六年级数学下册教案-1,负数人教版3

六年级数学下册教案-1,负数人教版3【导读】这篇文档“六年级数学下册教案-1,负数人教版3”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！从学生角度分析为什么难是学生没有接触过的知识，生活中有许多具有相反意义的数量，但理解正负数的意义以及会用正负数表示生活中具有相反意义的量，学生不易掌握。难点教学方法1、通过一个微视频讲解正负数的意义。2、通过练习让学生感受在生活中的相反的量。教学环节教学过程导入一、同学们，我们一起做一个说反话的游戏：1、向前走两步2、存钱，600元3、电梯上升六层二、今天我们来学习：负数的初步认识知识讲解（难点突破）1、同学们，我们来仔细观察这幅图，想一想说一说图上的内容。2、通过观察你能发现什么0°表示什么意思3、负3℃和3℃各代表什么意思呢？4、下面我们来观看一个有趣的微视频：5、通过刚才的观看你是否明白什么是正数什么是负数呢？6、0是正数还是负数呢？7、下面我们通过练习来检查一下我们是否会了呢？小结O既不是正数也不是负数。