交通安全教育工作总结范文样例【推荐4篇】

交通安全教育工作总结范文样例【推荐4篇】天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。我们总会经历很多各式各样的事情，在事情过后，我们或主动或被动的写1篇总结，总结是对过去的事情的简单概括，写好的总结范文需要注意哪些地方呢？网友特别为您分享的“交通安全教育工作总结范文样例【推荐4篇】”，请收藏好，以便下次再读！交通安全教育工作总结模板【第一篇】在现代化的社会，我们的生活已经离不开交通了，而交通安全，也然而不可忽视的问题，而且务必言出即行，从我做起。但然而有些人却不重视交通安全，你然而否想过，也许就然而一点小疏忽，就有可能造成你一生的遗憾。记得有一次，我正走在放学回家的路上，忽然听见不远处传来一阵“嘶——”的紧急刹车声和撞击声。我闻声望去，原先然而一辆校车和一辆正在拐弯的小轿车撞上了，小轿车的车头撞到了校车的尾部，校车的油漆被撞掉了一块，还有一部分畸形了，而小轿车的车灯也撞了下来。我当时心猛地一震，想：校车上那么多的学生多危险啊!要然而司机的反应慢了一点点，那一车含苞待放的小花朵，或许还没来得及绽放，就被这场车祸葬送了性命。想到这，吓得我出了一身的冷汗。这时双方车主争论了起来，我靠近了一点儿，闻道小轿车车主的身上有一股难闻的酒气，显然然而喝了许多的酒。这时，交警也赶到了现场来处理这场交通事故。那些醉酒驾驶的人们，不要再让自我的生命在生死线上徘徊了;那些不遵守交通规则的人们，请遵守交通规则吧!作为一名小学生，我要以身作则，必须要严格遵守交通规则。交通安全，从我做起。这然而刻不容缓的问题。让我们珍惜生命，注意交通安全吧。关于交通安全的作文8我们每个人的生命都是唯一的，是宝贵的，我们要懂得珍惜生命。然而有些人却不珍惜生命，而导致死亡。那么朋友你珍惜生命吗?如果你想要生命活得精彩，活得健康，第一步就请你遵守交通规则。有一次，我在电视新闻上看到这样一件事：在热闹的街口，车辆川流不息，一个骑摩托车的人在红灯前想要停下来，但好像又有急事要办，犹豫了一下然后还是快速地冲了过去，不料这时一辆黑色轿车刚好横向驶来，只听见“砰“的一声巨响，连人带摩托车飞出了好几米远，摩托车被撞得粉碎，而这个人当场气绝身亡，殷红的鲜血染红了一地，真是惨不忍睹……交通事故是多么可怕啊!就在那一刹那，一霎时，就有可能一个人的性命被送掉，再悔都来不及了。在你违规前请仔细想想后果，想想你的家人，朋友，俗语说的好：“生命重于泰山，不要轻于鸿毛。”为了自己，为了家人，请遵守交通规则吧!如果我们每个人心中都有交通规则，我相信一定能避免很多惨剧，让[这个社会更加安定幸福。让交通法规在我们心中生根开花。交通安全教育工作总结模板【第二篇】交通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。事实上《小学生日常行为规范》中就曾指出，小学生要“遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。”可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对少年儿童严重的交通安全问题，学校有必要对小学生进行交通法规安全教育，帮助小学生树立遵守交通法规的意识，帮助学生提高交通法规的认知水平。我校就“小学生交通安全教育”开展了如下活动：1、做好前期工作，注重了解学生中存在的交通违章现象。班主任通过各种途径，如：谈天、座谈会等了解我校学生中存在的交通违章现象，经多渠道了解，汇总如下：(1)、闯红灯;(2)、并行骑车聊天;(3)、骑车带人;(4)、突然拐弯，左转弯不打手示意，等等。事实上违反交通法规的根本原因是小学生心中无“法”，很多学生对交通标志、交通信号等几乎一无所知。2、充分利用班会做好宣传教育。学校统一印发“学生交通安全知识”，让班主任利用班会课等进行宣传和学习，提高学生交通法规的认知水平。同时，在班会课上，根据小学生的学习心理发展特点，用形象生动的教学来引导学生，并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的法律故事，收集媒体中的相关法律要闻，然后用讲故事、说新闻的形式来学习法律知识。教师从正反两方面进行分析，把内容与教材中的法律知识结合起来学习，使学生们认识到，遵纪守法能使家庭、社会安定，国家发展。以此让学生懂得遵纪守法的重要性。3、利用思想品德课这一法制宣传主阵地，做好学生法制教育工作。学校号召学生观看《案件聚焦》、《法律与道德》等节目，并把其中与小学生有密切联系的案例拿到课堂上来分析，用以案说法的形式来提高学生学习法律的兴趣，通过案例分析，使学生更进一步懂得遵守交通法规的重要性。学校统一时间进行了“交通安全知识竞赛”，通过答题、批题等方式进一步激发学生对遵守交通法规重要性地认识。4、利用国旗下讲话，号召全体学生增强交通安全意识，提高自我保护能力。学校安排同学在升旗时进行了名为《增强交通安全意识提高自我保护能力》的国旗下讲话。讲话号召同学们提高认识，充分认识到交通安全的重要性，并针对我校面对马路的特殊情况，向同学们提了若干建议。5、利用板报这一宣传阵地，开展了“交通安全教育”主题板报活动，各班从多个角度出发，发表了各种形式的文章，起到了很好的教育作用。6、学校还开展了“小学生交通安全知识讲座”，通过讲座使同学们认识了许多交通标志，了解了许多交通法规。对同学们进一步加强交通安全意识起到了很好的作用。通过班级调查，学生们都希望能通过生动活泼的交通安全教育课，让每个小学生都认识到自觉遵守交通法规的重要性。同时建议学校要定期开展交通法规的安全知识教育，用图片展览的方式，或根据班级的具体情况开展主题班会等方式，让更多的小学生积极主动参与交通安全的管理活动来。交通安全关系到家庭的幸福，社会的稳定，国家的发展，学生、家长、学校、教师和全社会都不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生的安全，使少年儿童全面健康地发展。交通法规是生命之友，遵守交通法规是每个公民文明行为的具体表现，小学生养成遵纪守法的良好行为习惯，将终身受益。交通安全教育工作总结模板【第三篇】暑假的一天上午，我和妈妈坐车从蔺市到涪陵。我们到了蔺市车站一看，啊，这里等车的人真多呀!我们焦急地等了半个小时，终于来车了。车刚一停，人们就蜂拥而上，争着抢座位。我像一只机灵的小猴子，从人缝中间钻上车，迅速抢到了司机旁边的一个座位，兴奋地对着窗外喊道：妈妈你快上来啊，我找到座位啦!妈妈提着东西上了车。不一会儿，车上的位子全部坐满了，过道上还站着好几个人呢。车子出发了，刚行驶到拖板桥，突然司机接到了一个求助电话：原来是前面的一辆开往涪陵的蔺市客车行驶到北拱时，车胎坏了，叫他帮忙拉一下车上的乘客。司机露出为难的表情，犹豫了一下，答应了。此时售票员阿姨提醒他说：我们车已经坐满了，如果再上人，会严重超载的。司机叔叔无可奈何地说：这有什么办法，我们都是一个单位的。车行驶到了北拱，果然那里停着一辆蔺市客车，正在修补轮胎，旁边站着二十几个乘车的人。我们的车刚停下来，一下子就拥上来十几个人，把车上的过道挤得水泄不通，还有七八个人看到车上太挤了，就没有上来。我们坐的车严重超载了!车子仿佛一下子变得衰老了，喘着气缓慢地向前行驶着。车子刚行驶几分钟，司机叔叔又接到一个电话：原来是前面有交警检查。司机一听，慌了神，连忙停车，叫站着的人赶快下车。可谁都不愿意下车，大家七嘴八舌地议论起来。其中一个叔叔气呼呼地说：你们太不讲道理了，车坏了，你们不退票，偏让我们挤进这辆车。现在车子超载了，又要我们下去，还不退票，我凭什么下去?我就不下车!其他的乘客也纷纷说：对对对，谁叫你们不遵守交通规则，就让交警来罚款，让你们吸取教训!就在大家闹得不可开交时，警车开过来了。交警拦住了我们的车，有的警察上车来数人数，有的则扛着摄像机摄像，还有的在检查司机的驾驶证，并给他开了罚单，上面写着：超载百分之二十以上，严重违反交通规则。交警叫站着的人全部下车并安排他们乘坐另一班车，司机叔叔则垂头丧气，后悔极了。看到这一幕情景，我暗暗地想：我们在路上走，就应当遵守交通法。司机叔叔真不应该存有侥幸心理，超载拉客，拿那么多人的生命去冒险!交通安全教育工作总结模板【第四篇】为了进一步提高我校师生的交通安全法制意识，预防和减少涉及学生的交通事故，我校开展了形式多样的安全教育活动，大力宣传了交通安全的重要性，提高了全体师生对交通安全重要性的认识，使“安全”一词更加深入人心。现就开展情况总结如下：一、利用国旗下讲话进行安全教育。12月x日周一课间操，我校学生处和德育处以交通安全为主题进行了讲话，提醒全校师生安全意识贵在平时，使大家受到了良好的安全教育。二、学生处在家长会时，给每位家长发放“致家长的一封信”，呼吁大家维护校园秩序和交通秩序，提高安全意识，为孩子的学习和生活创造良好的环境。三、“小交警”走上街头助岗值勤。自本学期开始，我校高二年级成立了由少先队志愿者组成的“小交警队”并开展了“同走平安路”活动。在每周日上午走上街头，在各繁忙路口站岗值勤。少先队员头戴小红帽，手持小红旗在街头宣传交通安全知识，指挥行人穿越马路，文明纠正违规行为。四、充分发挥班会课的意识引导作用。我校三个年级共xx多人组织收看了交通安全课，一幅幅惨烈的交通事故画面，一件件真实的交通事故案例，一个个鲜活的生命瞬间消亡，令全校师生深受教育，感受生命是如此的美丽可爱与脆弱，感受到由于一时的失误导致生命转瞬即逝带来的惨痛教训和启示。学生们在观后感中写道，“生命是如此的脆弱，如此的不堪一击，多一份小心，多一份关心，就会少一份灾难，少一份失望”;“我们一定要小手拉大手，学生促家长，今天回家要告知家人及亲朋好友一同努力，一定要遵守道路交通安全法，提高交通安全意识，真正做到交通安全从身边做起。在开展以上活动的同时，学校还利用校园广播站、班主任晨讲，校园网的宣传以及每班出一期以安全为主题的板报，时刻提醒大家注意各方面的安全。总之，加强学生的交通安全教育是一项长期而艰巨的任务，我校将以交通安全教育日为契机，限度地发挥好学校教育的作用，将交通安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会。