幼教教学能力试卷

幼教教学能力试卷【导读】这篇文档“幼教教学能力试卷”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！幼教加盟园岗前考核试卷【第一篇】博乐幼教加盟园教师专业知识测试题区域幼儿园姓名成绩一、填空（每空1分，共60分）：1、幼儿园五大领域是指健康、语言、社会、科学、艺术2、《指南》的全称是什么《3--6岁儿童学习与发展指南》3、为发展幼儿的语言能力我们应该鼓励和支持幼儿与幼儿与成人、同伴交流,让幼儿敢说想说喜欢说.5、七个音名为：C、D、E、F、G、A、B。七个唱名为：do、re、mi、fa、so、la、xi。6、幼儿园要重视幼儿的户外活动，根据自己的的实际情况设置适应幼儿发展的户外场地，并且要配备必要的游戏和体育活动设施。7、幼儿的行为反应是对教育工作最客观、直率、真实的评价。8、幼儿园一日生活中的各种活动是幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育的基本途径。9、教师在教育过程中应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者角色。10、家长是幼儿园教师的重要合作伙伴？应本着尊重、平等、互惠的原则吸引家长主动参与幼儿园的教育工作？11、幼儿园应当将游戏教育形式作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式？12、五大领域中社会和语言领域是跨领域的综合教育？13、幼儿园是使用84消毒液；不同情况下使用比例：流行病高发期1:200，平时1:50014、优秀的幼师所应具备的六大心态积极乐观的心态、学习的心态、园长的心态、助人的心态、包容的心态、持久的心态15、幼儿离园时要求手脸干净、愉快、带好回家物品，有礼貌的与老师、小朋友告别16、教育活动中都有哪些内容目标、内容、组织与实施、环境、幼儿的已有经验、教师的指导等等17、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度，正餐间隔时间为3.5-4小时18、幼儿园每半年时间测身高、视力一次；幼儿园每季度时间为幼儿测量体重一次。19、《幼儿园工作规程》有11章、有66条。20、幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主。21、晨间检查一般要求认真做好一摸、二看、三问、四查。22、教育活动时间，小班10—15分钟、中班20—25分钟、大班25—30分钟。23、保教教育质量中教育计划应订出切实可行的学期教育计划、学时计划、主题活动计划。24、教态要做到亲切自然、情感真挚、语言要做到清晰、简练、准确、规范、生动形象。25、体温38℃以下不用退烧药。26、幼儿卫生习惯的培养指饮食、睡眠、盥洗、大小便、自理与互助六个方面。27、幼儿便后用流水洗手，并教会幼儿学会用正确的方法洗手。28、早操时间25—30分钟。29、教育活动前逐渐转入安静状态。30、注意经常交换幼儿座位保护视力。31、要根据各年龄班幼儿的特点安排活动时间和内容。32、注意培养幼儿正确的坐立行握笔姿势保护幼儿的视力和嗓子。33、每天游戏活动时间不少于2小时。34、幼儿离园后，要做好活动室的清洁卫生、关好门窗。35、保健人员负责喂药，吃药时间，日托幼儿为餐后20分钟。36、用消毒灯消毒时请注意：关好门窗、室内无人，时间30分钟消毒结束。37、呼吸系统由呼吸道及肺组成。38、被地球上消灭的第一种传染病是天花。39、幼儿园是针对几岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构？3周岁40、晨间接待中，教师应以什么的态度接待幼儿？亲切、热情41、幼儿习惯多少天形成？多少天习惯形成稳定？多少天习惯形成想改变都很困难？21天、90天、365天42、幼儿园应当把安全教育融入一日生活，并定期组织开展多种形式的什么教育和演练？安全教育和事故预防演练43、游戏中，每位幼儿不能离开教师的什么？视线44、进餐时，保教人员要怎样看管幼儿进餐？精力集中、注意观察、精心照顾、轻声的、和蔼的指导45、幼儿园应当多长时间向家长公示幼儿食谱，并按照相关规定进行什么？每周食品留样46、午餐后，组织幼儿饭后安静散步多长时间？10--15分钟47、关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；48、坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。具有终身学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范。49、关爱幼儿，重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位。不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。50、注重保教结合，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿形成良好的行为习惯。51、重视丰富幼儿多方面的直接经验，将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。52、熟悉幼儿园教育的目标、内容、任务、要求和基本原则。53、掌握幼儿园环境创设、一日生活安排、游戏与教育活动、保育和班级管理的知识与方法。54、熟知幼儿园的安全应急预案，掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。55、掌握观察、谈话、记录等了解幼儿的基本方法。56、关注幼儿日常表现,及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步，注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。57、有效运用观察、谈话、家园联系、作品分析等多种方法，客观地、全面地了解和评价幼儿。58、尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益，平等对待每一位幼儿。不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。59信任幼儿,尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求。60、注重保护幼儿的好奇心，培养幼儿的想像力，发掘幼儿的兴趣爱好。61、重视自身日常态度和言行对幼儿发展的重要影响与作用。62、教师要了解幼儿在发展水平、速度与优势领域等方面的个体差，掌握对应的策略与方法。63、教师要掌握幼儿园各领域教育的特点与基本知识。64、建立良好的师幼关系，帮助幼儿建立良好的同伴关系，让幼儿感到温暖和愉悦。65、有效保护幼儿,及时处理幼儿的常见事故，危险情况优先救护幼儿。66、科学照料幼儿日常生活，指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作。67、合理安排和组织一日生活的各个环节，将教育灵活地渗透到一日生活中，充分利用各种教育契机，对幼儿进行随机教育。68、鼓励幼儿自主选择游戏内容、伙伴和材料，支持幼儿主动地、创造性地开展游戏，充分体验游戏的快乐和满足。69、在教育活动中观察幼儿，根据幼儿的表现和需要，调整活动，给予适宜的指导。70、注重保教结合，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯。71、与幼儿进行有效沟通时要善于倾听、和蔼可亲。72、幼儿教师要善于自我调节情绪，保持平和心态。73、有效运用观察、谈话、家园联系、作品分析等多种方法，客观地、全面地了解和评价幼儿。74、主动收集分析相关信息，不断进行反思，改进保教工作。76、在教育活动的设计和实施中体现趣味性、综合性和生活化，灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式。77、幼儿教师要具有一定的自然科学和人文社会科学知识。78、通过点数的方式幼儿不会体会到数量的守恒性，所以幼儿年纪增长时候而应该教给孩子其他方法进行数数而且要鼓励幼儿以不同位置了解守恒79、幼儿园应定期进行火灾和地震等自然灾害的逃生演习.80、大部分3-4岁幼儿能将玩具和图书放回原处。81、3-4岁的幼儿能够说出自己家所在街道、小区乡镇、村的名称。82、对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，等不能机械训练。83、对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。84、鼓励幼儿学习书写自己的名字。提醒幼儿写画时保持正确姿势。85、在3—4岁幼儿中，会主动要求成人讲故事，读图书并喜欢跟读儿歌、童谣。86、幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。87、幼儿园教师专业能力包括哪些方面？答：1.环境的创设与利用2.一日生活的组织与保育3.游戏活动的支持与引导4.教育活动的计划与实施5.激励与评价6.沟通与合作7.反思与发展88、怎样给幼儿喝水？应注意什么？茶杯应该怎样消毒？答：幼儿入园半小时后，保温桶内应有幼儿饮用水，保证幼儿随时喝到温度适宜的温开水：茶杯箱里也要有消好毒的茶杯供幼儿饮水使用;应注意：水温不宜过烫，也不宜过冷，以水滴到成人手背不烫为标准。茶杯消毒：茶杯要专人装用，如果当天只喝水，茶杯需要消毒一次，如果用茶杯喝牛奶或豆浆，必须立即清洗后放入消毒柜消毒，一般消毒20分钟左右。89、晨间检查具体要查什么？答：一般要求：对幼儿的脸色、皮肤、眼神、咽喉、精神逐个检查，并询问家长。认真做好一摸：是否发烧；二看：喉部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：仔细观察幼儿是否携带不安全物品，发现问题及时处理。90、你是用什么消毒液？怎样用的？答：常用84消毒液。配制剂量：一般情况下1:500，即一份消毒液原液脱水500毫升。传染病流行季节浓度为1:200。91、安全教育的内容有哪些？答：（1）遵守幼儿园的安全制度，少做有危险的活动或游戏等。（2）遵守交通规则，要教育幼儿遵守公共交通秩序。（3）懂得水火电的危险（4）不要捡拾小物件，更不能将小物件放入口鼻耳中。92、幼儿鼻出血你是如何处理的？答：（1）安慰幼儿不要紧张，安静的坐着。（2）头略低，张口呼吸撑住鼻翼，一般按压十分钟可止血，前额鼻部用湿毛巾冷敷。（3）出血后两到三小时不要做剧烈运动。（4）出血较多时可用脱脂棉塞入鼻腔。（5）若经上述处理血流不止立即去医院处理。（6）若鼻孔流出的血已不多，但幼儿有频繁的吞咽动作一定要让他把口水吐出来。（7）如果经常发生鼻出血，而且皮肤上有瘀斑，小伤口出血也不易止住应去医院做全面检查。93、幼儿在幼儿园上学有发热的现象，你是如何处理的？答：先观察幼儿的精神状况，确定幼儿的发热情况。如若确定幼儿发热，先对幼儿进行心理安慰，再给幼儿喝白开水，第一时间通知家长到幼儿园接幼儿进行就诊，如果家长路途较远，而幼儿又处于发热情况下，先对幼儿进行简单的物理降温，不要随意给幼儿吃退烧药。家长接幼儿时，须向家长说明幼儿发热的情况和用过的处理方法，以便家长向就诊医师介绍。94、一日流程包括哪些主要环节？1、入园、离园环节2、餐前准备、进餐、餐后散步环节3、户外活动环节4、喝水环节5、教育活动环节（区角活动环节）6、做操环节（晨间活动）7、入厕环节8、午休环节95、怎样给幼儿喂药？幼儿园用药应该注意哪些事项?（5分）答：1．保健人员负责喂药，送药时间日托为餐后20分钟，不许幼儿自己随便拿药吃。2．鼓励幼儿自己吃药，甜药先吃，苦药后吃，保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。3．只接受家长送治疗性药物，不接保健药和滋补药。4．用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。幼儿园用药注意事项：1．止泻药饭前服2．对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。3．感冒时尽量不用抗生素。4．体温38。5以下不用退烧药。5．咳嗽时不要用止咳药。97、幼儿园户外活动老师带领小朋友排队在户外游戏，在排队走的过程中，明明没有按照老师的要求排队，并到处乱跑，老师叫了几遍，明明仍不归队。遇到这种情况你怎么处理？分析：1、分析中提到幼儿平时的表现属于哪一种类型的幼儿（听话、爱动、调皮）2、分析中提到幼儿队伍教师的交接，3、分析中提到教师怎么教育幼儿4、分析中提到事后与家长的沟通，5、分析中提到对幼儿后期的观察和记录。98、下楼梯时，小明和小刚嬉笑打闹，一不小心，小刚从楼梯上跌落摔伤了膝盖而且还流了血，你发现后应怎么处理？分析：1、分析中提到教师第一时间做的工作，2、分析中提到对受伤幼儿的救助方法，3、分析中提到教师对两名幼儿的教育情况，4、分析中提到对其他的幼儿的关注和教育方法，5、分析中提到如何与家长沟通，6、分析中提到对本次事故的记录总结。99、孩子上幼儿园都学些什么？（10分）我园每个年龄段的孩子都会进行五大领域的课程学习，语言（包括儿歌、故事读本、英语）、健康（包括体育游戏）、科学、艺术（包括手工、美术、音乐、舞蹈）、社会（包括礼仪、国学）。小托班一般比较简单一些，只配备一套整合的课程。小中大班我们会结合一些实际需求把幼小衔接的课程加进去，比如汉字、数字描红、拼音、加减法。100、论述如果你是园长，你将如何为园所打造一批优秀的幼师团队？（10分）要点：园所文化灵魂、和谐关系的建立、合理的惩罚机制、良好的学习成长环境综合能力测试试卷【第二篇】天津商业大学第十一届青年管理干