二篇】加强党性修养,是参加党校学习的一项重要内容。按照总局党校要求和统一安排,我认真听取了姜跃教授关于《苏共丧失执政地位的历史教训》,王杰教授关于《中国传统官德》等多场专题讲座,通读了中央党校机关分校编发的《学院党性锻炼读本》,特别是参加了赴重庆党性教育现场教学活动,深受教育和启发。对照《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和其他相关规定,自己在思想、学习、工作及日常生活中,虽然没有发生像杨栋梁那样的违法违纪行为,但存在的问题也是有的。一、存在得主要问题1.政治理论水平不高,对马列主义、毛泽东思想,对中国特色的社会主义理论理解的不深不透,对一些热点、难点问题缺乏主动学习研究。平时以事情多工作忙为理由,很少自觉主动地学习马列主义、毛泽东思想,学习建设有中国特色的社会主义理论,很少认真研读习近平总书记系列讲话精神,以看文件代替理论学习,停留在用什么学什么,缺什么补什么的状态,满足于一知半解,满足于完成任务。2.党性观念不够强,对一些违纪行为不敢制止,有私心杂念,不敢担责。如对杨栋梁违规配用公车问题我们是比较清楚地,也是有意见的,即在干部职工中产生较坏影响,也增加了单位的运行成本,但尽管如此,我们也只是停留在有意见背后议论上,并没有采取更多实质性的行动。3.工作中有不严不实,搞形式主义的现象。对上级布置的工作有时认为和本单位工作联系不是很紧密,单位其他事情又比较多,也就不想追求活动效果,只满足活动搞了,对付过去了事的情况偶尔发生。4.在贯彻落实党的群众路线方面存在差距。虽然今年一月份、和十月份分别上调了部分职工的工资和补贴,对职工本人或家人生病、去世等做到了“五必访”,但需要改进加强的地方仍然很多,如深入到职工群众中,多倾听大家意见,了解大家对全处各方面工作的意见、建议、反应不够,和大家做知心朋友不够,开展的文娱体育活动较少,为大家做的好事不够等等。二、产生问题的原因1.政治理论学习不够。没有按照《党章》中对党员干部提出的要求,按照习近平总书记在党校讲话中提出的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想、学习中国特色的社会主义理论,认真研读马列经典原著,真正理解掌握马列主义基本原理,精神实质,学会用马克思主义的立场、观点、方法分析、研究、解决问题。如坚定理想信念问题,过去只知道党的最高理想和最终目标是实现共产主义,但联系国内、国外的现实情况,讲到理想信念时感到有点心虚,不能做到理直气壮。通过这次党校学习,明确了“中国共产党人追求的共产主义最高理想,只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理,走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路,中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。”这样的道理。2.党性锻炼不够。一个党员的党性,不是随着党龄增长和职务提升而自然提高的,不加强修养和锤炼,党性不仅不会提高,反而会降低,甚至可能完全丧失。《党章》中明确要求共产党员要坚持党和人民利益高于一切,个人利益服从党和人民利益。在车辆管理上表面上看是适应大环境,屈服于强势力,不敢担责,但实际上还是反映出党性观念不强,党性锻炼不够的问题。3.群众路线观念不够强。群众路线教育实践活动后,虽然群众路线的观念有了极大的增强,但同实际工作需要,从党中央对各级党组织,对党员干部的要求还有差距。三、今后的努力方向1.加强政治理论学习,掌握履行职责所必须的马列主义、毛泽东思想和中国特色的社会主义理论水平。要以这次参加总局党校学习为契机,作为一个新的起点,自觉加强理论学习不放松,继续学习党校规定的必读和参考阅读书目经典原著、文章,学习习近平总书记系列重要讲话精神,紧跟时代发展,不断用马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论武装头脑。2,坚定理想信念,坚定中国特色社会主义信念。要向白公馆、渣滓洞狱中先烈们学习,为了理想信念,甘愿抛头颅,洒热血。政治上的坚定源于理论上的清醒。回到单位后要继续加强学习,通过夯实理论基础,拓展世界眼光,认清世界风云变幻,坚定共产主义理想信念,坚定“三个自信”,政治上始终同党中央保持高度一致。3.践行“三严三实”,加强党性锻炼。按照习近平总书记严以修身、严以律己、严以用权,做人要实、创业要实、谋事要实的“三严三实”要求,不断加强党性修养锻炼,做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。4.密切联系群众,做职工的贴心人。在坚持以往联系群众好的做法的基础上,建立加强密切联系群众的相关制度,从工作、学习、生活多个方面听取职工群众意见建议,充分发挥工会组织作用,为职工多办好事、实事,不断提高单位凝聚力、向心力,促进工作开展,为总局、煤监局领导、机关提供优质安全的车辆服务,不辜负领导、职工的期望。党校培训个人党性分析材料【第三篇】根据组织的安排和部署,我有幸成为中共xx市委党校第xx期青干班的一员。在为期三个月的学习培训中,在学校领导的精心安排以及各位老师的悉心指导下,我认真全面系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及历次全会精神、马克思主义基本原理与经典著作等,并结合“锤炼共产党员党性修养”、“学习先进地区发展经验”两大主题分赴xx干部学院和xx市委党校参加异地学习培训。可以说,三个月的党校生活,让我学习收获很多、思想触动很大,现结合自己的思想和工作实际,针对个人存在的问题和原因进行深层次剖析,作如下党性分析。一、存在的主要问题1、理论学习不够自觉。毛泽东主席说:“三天不学习,赶不上刘少奇”,周恩来总理说“活到老,学到老”。在党校的3个月,我自知学习主动性不够,满足于按时上课并完成学校布置的学习任务,个人业余时间学习不积极、不深入、不系统,缺乏持之以恒、久久为功的韧性,还是习惯于完成组织“要我学”的任务,没有从内心深处告诫自己“我要学”。即使学习,也是与新闻采编业务相关的学习多,与自身岗位业务联系不紧的学习少,知识结构相对单一。2、政治素养有待提升。作为一名党校的学员以及一名党的新闻舆论工作者,对强化党的政治纪律、政治规矩,严格党内政治生活,提高党性修养和锻炼的认识不够。在党校学习期间,虽能要求自己坚决贯彻组织和学校的相关要求,不做违反政治纪律的事、不说出格的话,但在异地教学期间以及周末不在党校期间,对一些身边牢骚话、不当言论听之任之,没有及时站出来给予反驳,尤其没能利用在党校学习期间教学案例以及新闻报道中的反面典型开展广泛、深入的教育。3、创新意识略显不足。党的十八大提出实施创新驱动发展战略;党中央提出要在2020年把中国建设成为创新型国家的目标。在校学习期间,学校安排了《提升领导干部的创新思维能力》等多堂适应新形势、解决新问题、开创新思路、亮出新举措、完成新任务的教学课程,对我触动很大。客观地说,一直以来,我更多地继承了老报人“战战兢兢,如履薄冰”的办报理念,满足于“不求出新出彩,但求不出错”,没有落实好习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上提出不断与时俱进,创新传播手段,创新宣传形式,创新话语方式,增强新闻传播力、引导力、影响力、公信力的要求。今后,我将创新思维,敢闯敢试,切实根据实际用新眼光、新办法对待和处理新闻宣传上出现的新问题、新挑战,做好本职工作。二、产生问题的原因剖析我深刻认识到,查摆出来的这些问题,虽然有客观因素,但更多的是主观原因。从根源上剖析,还是我个人的理论武装、宗旨意识、政治纪律、党性修养等方面还有差距。1、理论武装不够扎实。在市委党校学习期间,个人抓思想政治学习的力度还不够,主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。自认为自己从事新闻工作xx年,每天采编的过程就是学习的过程,忽视
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