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好文档,供参考1/14高考动员大会发言稿(样稿)(参考5篇)【题记】这篇精编的文档“高考动员大会发言稿(样稿)(参考5篇)”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!高考动员大会讲话稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:下午好!时光荏苒,岁月如梭。随着学业水平考试的结束,年级组于20xx年6月29日组织新高三全体师生在合肥新城高升学校二楼食堂召开20——届高三学生励志动员大会。首先,朱志华副校长为学生们做了动员讲话。朱校长以自身经历诠释了高考改变命运的道理,并鼓励学生说,在这个最重要、最宝贵、最辛苦、最具智慧的时期,大家要沉着应对考验,并且全力以赴去争取高考的胜利。接下来是学生代表发言。第一个发言的是文科代表孙玉霞同学。她对大家说,我们不能满足于自己已有的成绩。退一步,是为了积蓄力量跳上一个更高的平台。第二个发言的是理科代表韩宏伟。他说相信自己付出一年的辛苦,一定能考上理想的大学。文科女生轻声细语却坚定执着,理科男生情绪饱满斗志好文档,供参考2/14昂扬,听着他们的诉说,我们感到了力量,看到了希望。随后,教师代表钱芝梅老师做了两点强调,第一,时间观念,良好的时间观念是高考胜利的前提与保证,为此,同学们要严格要求自己,做时间的主人;第二,我们要重视高三的每一次考试,从考试中积累经验,提高成绩。最后,凌光明校长建议大家在高三阶段,要制定阶段性的计划和目标,有目标才有动力,有动力才能成功,同时告诫学生们一定要抓住课堂,做课堂的主人,提升学习氛围,提高学习效率。他相信在这关键一年里,整个高三年级的老师、家长将成为学生们最坚强的后盾,我们将在这个团队中共同进步,捷报频传,明年的今天将是我们圆梦的时刻。本次动员大会,新高三的学生感受到了学校领导的殷切期望,斗志和信心也备受鼓舞,君志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉,相信我们20——届高三定能不负梦想,向着胜利的方向,扬帆起航。追求卓越、突破自我、放飞梦想,超越永无止境!高考动员大会演讲稿2老师们,同学们:今天,我们在这里举行XX届高三毕业典礼暨高考动员大会,我首先代表校长室和全体老师向同学们表示诚挚的祝愿,祝贺大家顺利地完成高中学业,走向更广阔的世界!好文档,供参考3/14有人说,青春是一本太仓促的书,是的,三年一千多页就这样匆匆翻过,但在天中这所底蕴丰厚、传统优良的现代校园里,在良好校风的熏陶下,在老师们的耐心指导下,同学们勤奋、刻苦、团结、友爱、进取、向上,从少年走向了成年,从幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了同学们青春的风采,执着的追求、拼搏的精神、收获的喜乐、难忘的友情。同学们用自己的心和情,调和着最丰富的色彩,描绘着最绚丽的青春。在这里,大家锻炼了生活的能力,学会了读书的方法,养成了健身的习惯,懂得了做人的道理,用激情和努力为自己开辟了一方新的天地,也给学校带来了青春的活力,带来了多彩的记忆!学校的历史将会永远的记住你们——XX届的同学!相信同学们此时此刻,正满怀信心,迎接挑战,相信同学们一定能夺取高中阶段最后的胜利。三年来,全体任课老师与同学们同甘共苦,在你们身上倾注了无数的心血,用严父慈母般的爱关注着你们的成长,用科学严谨的教育教学艺术教给你们知识和能力,千方百计为你们搭建成材的平台。相信同学们会永远记住这一种情份,伴随自己的人生路。今天的毕业典礼,意味着同学们的高中生活就要划上一个句号了,但这并不意味着你们学习生活的结束,而是一个全新的开始,因为,你们将从此走向社会,在纷繁复杂的大千世界中,再去学习生存的本领,用一生去阅读社会这本大书。我相好文档,供参考4/14信,有天中三年的磨砺和熏陶,有天中三年的锻炼和打造,你们的骨子里已经融进了顽强进取的补天精神,前面的一切完全可以从容应对。从这个意义上说,你们在天中三年所学到的知识是你们一生中获取的最宝贵的财富。在你们即将离开母校的时候,我真诚地希望——希望你们在今后的日子里,能永远正确的认识自己,能真正认识自己的人才会是真正能够取得成功的人!不要把自己看得太高,过高的估计自己会使自己目中无人,要记住,就在你的周围,就会有很多值得你敬佩和学习的人!不要把自己看的太低,谦虚是一种美德,但缺少自信将使你一事无成!希望你们在今后的日子里,不要害怕生活中出现的每一个困难、不要害怕每一次的挫折,生活不会是永远一帆风顺的,困难和挫折对于意志坚强的人是一种磨练,他会激发你的潜力,增长你的才干,提升你的境界,并最终摆脱困境,取得胜利。希望你们在今后的日子里,善待你身边的每一个人,不要过多的去想别人怎样对你,而要多想你怎样对人,善待别人会使你感受到朋友的真诚、感受到生活的快乐,更会让你的生活充满爱!最后,我借用一首词与大家共勉:十年寒窗路漫长,好青年,当自强,披荆斩棘,斗雪雨风霜,耐得十年磨一剑,刃似雪,气如霜。江风海韵著华章,校风正,传统良,求真务实,育英才栋好文档,供参考5/14梁,笑看天中桃李花,遍天下,竞芬芳。高考动员大会发言稿3各位朋友:作为形式上已经成年很久、冲刺场合也经历众多的我想问各位一个问题:参加个仪式,跨过成人门,你就真的成年了吗?喊几句口号,挥一挥胳膊就是冲刺吗?究竟什么是成年?冲刺意味着什么呢?我想成年意味着承担,冲刺意味着冲锋。从今天起各位就要更多地承担起家庭和社会的责任,不是伸手索取而是援手施与?请问各位有什么能力施爱于身后的父母?有什么能力施惠于身边的师长?有什么能力施展于竞争激烈的社会?若要承担责任必先承载知识。具备承担责任的能力是成年人的首要任务。这个任务在现行体制下可以阶段性完成的契机就是高考!冲刺高考就是要以成年人的定力、成年人的意志力、成年人的执行力冲锋在奔向求知识、求能力、求效率、求成绩的路上。我想成年还意味着理性,冲刺还意味着方法。所谓理性就是明白先做自己应该做的事情再做自己喜欢做的事情;所谓方法就是知道该怎样做自己应该做的事情,该怎么放下自己喜欢做的`事情;理性就是懂得放弃无关紧要的好文档,供参考6/14小事儿,抓好事关长远的大事儿,并有智慧区分两者;方法就是抓知识增加找准载体,抓能力提升细致具体,并有意识统筹两者;理性就是想通了此行为何而来,来为何事?方法就是明白了今天在做啥,做得怎么样?理性就是头脑冷静,判断力良好,既不盲目自大,又不妄自菲薄;方法就是反思及时,自我认识清晰,既知道哪儿真懂,又清楚哪儿真繎?理性就是心态良好,既不操之过急,又不坐失良机;方法就是不断进行知识的清整,系统的梳理;理性就是执两用中,不疾不徐,从容镇定,进退有据,攻守有法;方法就是相信学校,跟紧老师,,多思多问多动手,少懒少玩少废话。我想成年也意味着踏实,冲刺也意味着落实。所谓踏实不是口号震天,而是脚踏实地;不是喊破嗓子,而是甩开膀子;不是停留在计划上,而是落实在行动中;不是道理我都明白就是做不到,而是虽然我说不清楚但是我做得出来;不是说说就算了,想想就罢了,而是言出必行,行必有果;不是眼高手低而是身体力行。事儿是干出来的,不是看出来的;要想出彩,先得出力;要想惊天动地,先得脚踏实地!我想成年更意味着坚持,冲刺更需要毅力。坚持就不是今天冲刺誓师,热血沸腾,立志要大干一场;一周之后就涛声依旧,“任性”刷微博,玩命聊“企鹅”,两天用完一个月的流量;毅力就是钉钉子,踏石留印,抓铁有痕;坚持就是干一件事儿不是某一天,而是每一天;毅力就是平凡好文档,供参考7/14的事情重复做,做到精致;细小的工作反复做做成精品!坚持就是善始善终,善做善成!各位同学,各位家长,各位成年人:成年是一个过程,只有起点没有终点;冲刺是一种状态,只有更好没有最好;成年是一种追求没有完成时只有进行时。冲刺是是一种精神只有更拼命没有最拼命!让我们在场的所有成年人同心同向,同舟共济,同甘共苦,漂亮、干净地完成冲刺任务;让我们坚持用成年人的理性、成年人的踏实促承担能力的快速提升,冲刺速度的显著增强,冲刺力度的无限增大。让我一起为增进所有成年人的福祉努力冲刺!让我们用“蛮拼”的行动为自己奋斗的青春点赞!最后,请给位以成年人的理性、踏实和坚持,以冲锋的状态、方法与毅力承担起鼓掌的责任。谢谢各位!高考动员大会讲话稿4尊敬的各位老师,亲爱的同学们:春潮传喜讯,万物勃生机。在这春风又起、柳枝吐绿的美好季节里,我们迎来了xxxx届高三高考冲刺动员大会!在此,我谨代表学校党支部和行政向各位默默耕耘的全体高三老师致以最真诚的敬意,向各位高三同学致以最亲切的问候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快,梦想成真!每年的今天,学校都要召开高考百日冲刺动员大会,给即好文档,供参考8/14将振翅高飞的高三学子和辛勤耕耘在高考第一线的老师们加油。今天我们又在这里,吹响冲刺xxxx高考50天的号角,为我们美好的理想加油,用最坚强的意志和最勤奋的努力,向着既定的目标冲锋!祝愿你们从现在开始,以傲视群雄的信心,投入到紧张的高考竞争中去,以前所未有的毅力,投入到决战攻关中去,正像一首歌中唱的:“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”。我校有良好的学习环境,有最敬业、最优秀的教师团队和充满活力、刻苦学习的优秀学子团队,只要我们用心努力,50天,勤奋者会将基础夯实,去迎接希望的曙光;善拼者会将知识融合,去体验飞跃的快感。虽然不能说,50天的拼搏将决定我们的未来,但是完全可以确定,我们的未来将因为这50天的拼搏而更加绚丽多彩。50天一次次疲惫而坚韧地拼搏;50天的精雕细琢,足以使我们梦想成真,由此而改写我们人生的坐标点。为了帮助同学们以良好的心态备战高考,我想借助已经毕业的优秀学子的备考经验给同学们谈几点建议:一、学习没有捷径,但要有策略。最后的50天主要用于复习,所以要讲究系统性。如果说,整个高中阶段是我们“编网”过程,那最后三四个月该是“收网”的时候了。对各学科的学习,都要力求能形成系统的知识网络,在脑海中,一棵棵从小到大的“知识树”的构建过程就好文档,供参考9/14是“把书读薄”的过程;在能力和技巧的提高方面,最后50天,建议同学们对老师讲授的每一种解题方法,都要力求渗透三个问题——它是怎么生成的?它适用于哪一类(而不是哪一个)问题?它还可以生成出哪些变式?要通过思考“把招用活”。做题的关键不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”,要“做一题像一题”,不少成绩优秀的学哥学姐们的一条重要的经验就是:对每次作业和考试中做错的题目,都要把它们分别记到各科的错题笔记上,然后用黑笔做出正确答案,用红笔标出产生错误的原因(按照严重性,还可标上不同的星级),高考前的一个月时间,不一定再去做很多所谓的“压轴题”,更重要的是把各学科的错题笔记从上到下仔仔细细地整理一遍,在高考前几天,“纠错本”能让你温故而知新。其实,消灭错误就是提高分数!二、抓紧课堂45分钟“跟着老师走”。一般来说,高三的老师对于高考考纲的理解、重点难点的把握,肯定比同学更有经验。因此,你的学习计划最好按照老师的复习进度来制订:必须完成老师布置的每项复习任务、包括作业和习题,关注老师的要求,记住老师所提醒的一些常犯错误。特别是课堂上的45分钟,一定要好好珍惜,脑子跟着老师的思路去“转”,这可以说是高考成功的重要法宝。三、保持良好的竞争心态。高考不仅是一场知识、能力的较量,而且也是一场心理素好文档,供参考10/14质的较量。考前50天,一要注意生活一定要有规律,生活有规律,才能有充沛精力;精力充沛,才能头脑清醒;头脑清醒,才能思维敏捷;有敏捷的思维,才能有学习的高效率;二是切忌把同学当敌人。不可否认,你的每一个同学都是你潜在的高考竞争对手,但是如果你把竞争的对手限定在班级里,限定在同学之间,相互防范,相互压制,就会造成很大的内耗,结果同学的竞争力下来了,你的竞争力也没上去,当高考来临,全市、全省的对手都在与你竞争时,你就心有余而力不足了。如果你与同学之间一如既往地互学互助,这样就形成了一种非常融洽的班级氛围。这种融洽的氛围既有利于及时消除你的压力和焦虑,同时也有利于形成一种团体战斗力,你能不断从同学身上学到好的东西,同时也不断把你获得的好东西与同学分享。最终的结果是,你们的竞争力都提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