您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 组织学习教育 > 党建工作特色亮点汇报5篇
党建工作特色亮点汇报5篇【参考指引】此文档资料“党建工作特色亮点汇报5篇”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!党建工作特色亮点汇报【第一篇】**县直机关工委下辖237个机关党组织,其中党委2个,党总支26个,党支部209个,党员总数为2411名。近年来,我们在市直工委的指导下和县委,县政府的坚强领导下,紧紧围绕全县工作大局,以落实全面从严治党要求为主线,牢牢把握“服务中心、建设队伍”这两大任务,以贯彻落实组织条例《实施办法》和《实施意见》为抓手,创新实施“两本两证”考评考核机制,深入开展“两学一做”学习教育,全面加强“三型”党组织建设,统筹推进机关党的建设和模范机关创建工作,各项工作取得了明显成效,为建设幸福、和谐、美丽新**提供了坚强的思想基础和组织保证。主要做法和工作措施是:一、狠抓责任落实按照全面从严治党的要求,我们严格贯彻落实县上关于中央《组织条例》的贯彻《实施办法》和《实施意见》,按照“一统三管”明确机关党建由“工委统一领导、部门党委(总支)负总责、机关党组织抓落实”的机关党建工作运行机制,明确管党治党的主体责任,书记就是管党治党主体责任的第一责任人,要切实担负起机关党建第一责任人的职责,对机关党建工作负总责,坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起考核,分管领导、组织员就是具体责任人,要切实抓好安排的具体落实工作,真正形成责任明确,齐抓共落实机关党建工作的新格局。二、狠抓理论武装政治上的坚定、行动上的自觉源于理论上的清醒。我们以两学一做学习为抓手,以学党章党规党纪、学系列讲话、做合格党员等为主要内容,按照“六有五带头“的要求,创新学习方式、丰富学习内容、完善学习机制,扎实认真的开展学习教育培训,分批次对机关单位各党组织书记、党务干部、党员进行了培训或轮训,不断强化党员干部的理论武装,增强干部的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,筑牢坚定信念、发展经济、服务三农的思想理论基础。三、狠抓组织建设一是抓好党组织的换届选举工作。按照《党章》、《组织条例》和《换届选举办法》等相关要求,对任届期满的基层党组织和因支委班子人事变动而缺额的党组织,积极督促协助指导其做好换届选举和补选工作,确保了基层党组织机构健全,工作正常运转。目前,238个党组织换届占比为100%。二是抓好党组织书记述党建工作。按照县委组织部印发的《意见》要求,建立下属单位党组织向机关单位党委(总支)述职,机关单位党委(总支∕支部)向县直机关工委述职的述职考评机制。今年,我们协调县委宣传部,在《**报》争取述党建板块,按照党委、总支、直属支部的顺序,依次在报纸上向全县人民述党建,促进机关党建工作走前头、做表率。三是抓好党员干部队伍建设。首先是抓好“三会一课”制度的落实。严格按照“三会一课”要求,各党组织按时召开支部党员大会、支部委员会和党小组会,上好党课,实行动态登记月报制,建全“三会一课”工作台账,确保党员全员参与;其次是抓好生活会。按时召开民主生活会和组织生活会,开展好党员党性分析评议活动和民主评议党员工作,改进和完善民主评议方式,将民主评议结果作为对党员奖惩的重要依据。第三是抓好党员能进能出机制。结合党组织年检和党员年审制,健全党员能进能出机制,严把入口,畅通出口,严肃处置不合格党员,提高党员队伍的纯洁性,铸牢共产党员的精神家园。同时在党员发展上严把“十个关口”(谈话关、推荐关、政审关、培养关、材料关、考察关、考试关、公示关、票决关、审批关),严格控制不合格对象进入党组织队伍,纯洁党员队伍,确保党员发展质量。四、狠抓作风建设在抓党员干部作风建设方面,我们把抓好“创模”工作作为提高干部素质、转变工作作风、提升服务水平、树立机关形象和夯实党的基础的有力抓手,抓紧抓好也抓出了成效,为我县全面建成小康社会提供了较强的思想组织保障。今年我县在总结去年经验的基础重点从以下三方面来抓,一是抓结合。要求各级创建单位要精心设计载体,搞好“七个结合”,即结合巩固群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育、落实八项规定精神、深化反腐倡廉建设、“两学一做”学习教育、中心业务工作、“精准扶贫”工作、党建工作七个方面来抓好创模。二是抓管理。明确要求未挂牌创建的单位,查找根源、找准症结、分类指导、迎头赶上。已挂牌命名为“模范机关”的单位,要敢于创新、勇于超越,一旦发现有创模热情回落,因循守旧、不思创新的单位或被“一票否决”的单位,摘牌重创,实行动态管理。三是抓督查。采取日常检查、不定期抽查和半年、年终集中考核等形式,对党建和创模工作进行督促检查,检查考核结果在全县范围内进行通报,并纳入全县年度目标责任考核范畴。五、狠抓创先争优活动为了在全县上下形成比学赶创先争优的良好氛围,发挥好标杆榜样的示范引领带动辐射作用,我们在全县机关党建暨创模工作会上,表彰奖励了10个机关单位“学习型党组织”,24名同志为“学习型先进个人”称号;45个机关单位授予**县**年度“模范机关”荣誉称号。七一表彰先进基层党组织12个,优秀党务工作者18名,优秀共产党员25名。全县“两学一做”知识竞赛表彰8个优秀代表队、2名主持人及27名优秀选手。向市级推荐示范党支部(标准化党建阵地)6个。党建工作特色亮点汇报【第二篇】中共xx县教育局党委现有2个党总支、22个支部,共有在册党员435人,其中在职301人,退休134人;另有乡镇中学文教支部14个(目前隶属乡镇党委管理),在职党员421人。今年来,县教育局党委以创办人民满意的教育为目标,认真学习宣传贯彻党的十八大以来的重要精神,全面推进党组织和党员队伍建设,努力提高党建工作规范化水平,充分发挥基层党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用,为全县教育持续、健康发展提供强有力的思想和组织保证。现就xx县教育局党建工作特色亮点简要总结如:一、强班子,打造党建工作“火车头”。建设一支高素质的领导班子,既是我们党建工作的目标之一,也是开展党建工作的重点。为此,我们积极致力于局班子成员自身的“三强建设”,即强思想、强作风、强肌体。一抓学习武装强思想。学习是提高修养的必要前提。组织学习宣传贯彻党的十八大精神。通过领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会等活动,在全体党员干部中掀起学习新高潮。抓实集中学习、专题辅导、座谈交流等活动。把《中国共产党章程》和党的十八大精神,纳入党员学习、各类教育培训之中,切实增强党员干部认真学习党章、自觉遵守党章的主动性。二抓团结务实强作风。我们积极致力于班子的团结协作和求真务实的作风建设,形成了一个强有力的战斗集体。在团结协作方面,努力做到“三分三合”和“四个互相”。“三分三合”即工作上分,思想上合;任务上分,目标上合;职责上分,整体上合。“四个互相”即互相支持不拆台,互想尊重不发难,互相理解不猜疑,互相监督不违纪。同时对班子成员有明确的分工和职责,避免了因职责不清、任务不明而导致的互相争权或互相推诿现象的发生。在求真务实方面,我们重点抓好班子成员的目标责任制,班子成员联片包乡镇,股室干部则结对包校。其工作效果和成绩均纳入干部年度工作目标,并进行严格的考核。三抓反腐倡廉强肌体。公生严,廉生威,无私则刚,无欲则强。一个人如此,一级组织和一个班子也是这样。为了提高班子肌体的拒腐防变能力,我们狠抓反腐倡廉和从严治党工作,严格贯彻执行《xx县干部作风“十二分制”管理办法》。建立了一系列针对性强的党风廉政建设制度,如《党风廉政建设责任制》、《大事报告制度》、《领导干部述职述廉制度》,建立了班子成员党员廉政建设档案。在机关实行政务公开,将群众社会关注的热点问题全部予以公示,随时接收群众和社会监督。在提干、评职、评先、招生等热点问题上,一律实行三公开(政策公开、过程公开、结果公开),不搞暗箱操作。二、严管理,练好党建工作“基本功”。一抓制度管理。教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责,建立健全局党委统一领导,党委书记负总责,分管领导具体抓,党委成员联系基层党组织的工作机制,强化指导力度、责任目标和督促检查工作,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实,形成一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局,为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动,局党委都把党建工作作为一项内容,使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行,进一步完善教育系统基层党组织建设责任制考评工作,对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评,推动基层党组织各项任务的落实。二抓组织管理。定期研究部署全系统党建工作,制订下发了局党委党建工作要求,健全党内民主生活制度,在教育系统开展谈心活动,领导班子经常深入基层,与广大教师交流勾通、交心谈心。定期召开专题民主生活会和组织生活会,从实际出发,切实给予关心照顾,尤其是对年老体弱、丧失工作、生活能力的老党员,在生活上给予一定的照顾,在逢年过节期间,局党委组织各支部对特困党员、教师都进行了慰问。对在教育教学中做出突出贡献的党组织和党员、党务工作者,给予表彰和奖励,使党员教师感受到党组织的温暖,有力地调动了他们的积极性和创造性。三抓党员管理。我们严把党员入口关,严格按照要求吸纳和发展好党员。今年来,教育局党委共推荐4人参加党员积极分子培训,新发展预备党员3名,预备党员转正3名。同时,加强了对流动党员的管理和党费收缴工作力度,严格按照规定收缴党费,建立党费收缴情况台账,对各党支部党费收缴情况进行检查,发现问题即及时纠正,确保党费收缴工作纳入正常化、规范化、制度化的轨道。认真开展处置不合格党员试点工作,对通过民主评议出的不合格党员将实行“限期改正”处置。三、重举措,促进党建工作“出实效”。一是注重学习宣导。把加强党员干部政治理论学习和教育培训作为履职切入点。今年3月,我局与县政府教育督导室编印了《xx县依法治教学习手册》,并下发至局机关各股室、二级机构、县直学校和乡镇中学,要求各单位相关人员认真学习。8月26日,还将组织上述人员参加《依法治教》考试。严格各类招生考试管理,加快教育阳光服务中心和学校阳光服务平台建设,打造集办事指南、政策咨询、信息公开、投诉受理、舆情回应等多重功能于一体的教育服务平台。二是开展活动引导。在全系统各党组和党员干部中扎实开展“学习焦裕禄践行三严三实”教育实践活动,狠抓师德师风建设。县教育局从今年3月下旬开始,以集中学习、专题辅导、座谈研讨、个人自学为引领,以对照检查、召开民主生活会、开展大讨论为标尺,要求党员干部对照焦裕禄精神找差距、对照“三严三实”找不足,以好干部标准作表率,切实办好人民满意教育。三是开展“党建帮扶”。我们把组织建设与做群众工作紧密结合,在王十万乡付家冲村开展“党建帮扶”,协调解决点村实际问题。积极开展“走访群众听民生、深入基层解难题”、“教师节表彰”等主题实践活动。四、高要求,推动党建工作“有新意”。结合教育中心工作,创新活动载体,探索服务师生的新举措。一是实行党员干部联校办点。局机关党员领导干部切实履行了联点职责,在与师生群众的经常性联系中倾听民情、掌握实情、增进感情。全程了解联点单位所有学校常规管理情况,包括早、晚自习、课外活动。对学校项目建设、师德师风建设、综合环境整治、规范办学行为等方面进行包干负责,积极协调解决群众反映强烈的热点、难点、焦点问题,为师生群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事。二是实行学校领导联系班级和教师。各基层学校要突出抓好为师生服务,积极推进党务公开、政务公开、校务公开,提高各项规章制度、工作程序的透明度和公众参与度,按照师生群众需求健全渠道,全面打造便利师生群众的服务平台。学校领导班子成员要联系相对固定班级和老师,及时掌握师生动态,了解师生需求,以好的作风带动校风、班风和学风。三是开展“三雅一规范”美丽校园行动创建活动,打造环境优雅、布置高雅、师生儒雅、管理规范的校园。我局创造性地开展“三雅一规范”美丽校园创建行动,倾力提升校园的“自然之美、精细之美、人文之美”,借此塑造幸福完整的教育生活。创建效果达到、甚至超过了预期,基层学校、幼儿园和社会反响良好,《湖
本文标题:党建工作特色亮点汇报5篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10748916 .html