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学校班子对照检查材料范例【4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“学校班子对照检查材料范例【4篇】”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!学校班子对照检查材料篇【第一篇】根据省委《关于召开巡视整改专题民主生活会和组织生活会的通知》要求,学校领导班子深化学习研讨,在广泛征求意见、深入谈心谈话的基础上,紧扣中央巡视组反馈意见和十八届中央巡视反馈意见整改落实“回头看”发现的问题,结合学校的实际,查摆出了校党委班子存在的主要问题,并深入查摆剖析,深挖思想根源,制定了专项工作整改方案。现将校党委班子对照检查材料汇报如下:一、主要问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面,存在如下问题:1.对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习不全面不系统不深入,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的知识体系、整体框架缺乏系统研究,还没有做到融会贯通。2.理论联系实际不够,学以致用效果不明显,还没有完全做到运用马克思主义中国化的最新成果解决问题、指导工作。(二)下大气力整治政治生态方面,存在如下问题:3.学校领导班子始终坚决拥护中央的决定,坚决把思想和行动统一到中央的要求上来,坚定不移地与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚定不移地贯彻中央的重大决策部署,在政治上、思想上、工作上、组织上、作风上能够自觉彻底肃清周本顺、梁滨、景春华、张越、杨崇勇、张杰辉等人恶劣影响。但存在以周本顺等人典型反面案例为鉴,开展党风廉政警示性教育活动不够广泛深入。(三)推进全面从严治党向纵深发展方面,存在如下问题:4.管党治党、办学治校主体责任需要进一步强化,个别班子成员履行“一岗双责”时,对从严治党投入的精力偏少。(四)认真贯彻落实新时代党的组织路线,大力加强干部队伍和基层组织建设方面,存在如下问题:5.选拔任用忠诚干净担当的高素质年轻干部力度需要进一步加大。6.基层党建工作仍需加强,比如,部分党支部存在“三会一课”等组织生活不规范、经常化不够,支部手册记录不详实等问题;未按照要求配备院(部)专职组织员;基层党支部党建经费保障未落实到位。(五)强化作风建设方面,存在如下问题:7.班子成员忙于日常事务多,深入基层调研走访、听课上课次数仍偏少。8.担当作为能力还不够强,个别重点工作谋划不足,推动不力。(六)扎实推进脱贫攻坚工作方面,存在如下问题:9.脱贫攻坚工作举措不够精准,不太切合当地实际。(七)落实整改要求,做好巡视“后半篇文章”方面,存在如下问题:10.尽管省委专项巡视学校党委反馈的16个方面问题已整改完成,但在长效机制上仍需下功夫。(八)履行全面从严治党主体责任、“一岗双责”和监督执纪问责方面,存在如下问题:11.全面从严治党主体责任压力传导不够,个别班子成员对分管部门和联系单位党风廉政建设工作监督不够,监督预防体系还需进一步完善。二、原因剖析(一)理想信念方面。班子成员对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习不系统、不深入,缺乏深入理解把握,在工作中的思想观念跟不上新形势发展需要,致使党性修养不高,大局意识不强,未能科学运用理论指导工作、推动实践。(二)政治自觉方面。在日常工作中对党建工作重视程度还不够,没有完全把全面从严治党上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来看待,没有完全做到通过理论自信带动政治自信,只靠原则性的要求和党员干部的自觉担当,缺少具体怎么抓、抓什么的具体举措。(三)担当作为方面。有时认为看得见摸得着容易干的政绩才是头等大事,对学校发展道路上的“硬骨头”、事业改革上的“深水区”偶有畏难思想,责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神有所欠缺。(四)纪律规矩方面。虽然能够自觉把纪律和规矩挺在前面,但标准还不够高,要求还不够严,这就导致了在守纪律、讲规矩,牢固树立规矩意识上作表率上还需加强,对一些不良风气有时也不能旗帜鲜明地进行抵制。三、整改措施(一)加强理论学习1.深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,持续在学懂弄通做实上下功夫,在创新学习贯彻方式方法上下功夫。2.深入把握习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵,深入把握中国特色社会主义进入新时代的重大意义,把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上来。3.坚持原原本本学习报告、学习党章,读原文、悟原理,领导班子成员都要完成手抄《党章》、十九大报告活动,努力做到准确把握、融会贯通,以钉钉子精神抓好落实贯彻,把学习成效转化为推动学校事业发展的实际行动。(二)提高政治站位4.坚持以上率下,从领导班子成员自身做起,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,保持坚强政治定力,带头营造良好政治生态。5.班子成员自觉参加所在党支部活动,切实推进党内政治生活正常化、制度化、规范化。(三)推进全面从严治党6.注重以问题为导向,建立健全责任清单,全面落实“一岗双责”制度。狠抓责任考核。7.完善“两个责任”考核办法,并将落实“两个责任”的考核结果与绩效考核、评先评优等挂钩,促进各级党组织在落实“两个责任”中层层传导压力,推动“两个责任”落到实处。8.切实把政治性警示教育做深做细做实,引导党员干部揽镜自照、见鉴自省。(四)认真贯彻新时代党的组织路线9.坚持党管干部原则和好干部标准,继续大力发现和提拔年轻优秀的干部。10.规范基层党组织“三会一课”等组织生活,规范记录支部手册;按要求在院(部)设置专职组织员;加强党务干部教育,每年至少组织1次集中培训;落实基层党支部党建经费,切实做到专款专用。(五)改进作风建设11.严格落实校党委《关于贯彻落实中央八项规定及实施细则精神加强纪律和作风建设的实施意见》,班子成员严格执行基层调研、联系群众任务。12.制定整改方案,强化担当作为意识,推动工作落实。(六)全力做好精准帮扶工作13.领导班子专题研究帮扶举措,进一步优化攻坚力量,加大帮扶力度,提升帮扶效果。(七)严格落实整改14.以坚定政治态度对待巡视反馈意见,结合巡视整改“回头看”,对照整改任务,逐一深入剖析梳理、找准问题症结,认真总结整改经验,形成完善的整改长效机制。(八)严肃监督执纪问责15.全面落实从严治党主体责任,切实履行好“一岗双责”,强化责任追究,强化责任担当,切实把责任扛在肩上,把纪律挺在前面,把任务落到实处。学校班子对照检查材料篇【第二篇】按照公司党委和党支部要求,围绕本次组织生活会主题,本人在认真学习、提高认识的基础上,仔细查摆个人在理想信念、岗位履职等方面存在的问题和不足,并针对群众反映的问题,进行了自我剖析,制定了整改措施。现将个人党性分析材料报告如下:一、本人当前存在的问题一是未能对党的基础理论知识进行深入系统的学习;二是保持和发挥党员的先锋模范带头作用还不够;三是工作作风需要转变,工作缺乏积极性和主动性,专业技能也需要进一步提升;四是与其他党员的沟通还不够充分,对其他党员同志的关心和帮助还有待进步。(问题包括:理想信念、理论学习、宗旨意识、遵守纪律、工作作风、岗位履职等方面)二、存在问题的原因剖析(从理论学习、党性修养、宗旨意识、作风转变等方面,进行党性分析,深刻剖析根源,认清问题实质。)剖析产生上述不足的原因,我感到主要有以下几点:一是自己未能合理安排时间,与时俱进地系统地学习党的基础理论知识;二是对党员的义务和权利认识不够深刻,未能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想;三是工作态度不够认真,缺乏足够的事业心和责任感;对本岗位所需的专业知识不够精通,专业技能有待提高;四是集体意识有待加强,和党组其他成员的沟通与交流有待加深。三、下一步努力方向和整改措施针对以上存在的不足以及与同事之间的谈心谈话、群众提出的意见建议。今后,本人将从以下几个方面进行改进和加强:1、坚定共产主义信念,自觉加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治理论学习,尤其是加强最近推广使用的“学习强国”平台的学习,与支部其他党员一起努力提高思想觉悟和党性修养;2、将求真务实的工作作风谨记在心,时刻保持谦虚谨慎的工作态度,对待本职工作认真负责,提高工作效率。主动学习岗位相关知识,提高业务能力和水平;3、认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定,做到令行禁止,秉公尽责,廉洁自律;4、能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自己,工作以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范作用;5、认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,以集体的利益为重,注重维护好集体形象。积极参加党的组织生活,按时交纳党费。在处理和党组成员的关系上,团结关心,互相尊重,互相帮助其他党员同志,齐心协力搞好本单位党建工作。以上是本人的党性分析材料,恳请大家提出批评意见。学校班子对照检查材料篇【第三篇】根据某某市委组织部《关于认真开好20xx年度党员领导干部民主生活会的通知》文件精神,局党组对照主题,认真学习文件,广泛征求意见,深入交心谈心,全面梳理整改落实和意见征集情况,深刻剖析主观原因,实事求是制定整改措施。现对照检查如下:一、学习贯彻党的十九大精神总体情况我局党组结合实际情况,迅速行动,多措并举,组织动员学习党的十九大精神。一是同步收看现场学。提前下发通知,组织集中收听收看十九大开幕会、新一届政治局常委记者见面会、十九大报告专家解读等;借助就地资源、会议系统、互联网进行同步收听收看;利用智能手机、网络媒体平台持续滚动报道之机,组织单位跟进收听收看,确保大家第一时间了解掌握大会盛况及精神。二是领导干部引领学。党的十九大召开第二天,专门召开班子会议、对照上级十条措施、研究制定学习贯彻党的十九大三十三条措施;会上,原文学习传达了党的十九大报告,并对报告中的新思想、新观点、新论断进行解解读,现场组织讨论发言;每个班子成员结合学习、理解和领悟情况,认真做好学习笔记,及时撰写心得体会,做到领导干部走在前列、先学一步。三是深入一线宣讲学。X月X日至X日,利用年终XX之机,派出由X名班子成员带队的工作组,在XX的同时第一时间搞好十九大精神宣讲,深入扶贫点XX村解读党的十九大精神。四是结合实践融入学。及时用大会精神统一思想步调,凝聚上下共识,推动单位建设全面发展、全面过硬。二、存在的突出问题(一)学习贯彻新时代中国特色社会主义思想方面存在的问题。一是班子集中学习的深度不够。虽然领导班子认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,但是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义,有时不求甚解、学用脱节现象。二是个别班子成员工学矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。三是学习方式呆板。大多根据上级要求进行,方法比较呆板、单调,开会时有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。(二)坚持请示报告制度方面存在的问题。对领导干部个人事项报告监督力度不够大。虽然局党组和班子成员在各种场合,多次强调领导干部要老老实实按规定向组织报告个人有关事项,但是仍有个别同志,对个人事项不重视,漏报、填报不规范、指标理解错误等情况仍然偶尔出现。局对此问题进行口头批评教育多,进一步的监督和管理较少。(三)对党忠诚老实方面存在的问题一是政治敏锐性还不够强。个别领导干部对新形势下如何更好地维护党的形象、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。二是纪律执行还不够彻底。局领导班子虽能严格履行党纪党规教育的政治责任和领导责任,把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧
本文标题:学校班子对照检查材料范例【4篇】
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