幼儿园月工作计划样例4篇

幼儿园月工作计划样例4篇月重点：1、认识自我，知道自己姓名、年龄、班级、幼儿园名称2、鼓励幼儿学说普通话，愿意在同伴面前大胆用普通话表达3、喜欢自己取放，收拾、整理玩具，知道爱护玩具，学会分类摆放4、在教师的帮助下，愿意参加各种活动，体验幼儿园活动的乐趣生活活动：1、加强幼儿进餐环节的常规培养一口饭、一口菜的用餐；知道添饭、菜举手，喝汤举拳头2、掌握洗手的正确六步法3、天气渐渐凉了，提醒幼儿不要露肚皮，学会穿衣裤区域活动：娃娃家1、巩固使用礼貌用语，如、您好、请进、再见2、掌握拿勺的正确方法3、会与同伴共同参与到活动中美工区1、学会使用胶水、双面胶、培养使用对的卫生习惯2、引导鼓励有而是用各种材料完成作品益智区1、学会按一定规律进行排序颜色、大小2、指导玩具大家玩，会轮流等待3、会按标记物归原处图书区1、会安静参考下载，知道不打扰别人2、鼓励幼儿仔细一页一页翻看建构区1、巩固幼儿搭建简单的物体，用叠高、延长的方法。2、鼓励幼儿大胆进行搭建音乐区1、喜欢参加音乐活动2、学会使用简单乐器3、能根据音乐做动作音乐节拍家长工作：1、利用幼儿园、离园环节，与家长有目的、有针对性地进行交流2、请家长每周六、日为幼儿剪指甲，帮助幼儿养成良好的卫生习惯3、邀请家长与园内组织幼儿秋季运动会4、与家长互动，如、参与家长园地板块，育儿经验交流1、认识自我，知道自己姓名、年龄、班级、幼儿园名称2、鼓励幼儿学说普通话，愿意在同伴面前大胆用普通话表达3、喜欢自己取放，收拾、整理玩具，知道爱护玩具，学会分类摆放4、在教师的帮助下，愿意参加各种活动，体验幼儿园活动的乐趣生活活动：1、加强幼儿进餐环节的常规培养一口饭、一口菜的用餐；知道添饭、菜举手，喝汤举拳头2、掌握洗手的正确六步法3、天气渐渐凉了，提醒幼儿不要露肚皮，学会穿衣裤区域活动：娃娃家1、巩固使用礼貌用语，如、您好、请进、再见2、掌握拿勺的正确方法3、会与同伴共同参与到活动中美工区1、学会使用胶水、双面胶、培养使用对的卫生习惯2、引导鼓励有而是用各种材料完成作品益智区1、学会按一定规律进行排序颜色、大小2、指导玩具大家玩，会轮流等待3、会按标记物归原处图书区1、会安静阅读，知道不打扰别人2、鼓励幼儿仔细一页一页翻看建构区1、巩固幼儿搭建简单的物体，用叠高、延长的方法。2、鼓励幼儿大胆进行搭建音乐区1、喜欢参加音乐活动2、学会使用简单乐器3、能根据音乐做动作音乐节拍家长工作：1、利用幼儿园、离园环节，与家长有目的、有针对性地进行交流2、请家长每周六、日为幼儿剪指甲，帮助幼儿养成良好的卫生习惯3、邀请家长与园内组织幼儿秋季运动会4、与家长互动，如、参与家长园地板块，育儿经验交流幼儿园月工作计划模板2健康1、逐步消除入园焦虑，愿意上幼儿园。2、在成人的帮助下，学习用肥皂洗手。乐于接受晨间检查。知道不能私自离园，不跟陌生人走。3、学会上厕所，需要时会请人帮助。会自己使用小勺进餐，在教师提醒下把饭菜吃完。4、在成人的提醒下，知道活动的安全。5、通过参观中、大班幼儿做早操和体育活动，学习一套简单的模仿操，练习自然地走和跑（按指定方向）而不互相碰碰。社会性方面：1、愿意亲近教师和同伴，喜欢参加集体活动，对班级的环境感到亲切。2、在教师的帮助下，学习遵守一日生活的常规认识方面：1、了解并熟悉幼儿园的环境，认识教师、保育员、同伴，能高高兴兴地上幼儿园。2、认识几种常见的玩具，知道它们的名称和玩法。3、知道国庆节，能积极参加节日活动，体验节日快乐。4、在各种活动中观察、摆弄实物，对数产生兴趣。学会运用常见的量词（个、只、条、件、块、辆）语言方面：1、能听懂生活中常用的普通话，学习按教师的要求做事2、愿意听幼儿园月工作计划模板3健康领域：1、具有初步的安全意识，户外活动时能注意安全，不将异物塞入耳、鼻、口里。2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。3、知道冬季防寒保暖知识。社会性领域：1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。2、愿意和少量的小朋友一起游戏，游戏中少有争吵现象。3、学习在家中接待邻里和亲戚。语言领域：能朗诵简短5—6首儿歌，复述一个简短的故事，知道看书的基本方法，知道一页一页地看书。科学领域：1、在日常生活中，引导幼儿比较两三个物体间量（大小、长短、等）的显著差异。2、知道区分上下、前后里外的位置。艺术领域：1、引导幼儿体验泥土的可塑性，学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。保教工作：1、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，注意加强病弱儿的照顾，减少疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满意，最大程度地促进幼儿全面发展。2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动，收集相关的材料。3、对幼儿的作品进行展示。家长工作：1、寒假做好幼儿安全工作，提高幼儿的安全意识。2、做好幼儿全面家访工作，听取家长的意见和建议。教研工作：1、及时撰写月份反思。2、做好幼儿的测评工作，并进行分析和统计。3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和实施记录等。日常生活中，培养幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让，有什么事情能互相用语言来沟通，不动手推拉，也不随便动他人的东西。继续巩固自理能力，尤其是穿脱，叠放衣服，在午睡中能整齐放在固定的地方，加强午餐桌面整洁的培养。以家长园地为窗口，让家长更深入地了解我们的工作，如：将孩子在园的情绪、饮食，学习等情况以每周向家长汇报。经常与家长进行沟通，如请假，询问孩子身体状况，学习表现等等。老师也注重在接送平时主动家长沟通，不怕麻烦，不计琐碎，尽力满足他们各方面的要求，只要是为了孩子好，有利于他们的健康，我们都主动给予配合。幼儿园月工作计划模板4健康领域：1、能高高兴兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活。2、不害怕健康检查和各种健康接种。3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。4、对体育活动有兴趣，能参加做操、游戏等体育活动。社会性领域：1、喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。2、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。3、了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。4、享受与同伴分享的乐趣。语言领域：1、引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。2、能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。3、引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流。科学领域：1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。2、在活动中，鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动，引导幼儿了解感官的作用。艺术领域：1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。2、支持、鼓励幼儿参加美术活动，引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。〈一〉保教工作1、创设新班级环境，合理布局，适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动，设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园。2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划；3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。4、学习新早操，充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参与体育活动的兴趣。〈二〉家长工作1、召开学期家长会，向家