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好文供参考!1/15大学宿舍调查报告(精编3篇)【引读】这篇优秀的文档“大学宿舍调查报告(精编3篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!大学宿舍调查报告1目前的大学生主要在校期间的活动地点可称“三点一线”——教室、食堂、宿舍。现在大学生的宿舍不仅仅是作为一个休息的场所,还是学生生活、学习、休息、娱乐的重要场所。据有关调查显示,大学生目前每天在寝室的时间超过10小时,有的甚至更多。可见,寝室环境对于学生的身心发展有至关重要的作用。寝室环境优良对于同学之间的感情也有所帮助,对于一个寝室的同学,有助于培养他们的集体精神。寝室的良好环境主要是环境卫生。但就如今的情况和检查寝室结果看,很多宿舍都是乱糟糟的床铺,一堆垃圾的地面,衣服、鞋子到处乱扔乱挂。这不仅仅是一个简单的卫生问题,于是,我系以这个主题做了一个小规模的调查问卷。调查后发现,寝室的卫生不单单是一个清洁问题,还反映出寝室的文化、关系,以及宿舍在学生心目中的位置。调查情况:本月这次调查以问卷调查形式,对大二学生,共提出以下好文供参考!2/15问题,一个问答题,便于大面积的进行调查。调查情况本次调查问卷共发放50份,收回40份。调查结果与分析一、不卫生现象(一)生活物品没有固定位置调查显示,%的学生表示寝室里的物品没有秩序,经常随手乱放。%的学生表示学习用品用完随手一扔,自己的桌子,同学的桌子,床上到处都有。%的学生离开寝室前,凳子随便一放。学习的桌子上什么物品都有。81%的学生表示床上,凳子上衣服到处都放。床下的鞋子也没有规律,杂乱无章。(二)垃圾到处乱扔52%的同学表示自己的寝室会在每周的最后几天发生垃圾危机。其中73%的为男生寝室,84%的为四人或二人寝室。由于本校男生大部分都住在四人寝室,四人寝室和二人寝室里自带卫生间,洗手间,这样一来,住在四人寝室或二人寝室的同学就把卫生间和洗手间当成垃圾储藏室了,而六人间的由于没有室内水房,倒垃圾的频率也就较高,寝室的垃圾也很少影响到寝室卫生。(三)卫生间,水房有异味30%的同学表示寝室的卫生间,水房气味不好。其中26%的来自六人间,其余都来自四人或二人间。不论是六人,四人好文供参考!3/15还是二人间,普遍存在一个通病就是有人去厕所之后不及时冲厕所,或者冲不干净,导致厕所异味难闻。六人间的公用厕所情况还好一些,最严重的就是四人间。水房亦是如此。如此导致四人或二人间的整个房间的空气都不清新。同时,四人间和二人间的厕所或水房经常黄斑渍渍。(四)寝室有潮气,发霉冬季大连比较湿,天气较冷,难以通风,导致寝室的湿气加重,墙上就容易发霉。这种现状几乎都来自住在阴面的寝室,长日见不到阳光,致使寝室容易发霉,有异味。二、寝室卫生不良现象的原因(一)保洁意识69%的同学表示寝室整体的保洁意识较差,认为属于自己的床和桌子才是自己的,其他的东西都不归自己管,更不用提卫生了。还有一种流行语流传在学生口中,认为只有杂乱的寝室才显得温馨。其中男生居多,男生由于懒于洗衣,清洁,而爱好运动的他们认为有异味也是男生特有的,没必要太在意。而部分女生寝室根据个人喜好挂床帘,整个寝室看起来又挤又乱。如此的想法导致寝室的整体保洁意识差。(二)娇生惯养调查中显示98%都是来自独生子女家庭,大家都习惯了饭来张口,衣来伸手的生活,在家里都是小阿哥,小格格,习惯了有家人照顾的生活。当寝室需要他们来打理的时候就不知道好文供参考!4/15怎么办了。衣服怕洗不干净就不洗,攒一块洗。地脏就当没看到,反正还有别人。这种娇生惯养的事实也是寝室卫生不佳的重要原因之一。(三)无轮流值日50%的同学表示寝室没有安排轮流值日生,这样一来成了“三个和尚”了,大家都比较懒散,惰性很强,都等着另一个人来打扫,等到最后就是没人打扫。(四)无相关制度由于没有与寝室卫生有关的制度和评比,导致学生没有意识到寝室卫生的重要性,结果就是没人在意寝室的卫生,即使环境卫生好也没有人看到,没有嘉奖。所以也就很少有人真正在意寝室卫生的功利性目的。三、改善寝室环境卫生的措施(一)学校制定寝室卫生制度国有国法,家有家规。寝室的卫生也应该有一个管理的依据。学校可以制定一系列相关的制度,评文明寝室标准,不文明寝室的处罚措施等。通过后勤部门或者学生会来落实和实施。要求每个寝室张贴卫生制度,赏罚标准,时刻提醒学生应该强化自我保洁意识,自我管理意识,使学生自觉养成良好的寝室习惯,按照要求约束自己的行为,创造一个和谐,绿色的整洁寝室和良好的生活环境。(二)发挥寝室长的带头作用好文供参考!5/15一个国家需要主席,一个学校需要校长,一个班级需要班长,而一个寝室必然要有一个寝室长。本次调查中,%的同学表示其寝室长发挥了良好的带头作用,54%的同学表示寝室长发挥一般,%的同学表示根本没有寝室长或者寝室长基本无作用。如果一个寝室的寝室长学习进步,关心大局,生活作风上进,时刻提醒其他成员,那么一个寝室的成员也不会差太多。相反如果寝室长不起带头作用,或者本身就不思进取的话,整个寝室也就在不良的生活作风中成长。(三)将寝室卫生和评优结合实施文明寝室评比制度,交给学生会落实。每个月检查寝室,当月底结合本月检查结果,评选出当月的文明寝室,并在宿舍楼的醒目位置张贴。虽然看起来不算什么,但如果真正实施的话,得到文明寝室的同学会觉得有自豪感,成就感。觉得自己付出的劳动得到了肯定,也让更多的人加以肯定。同时没有得到文明寝室的同学也会努力,争取自己的寝室也能得到嘉奖。与此同时,学校还可以将文明寝室与学生评优,入党结合。如,评选党员如果此学生所在的寝室不是文明寝室就没有资格入党;或者是评选优秀班集体的同时,要求本班不得少于几个文明寝室,否则就没有资格参加评选等。这样无形中对于学生既是一种压力也是一种动力,在生活和工作上共同引起学生对寝室环境的重视,这样学生会,同学,学校同时重视起寝室卫生才能真正的搞好寝室环境。好文供参考!6/15(1)学校禁止使用大功率用电器、违规用电器的举措调查显示,25%的学生表示赞成禁止使用大功率用电器、违规用电器,67%的学生表示赞成,但有些地方需要完善,8%的学生不赞成禁止使用大功率用电器、违规用电器。(2)使用大功率用电器的后果调查显示,57%的同学表示会使公寓楼的电力线路负荷太重而发生跳闸事故,47%的同学觉得长期使用会使电线因长期超负荷而老化极易发生火灾。大学宿舍调查报告2我们都知道,从远古时起,我们的祖先就知道利用能源来为自己的生活服务,而到了今天,我们人类一代又一代子孙,依然还是像他们一样,离不开能源。虽然我国地大物博,但是非再生能源终有耗尽之时。近几年来,由于经济建设的持续发展,能源用量越来越大,所以能源就成了紧缺的物资,越来越紧张。理所当然,节约能源成为了时代的主题。而作为大学生的我们,首先应当从学校的节省能源和保护环境出发,从关上教室的灯管到维护我们美好的校园环境开始,从我做起,从现在做起,从一点一滴、每一小步做起,让我们共同努力!为了响应节约能源、保护环境等号召以及国家相关政策,我组就淮南师院大一、大二男生进行抽样实践调查,通过分析研究调查结果,号召并呼吁大学生认识资源的宝贵,从好文供参考!7/15而节约资源并合理的利用资源。为节约能源和保护环境,为自然、人类和社会的可持续与和谐发展添砖加瓦!本次调查问卷随机发放到我院各男宿舍楼若干房间,共发出调查问卷150份,收回调查问卷95份,其中有效调查问卷80份。调查问卷回收率90%,有效调查问卷占回收问卷的84%。本次调查采用分级别调查,主要调查大一年级与大二年级用电异同,根据调查结果显示,总体上大二学生月用电量多于大一学生,在安全用电、节约用电意识也有较小的差别。(1)根据我们调查得出的结论,大一的同学基本上感觉固定用电够用。而且,大部分同学认为没有必要在增加电量基数。(2)大二的同学基本上反应电不够用。而且,大部分同学希望增加电量基数。(3)对于电量是否够用,以及是否有必要增加电量基数的问题。要求的同学几乎占到一半!根据调查结果显示,宿舍的用电器主要是电灯、电脑、电风扇、手机等小电器充电以及少数宿舍的(小功率)吹风机。这些都是用电的主要方向,消耗大量的电资源。在用电时长方面可能也有影响,大一学生能够很早的休息,而且学校要求教室自习,所在寝室时间很少。而大二学生相对来讲睡得较晚,又在寝室自习,用电时间较长。对于电脑拥有量也有大致的调查,大概占全校学生的40%,对于这么大的拥有量,电量的消好文供参考!8/15耗可想而知。这些电脑的开机时间过长和用电增加有直接关系。而关于同学们的“安全用电、节约用电”知识概念得知方向,大一学生主要通过学校课堂知识、报刊杂志,而大二学生主要是通过学校课堂知识、媒体及其他渠道如自己的认知。对于大学生这方面的教育还是很有必要的。而大学生最乐意接受安全用电、节约用电教育方式的选择,同年级也有差异,大一学生认为听公开课等硬性教育很有效果,而大二学生则认为亲身参加公开活动、互动教育如:节约用电、安全用电知识竞赛更能够产生共鸣。就“地球一小时”是哪一天的问题,可以看出很多学生并不关心能源节约问题,而大二相对大一来讲更了一些,可能是去年进行过此活动而有必要关注地球能源问题。大一学生也有必要加强这方面的知识。通过主观题的调查结果表明:大家的态度立场很坚定的认为:电乃非再生能源,浪费可耻,我们应该节约用电,从自己,从每一个人做起。可是殊不知,以上调查数据结果与他们的言辞有出入。我们得出结论:大学生节约意识淡薄。对用电消耗不在意,有“我有用点的必要”,“用不用都一样”的想法,这是用电消耗增加的主要原因。对于这一问题的解决需要我们呼吁大家节约用电,增强节约意识,形成节约习惯。为此我组提出以下建议:1、大一的同学基本电量用不完,大二的同学基本电量基本不够用。而其基本电量却是一样的!这是不合理的!因此,好文供参考!9/15学校有必要采取相应切实可行的措施来解决这个问题。例如:对于大一的同学这个月没有用完的电量推到下个月可以继续用。因为那是同学们的利益!对于大二的同学,学校应该就其实际情况,应该增加其用电基量,因为大二的同学明显电量不够用!通过去续交电费的高价格电费是不合理的!也是有损广大同学们的利益的。但是也应该考虑到为什么大二的同学极度不够用呢?分析其原因,应该和同学们不合理的运用时间有明显的关系!有必要加强同学们的时间观念,不能浪费时间,虚度光阴!2、校方应加大检查力度,禁用大功率用电器,这不仅是用电的考虑,重要的是这样的违禁物品对安全有很大的隐患,对于查到的学生严惩不贷,这样可以有效遏制大功率用电的增加。楼道上的灯除了坏了的也是从晚上开到明天早上,而且学生还无法控制其开关。教学楼的灯只能一大排一大排的开,不能小范围控制。3、对于我们自己可以关掉无人教室的灯、离开宿舍时随手关掉宿舍的灯和风扇、电风扇在高速档启动,达到额定转速后再切换到中速档或低速档、将计算机设置屏幕保护状态,短暂休息期间,将电脑切换到“睡眠”模式、长时间不使用电脑时关闭主机和显示器并拔电源。4、校方在这方面也要做到:在校园里进行一次“拒绝浪费,构建和谐校园”的系列活动,加强对全体师生的勤俭节约好文供参考!10/15教育;除了宣传教育以外,学校领导部门也可以制定一些相关的制度,来确保大家在日常生活中时时刻刻做到节约;可采取晚上定时断电、断网的措施,以减少学生晚上用电脑的时间;学校相关组织严查大功率电器等。此次社会实践调查大学生寝室用电让我们深知大学生节约意识淡薄,身为大学生我们有义务,有责任去提高这种意识,节约能源从我做起,从身边的小事做起。当今世界竞争激烈,能源是首要问题,我们要有危机感,这样才能使我国日益强大,赫然耸于世界名族之林。当然此次社会实践提高自己的实践能力,团队合作意识,为我们以后的发展奠定了基础。大学宿舍调查报告3()一、调查目的:了解西北民族大学学生本科生宿舍文化现状。二、调查方法:本次调查以西北民族大学本部校区本科生为调查对象,按95%的置信水平,用sps抽样从5306个宿舍(男:2052,女:3254)中抽取240个宿舍作为样本
本文标题:大学宿舍调查报告(精编3篇)
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