理想信念是否坚定四个自信强不强【汇集4篇】

理想信念是否坚定四个自信强不强【汇集4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“理想信念是否坚定四个自信强不强【汇集4篇】”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！理想信念是否坚定四个自信强不强【第一篇】中国共产党的精神和灵魂体现在坚持党的理想信念上。我们要坚持走中国特色社会主义道路，最终要实现共产主义。党的十九大报告指出，“要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务”。理想信念是共产党人精神上的“钙”，有了“钙”共产党人才能站起来。习近平总书记强调，“理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡”。所以，如何坚定理想信念，怎么坚定“四个自信”是党员干部重要的党性修养课题，也是老百姓需要学习的课程。本期报告主要有三个部分：第一，坚定理想信念和“四个自信”，首先要坚持马克思主义理论自信。第二，坚定中国特色社会主义自信。第三，坚定国有企业做强做优做大自信。国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。如果我们不能做到以上三方面自信，无论怎么谈理想信念都是空泛的，缺乏灵魂的。一、坚定马克思主义理论自信马克思主义是指导中国共产党诞生和发展的理论武器。如果对马克思主义不自信，在坚定理想信念和四个自信方面就会缺乏灵魂。马克思主义是科学的理论，是中国共产党的行动指南，也是社会主义理论的精髓。《共产党宣言》已经问世170多年了，中国共产党的发展靠的就是马克思主义的指导。马克思主义是放之四海皆准的真理，体现在四个方面：第一，马克思主义的立场是科学的。共产党人始终坚持为无产阶级、为绝大多数劳动人民谋利益。习近平总书记致力倡建的“人类命运共同体”，就是为人类社会谋利益。中国共产党是站在这个立场上的，马克思主义的所有学说同样是建立在这个基础上的。所以，马克思主义理论是科学的，也是有生命力的。我们党之所以取得了举世瞩目的成就，就是马克思主义立场决定的。毛泽东同志提出的“全心全意地为人民服务”，还有习近平总书记提出的“以人民为中心的发展思想”，都是马克思主义基本立场具体的体现，更是马克思主义中国化的重大理论发展和突破。第二，马克思主义最根本的世界观和方法论是辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。辩证唯物主义讲的是世界由什么而组成。历史唯物主义讲的是世界是怎么发展的。用这样的理论去解释世界、改造世界是科学的。世界是由什么组成的？辩证唯物主义认为世界在本质上是物质的。物质之间有联系，联系里有规律。人类社会在规律中发展，如果违背规律就可能失败。比如，人与自然的关系。如果人类破坏了自然，就要受到自然的惩罚。人类要在自然中探索规律、认识世界、改造世界。历史唯物主义是哲学中关于人类社会发展的一套理论，也是马克思主义哲学的重要组成部分。我们知道，人类社会的发展是从原始社会到奴隶社会，到封建社会，到资本主义社会，到社会主义社会，不断从低级向高级发展。由此可见，马克思主义理论是科学的，因为它可以解释世界的由来以及如何发展的问题。在马克思看来，生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑。由于人类不断地发展生产力，并且通过技术创新带来了生产关系的变化，而生产关系变化到一定程度又会带来上层建筑的变化。所以，人类社会经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会，现在是社会主义社会阶段。生产力是人类发展的根本，如今我们处于大数据时代、智能化时代，技术的突破给人类社会带来了很大变化。在有些行业消失的同时，又出现了新的行业，这些新的行业带动人类社会向新的阶段发展。这是人类发展的基本规律，也是历史唯物主义。在生产力中最重要的因素是人。人类的聪明才智和技术发明带来了社会变革，推动历史不断向前发展。所以，从马克思主义的世界观和方法论来讲，人民是创造历史的根本动力，同时也进一步证明了，历史不是由少数人创造的。像我们党提出的“全心全意为人民服务”的宗旨，还有“从群众中来，到群众中去”的群众路线的领导方法和工作方法都是马克思主义最科学的世界观和方法论。理想信念是否坚定四个自信强不强【第二篇】根据《XX市XX局第二批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作要点》要求，我在局党委、党小组的培训学习下，认真学习贯彻xxxx系列重要讲话精神特别是在兰考调研指导教育实践活动时的重要讲话精神，扎实开展学习教育，广泛听取群众意见，坚持边学边查边改，为找准和解决自身突出问题打下良好基矗通过学习，清醒、明确地认识到查摆问题、开展批评与自我批评是教育实践活动的关键环节。我将认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求，紧紧围绕反对“四风”，以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜，学习弘扬焦裕禄精神，对照“三严三实”要求，根据群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等途径，深入查摆自身在理想信念、宗旨意识、政治纪律、组织纪律、工作作风等方面存在问题和不足，现将对照检查情况汇报如下：一、对照检查发现问题1.理想信念觉悟不够高认为身处基层岗位，应多干实事，少讲理论，在学习上有重工作业务学习，轻政治理论学习的思想，对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足，对政治理论学习不够热情，放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。对重要讲话、重要精神学习走过场，不够深入，对未理解的重要讲话、重要精神没有穷原竟委。2.宗旨意识有所淡化“全心全意为人民服务”是我们党的事业宗旨，自己问题在于思想上还不到位，面对群众来问询、办事，前几次能耐心、细致一一解答，人多了，问题重复次数多了，就失去耐心，以简单、枯燥的政策规定、文件要求等模板统一回答，没有照顾到每位群众及家属的理解能力、性格情况来做热心解答。归根到底还是思想上没有做到焦裕禄同志那样“心里装着全体群众，唯独没有自己”的公仆情怀。3.政治纪律不够警觉本人虽然政治原则、政治立尝政治观点上同党中央保持高度一致，但面对社会中、网络中的政治流言蜚语、错误言论，没有积极斗争、积极反抗，甚至有时以自己不了解或者不愿得罪人的心态，面对谣言的传播视而不见、装聋作哑。4.组织纪律要求不高自我管理松懈，虽然参加的了党的组织，但并没有时刻保持积极工作状态。面对问题、难点，经常依靠上级党组织，没有独立负责的解决。5.工作作风主要存在重结果、轻过程;重守旧、轻创新;重个人、轻大局;重重点、轻日常的问题。在工作上急功近利，只注重结果，而不注重过程，尤其在直接面对群众工作的过程中，没有耐心、细致的与群众交流，只想着按时完成工作，而没有充分考虑到群众的感受。对工作中问题避重就轻，面对重点、难点问题，能用旧办法、旧套路解决的就解决，不能解决的，也不愿意寻找新路子、新办法解决，遇到无法解决的就直接推给上级领导。在一些需要单位各部门相互配合的工作上，没有站在单位大局的角度上统筹兼顾，只在自己职责范围内上考虑问题、安排工作。在面对重点工作时就积极、主动完成，对日常工作，不积极、总是被动完成，经常截至日期时才完成。二、下一步整改措施1.加强政治理论学习，提高宗旨服务意识“大海航行靠舵手”摆正政治理论学习与业务知识学习关系，加强政治理论学习强度与深度，每周安排固定时间学习政治理论，特别是要着重学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、xxxx系列重要讲话、xx大和xx届三中全会精神，对照“焦裕禄精神”竖立自己的世界观、人生观、价值观。时刻谨记“全心全意为群众服务”的宗旨意识，真正把宗旨意识完全转化到行动上。急群众之所急、想群众之所想，认真倾听群众呼声，切实解决群众的诉求，增进工休感情，面对群众反映的热点、难点问题，要及时解决和及时反馈，真心诚意为群众办好事、办实事、解难事。2.严明党的纪律，警惕政治谣言深入学习党的纪律，充分地认识到严明党的纪律的重要性，自觉学习党的纪律、自觉遵守党的纪律、自觉加强党性修养、严格执行党的纪律、积极维护党的纪律。时刻对党纪国法保持敬畏之心，始终把党纪国法视为“高压线”，严格执行党的纪律，做到有令行、有禁止。警醒地认识到政治谣言的危害，自觉维护中央权威，在大是大非面前头脑清醒，在路线原则上立场坚定，以xx为xx的党中央保持一致。面对社会上、网络上流言蜚语要提高警惕、积极斗争，敢于“亮-剑”。3.转变工作作风，践行群众路线转变工作作风首先要从思想上转变，从思想认识到转变工作作风重要性，时刻谨记中央“八项规定”，以思想指导作风转变。加强政治理论学习，增强业务能力，提高自身素质，以学习促进工作作风转变。面对热点、难点问题，积极主动，迎难而上，面对新问题、新困境，解放思想，开拓进取，面对复杂性、全局性工作，立足当前、着眼大局，在保证做好本职工作的前提下，积极主动与其他部门、领导、同事沟通、配合完成好工作。面对日常工作，积极主动、提高效率，以求真务实、真抓实干体现工作作风转变。加强政治理论学习，提高党性修养，建立对照、改正长效机制来保障工作作风转变。在转变工作作风的同时，密切联系群众，牢记从群众中来，到群众中去，一切依靠群众，一切为了群众，深入到群众中去，积极问道群众，虚心接受批评。牢固树立“全心全意为群众服务”的宗旨意识，增加工休感情，促进工休友谊，建立工休血肉联系和鱼水关系。在为群众服务的过程中时刻牢记服务在先、管理在后的服务精神。最后，我将以“三严三实”来衡量自己，把群众的“脸色”当做一面镜子，把焦裕禄精神当作一把标尺，以群众的满意当作标准，深刻认识到“职位再低也有官僚主义，事情再小也有形式主义，条件再差也有享乐主义，钱再少也有奢靡之风”。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求，树立“为民、务实、清廉”的标杆，做一名合格的中国共-产-党党员，请党组织、党员同志监督、批评、指正。理想信念是否坚定四个自信强不强【第三篇】一个人、一个团体、一个单位、一个国家的存在，都应当有一个目标，在制定和实现这个目标的过程中，要有信心、决心和意志。比如，我们在攻克敌人的一个碉堡之前，连长会问：“同志们是否有决心”战士们响亮回答：“有!”领导再问：“同志们是否有信心”战士们再次响亮回答：“有!”我想，这应当就是习近平同志提出“四个自信”的一个事实和雏形，这也就是对一个原始信念、事实的概括，也是一个升华、一个发展，当然，“四个自信”也是当代中国社会所必需。社会是发展的，理论也是发展的。习近平同志关于“四个自信”的重要论述，创造性地拓展了党的十八大提出的中国特色社会主义“三个自信”的谱系，从而在更深的层面上，凸显了中国特色社会主义的文化根基、文化本质和文化理想，这标志着我们党对中国特色社会主义有了更加明确而开阔的文化视野和文化建构。这就是习近平同志提出第四个自信，即“文化自信”的原因和理由。习近平同志在庆祝中国共产党成立95周年大会上以前提出：中国共产党人“坚持不忘初心、继续前进”，那就要坚持“四个自信”，即“中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。他还强调：“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。就是说，文化是基础，是其他三个自信的根基，而这三个自信，又在新的历史条件下，丰富了文化自信的内涵。也就是说，这“四个自信”在新时期、新状况的具体历史条件下，是相辅相成的。文化自信，是一个民族对自身文化价值的认知和充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信仰和尊崇。这来源于中华民族5000年的历史积淀和丰富而至今。中国人经历了从傲慢到失落，再到回归自信的曲折过程，这就是一种觉醒，一种自觉。目前，在“中国梦”的语境下，文化自信越发重要。而我们所说、所想、所为之奋斗的“中国梦”，既是一个政治概念、历史概念，也是一个文化概念。我还认为，“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”16字的提出，既是理论深厚，也是通俗易懂，而且，也易学易记。也就是说，不仅仅是一般成人，就是小学生，也能一看字面就懂，一听这16个字就明白，而能够使之成为全民族所理解。而且，每一个人，都能够作出自己的、又是合理的解释。因此，对于这一理论的推广，使之深入人心，为全国人民所掌握，为更多人所践行，也就成为可能。所以，当习近平同志这样提出以后，便成为当下理论学习的一个热词，一个习惯语。当然，从习惯上来说，从