人大代表考察谈话记录3篇

人大代表考察谈话记录3篇【参考指引】此文档资料“人大代表考察谈话记录3篇”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!人大代表考察谈话记录1方式方法有准度。找准切入点，从考察对象入手，准确掌握考察对象的基本情况，查阅个人档案、述职述廉报告、工作总结等资料，做到心中有数，在谈话中处于主动地位。着重了解考察对象工作部门的相关资料，准备简要谈话提纲。找准着力点，针对有的谈话人习惯于按固定模式评价考察对象，或是评价内容单调空洞，主动引导谈话人多谈考察对象日常表现，尤其是一些细节性、个性化的反映，由表及里体现考察对象内在特点，便于立体形象地把握考察对象整体情况。针对考察对象的某件事或某项工作，引导谈话人谈出自己的意见和想法，鼓励用具体事例阐述观点，建立考察对象有血有肉的形象。找准突破点，对待“不愿谈”的可通过聊工作近况，旁敲侧击，看似不着边际却始终围绕考察对象进行；对“不会谈”的要善于引导，从简入繁、由表及里、由浅入深、步步推进；对“不敢谈”的要申明考察纪律和职责，动之以情、晓之以理，使其打消顾虑，引导其谈出想说未说的情况。谈话过程有温度。“感人心者，莫先乎情”。考察谈话要有贴近感，本着平等对话、客观公正的态度交流，做到身心投入、谦虚热情、主动沟通、积极互动。要主动介绍清楚考察缘由和谈话内容，体现理解信任，保持客观中立、倾听者的态度，严守工作秘密，以真诚赢得信赖。要有共鸣感，把自己放到谈话人所处的位置，多考虑他是怎么想的、为什么这么讲，就更有可能理解所讲所说，使谈话产生共鸣。要换位思考逐步引出谈话重点，必要时不当面做记录，引导谈话人放下心理包袱，敞开心扉，打开话匣子，掏出真心话。要结合实际，坚持有所侧重、有的放矢。面对考察对象单位或部门领导，重点了解干部的总体表现、大局观念、履职情况、工作实绩等；面对考察对象部门同事，着重从为人处事、性格特点、工作作风、优缺点等方面探究；面对基层群众主要了解干部为民服务表现，群众口碑如何。问题剖析有深度。缺点和不足是撰写考察材料必不可少的内容，也是难点和重点。要如“筛沙砾”，注意分辨谈话人是否存在前后不一致的信息，对于内容存在出入甚至矛盾的，及时提出疑问并了解真实情况。要似“剥洋葱”，善于跟踪追击，抽丝剥茧“找”出缺点。要像“开药方”，在查阅材料、考察谈话、民主测评基础上，理出缺点的初步轮廓，再综合分辨，把本质问题、深层次缺点凸显出来，立体、全面、历史地分析缺点，比如，是偶发的还是一贯的、是能力问题还是方法问题，是本质问题还是小节问题、是品行问题还是性格问题。聚焦解决问题，及时“敲警钟”，防止问题积少成多。人大代表考察谈话记录2各位领导、人大代表：感谢各位对我院工作的关心和支持，下面我就各位代表提出的意见建议，如何办理做表态发言，如有不妥之处请批评指正。在今后的工作，我院继续以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，不断加强单位内涵建设，着力开展作风建设整治，狠抓医疗服务质量，努力提升单位服务综合能力，为实现全院医疗工作又好又快发展而努力。1、加强医疗卫生服务能力建设。医院全体医务人员要树立发展的理念，坚持面向基层、面向群体、预防为主，针对我院的医疗服务特点，积极开展常见病、多发病的防治，提供个性化的医疗保健服务，最大限度地满足广大人民群众的医疗保健需求；充分有效地利用现有卫生资源，拓展服务项目，突出医院特色，提升单位服务能力；创造出一流的业绩，要加快改革和发展，提高医疗质量，重视医疗安全，真正把群众的健康作为医务工作者的使命，切实保障群众的健康。2、提高领导干部科学施政的能力。一是要加强学习，提高领导自身素质，重点提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和总揽全局的能力。二是领导干部要勇于实践，必须用理论武装头脑，深入研究党的执政规律，把发展作为党执政兴国的第一要务；改革和完善党的领导方式和执政方式，正确把握科学的发展观、权力观、政绩观和利益观，充分发扬党内民主，使单位形成利益统一体，合力做好医疗卫生各项工作。三是学习应变的各种方法和技巧，培养领导干部敏锐的洞察力、敏捷的反应力、准确的判断力、科学的思维力、果敢的决断力、超常的镇定力，以变应变，驾驭局势，主动应对。3、抓作风建设，促使干部职工作风真转真。一是在解决实际问题上下功夫，领导班子成员转变观念、转变职能、转变作风，带头深入基层调研，广泛听取干部职工的意见和建议，以找准制约单位发展的突出问题，研究对策、破解难题，谋划发展。二是在提高职工工作积极性上下功夫，教育职工爱岗敬业、务实奉献，建立体现重业绩、重贡献的分配激励机制，发挥每个人的积极因素。三是在树立雷厉风行的工作作风上下功夫，提高工作效率，做到讲了就干、定了就办、办就快办、办就办好，不搞敷衍了事，不做空头许诺，高标准工作，创一流业绩。四是在规范工作行为上下功夫，坚持以制度管理人、约束人、激励人，做到遵守纪律、纠风治乱、指挥有力、令行禁止。4、营造温馨舒适的就医环境，提供安全优质的医疗服务。在环境营造上实行环境卫生承包责任制，将区域卫生划分责任到人，严格落实卫生保洁制度，做到日查周报月评，奖优罚劣，切实抓好单位内外环境卫生，搞好绿化和美化，清扫保洁和消毒，搞好医源性垃圾的管理和无害化处理。在医疗服务上加强职工礼仪教育，把礼仪教育与公民道德建设结合起来，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，提高职工的个人素质和礼仪修养。认真开展“四优一满意树形象”活动，实行首问负责制、挂牌服务制，公开服务承诺、服务宗旨，大力普及单位文明用语。人大代表考察谈话记录3一、本人：1、请你简单进行自我介绍、有什么特长及不足之处。2、请你谈谈你对自己报考的这个职业的认识。3、如果你被正式录取你将如何开展工作。4、你是否有违法违纪违规的记录或行为。5、你本人是否有散布有损国家声誉的言论，组织或者参加旨在反对国家的集会、游行、示威等活动;组织或者参加非法组织;玩忽职守，贻误工作的;压制批评，打击报复的;弄虚作假，误导、欺骗领导或公众的;贪污、行贿、受贿，利用职务之便为自己或他人谋取私利的;违反财经纪律，浪费国家或集体资财的;滥用职权，侵害公民、法人或者其他组织的合法权益的;泄露国家秘密或者工作秘密的;在对外交往中损害国家荣誉和利益的;参与或者支持色情、吸毒、赌博、迷信等活动的;严重违反职业道德、社会公德、家庭美德等行为。6、你是否存在政治品德不良，社会责任感和为人民服务意识差，以及其他不宜担任公务员职务的情形。7、你家庭是否有精神疾病遗传史。8、你是否有其他不适合在公安机关工作的情况。二、其他人员：1、请你简单介绍一下自己(什么职务)。2、你是否认识XXX考生一家。3、XXX考生及其家庭成员是否有违法违纪违规的记录或行为。4、XXX考生及其家庭成员是否有散布有损国家声誉的言论，组织或者参加旨在反对国家的集会、游行、示威等活动;组织或者参加非法组织;玩忽职守，贻误工作的;压制批评，打击报复的;弄虚作假，误导、欺骗领导或公众的;贪污、行贿、受贿，利用职务之便为自己或他人谋取私利的;违反财经纪律，浪费国家或集体资财的;滥用职权，侵害公民、法人或者其他组织的合法权益的;泄露国家秘密或者工作秘密的;在对外交往中损害国家荣誉和利益的;参与或者支持色情、吸毒、赌博、迷信等活动的;严重违反职业道德、社会公德、家庭美德等行为。5、XXX考生及其家庭成员日常表现怎么样?6、XXX考生是否存在政治品德不良，社会责任感和为人民服务意识差，以及其他不宜担任公务员职务的情形。7、XXX考生家庭是否有精神疾病遗传史。8、XXX考生是否有其他不适合在公安机关工作的情况。