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精编资料,供您参考艺术活动方案(案例)【推荐4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“艺术活动方案(案例)【推荐4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!艺术节活动方案【第一篇】一、活动时间:20XX年5月256月25日二、活动目标:在六一儿童节前后,让孩子们在活动中提高自己的艺术修养,用艺术净化自己的心灵。三、活动主题:和谐校园、快乐人生四、指导思想:在特殊的日子里,在素质教育日益强化的今天,素质教育要面向全体学生,而素质教育中的重要部分是文化艺术,旨在通过广泛的艺术形式的美,让学生在参与、体验、感受和欣赏、探究中提高艺术鉴赏力。本届艺术节将给学生提供一个广阔而自由的舞台,让艺术来提高学生的修养,让艺术来净化学生的心灵,使学生全面发展。五、主要活动安排:(一)、开幕式:5月25日上午8:30地点:学校操场内容:升旗仪式,领导讲话(活动目的、意义等)艺术节内容介绍;宣布开幕。(二)、开展活动:一、新少先队员入队仪式二、校园歌手大赛(校级兴趣活动部分节目和获奖节目表演)三、市区少儿艺术花会比赛四、原创漫画作品展示(三)、闭幕式:6月25日下午2:30地点:学校阶梯教室内容:艺术节总结、表彰、领导讲话、宣布闭幕六、本届艺术节组织机构:学校成立艺术节领导小组,由校长任组长,负责对本届艺术节的策划和全面领导;下设各项活动的工作小组负责各个项目的实施工作,办公式负责各部门间的协调工作和后勤保障,政教处负责艺术节期间的安全保卫工作及学生的思想政治工作等,学校教研室将对本届文化艺术节进行跟踪评价活动。艺术节活动方案【第二篇】一、活动目的以“青春的风采”为主题,以校园文化生活为主线的第x届校园文化艺术节活动,旨在展示全校各班艺术的成果,激发学生热爱生活、积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化生活。精编资料,供您参考二、活动时间13周~16周三、活动安排第13周:活动准备1、周一(11月22日)午会课,艺术节活动动员,全校各班在教室收听广播。2、周二至周四,完成艺术节报名工作,周五交报名表。第14周:艺术节各项活动正式开始。四、活动项目:(一)集体项目1、舞台剧比赛舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等,形式自选,内容自定(最好是以反映校园文化生活为主题的内容),道具自备,时间不可超过5分钟。要求立意高,形式新,可观性强。每个节目限时5分钟左右。2、超级想象创新赛比赛要求:(1)主题自定(2)根据主题,用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐)(3)内容新颖,独特,有丰富的(4)参赛人数不少于2人。(5)时间在2至4分钟。3、知识竞赛知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外,还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛,每班派三位同学作代表参赛。4、校园赛校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮:第一轮各年级组比赛,每个年级比出一个优胜班,再分甲乙两组进行决赛,甲组是初三、初二,乙组为预备、初一。5、电脑作品秀以班级为单位的集体比赛,主题是班级介绍,重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。(二)个人项目1、会标设计会标设计要求是简洁、美观、达意,体现本届文化艺术节主题要求。2、校园歌手大赛校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮,名额不限,预赛形式为清唱,采取即时淘汰方式;进入决赛的同学要求自备伴奏带。3、舞蹈比赛舞蹈比赛内容不限,可以是、、民族舞等,也可以是体育的或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。精编资料,供您参考4、器乐比赛器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和器乐比赛两组,钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者;其它乐器,不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。5、配乐诗文朗诵、英语演讲比赛朗诵和演讲时间不超过3分钟,音乐自备。6、摄影比赛以“校园一景”为题,参赛选手可以拍摄学校内的一个角落或学生生活的精彩瞬间,每张照片都应附上主题,并简要说明作品的含义。所有参赛作品的规格为5寸相纸或用b5纸彩色打印。7、书法、绘画比赛书法比赛分为软笔和硬笔两类。绘画包括西洋画、、写生和动漫画。其中西洋画包括、水粉水彩、油画等。所有的书画比赛都当场比试。风景、静物写生一律用8k铅画纸;静物写生一律用铅笔、自然光;风景写生用笔不限;小彩、小粉、动漫画以8k大小为基础,不能小于8k。8、小制作比赛主题:“变废为美”材料:旧挂历、礼品俩盒、易拉罐、冷饮棒泡沫块等。操作:可以预先做好各项准备,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,现场组合完成。五、评奖方式1、本次活动设集体奖和个人单项奖两类,团体优胜班级设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,记分为:各单项前六名按10、8、6、4、3、2分记入班级总分,集体项目加倍记分。每个单项视学生参赛情况设奖。2、学生个人参赛情况也累计计分,获得总分前十名的同学授予二附中“艺术之星”的荣誉称号。3、本届艺术节将设一些有个性的奖项,如:歌唱比赛中可设表现力最好的“最佳台风奖”,小品比赛中设最佳男女主角、最佳导演等奖项。六、几点说明1、各班要充分发挥学生的自主性和创造性,精心组织参与艺术世的各项活动,以确保艺术节活动正常有序开展,使活动搞得有声有色,富有成效。2、比赛项目除集体项目外、会标设计外,每人限报3项,超过3项算自动弃权,项目报满各班可得基本分10分。3、此次活动设立若干各类单项奖和若干优秀组织奖并颁发荣誉证书,以鼓励在此次活动中涌现出来的优秀个人和集体。4、各班在开展活动过程中,有什么先进、意见和建议及时向组委会通报,使艺术节活动顺利开展,本届组委会由校行政领导、科技总辅导员、团队、学生会大队部的文艺部负责。精编资料,供您参考艺术节活动方案【第三篇】一、指导思想以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。二、活动主题优美校园·青春风采三、内容要求本届艺术节要以鹿城教育“十大建设发展工程”创建为契机,着重展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、热爱生活的精神风貌,展现中小学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏,弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。四、活动项目绘画;书法;篆刻;摄影;剪纸。四、活动形式制定详实的活动方案,做到教育目标明确,面向全体学生,班班开展,人人参与。五:注意事项1、为确保区、学校艺术节各项比赛活动的顺利开展,各班级务必在规定的时间内向学校各负责人报送有关作品。2、此次比赛分现场和非现场比赛,请班主任老师注意比赛形式、比赛时间、比赛名额。未尽事宜,另行通知。艺术节活动方案【第四篇】一、活动宗旨:为了全方位展示我校素质教育成果和教师风采,扩展参与面,提高知名度,使艺术周成为全校师生热情参与、佳作迭出、校内外共享的一个精品、一张名片、一道风景。各项活动充分体现参与性、开放性和互动性,不仅让师生在充满艺术和欢乐的氛围中,充分展示自己的才华,也让家长、师生尽情享受家校交流的快乐。二、活动口号:让艺术在校园里流淌三、活动时间:12月12号到12月30四、活动安排及相关负责人安排:总策划:(一)校级活动1、作品展览A.师生书画作品展(z)请z老师,择优上送书画作品参展。12月20日前将作品精编资料,供您参考交与z老师。B.迎新主题黑板报评比各班做好准备,高段负责出好操场边黑板报2、乒乓韵律操、广播操比赛、家校乒乓球赛(体育组)乒乓韵律操、广播操3-6年级参加。乒乓球赛2-6年级参加。3、“迎新“文明办公室评比(z校长)4、工会组织爬山活动(z)(二)年段活动1、组织开展:第七届“红领巾跳蚤市场”(z及各年段副主任)大队部拟定方案,各年段组织活动开展,将本年段以中队为单位分成组,放置拍卖物品。(主要场地建议设在各年段做操场地)。拍卖的物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。2、各年段确定一个主题,制定一个活动方案。(年段副主任负责)低段垫球比赛(1、2年级)中段趣味运动会高段十佳歌手比赛五、活动思路1、活动面向每位师生,届时师生可自由选择观赏场地。2、各类展览能提前进行评比,并在艺术周的第一天与全校师生见面,要求精心规划展览区域,布置精美、活泼,有参观价值。3、家校乒乓球赛既丰富了师生的业余生活,也增进了家校联系,让家校的关系变得更加融洽、和谐。4、各栏目尽量发挥最大参与面,活动前做好发动宣传。六、活动要求1、各负责人全面实施所负责的该项子活动,包括拟定通知、下发报名单、安排评奖,以及展出、撰稿、摄影等事项。活动负责人通知拟好请在12月10号前发送一份至z2、活动以“全面参与、全面开放、全面互动”为宗旨,期间必将出现秩序、纪律等问题,希望各班主任能做好学生的思想教育,确保活动顺利进行。
本文标题:艺术活动方案(案例)【推荐4篇】
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