美化校园活动方案(案例)

美化校园活动方案(案例)为了确保工作或事情能高效地开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢？下面是网友精心分享的“美化校园活动方案(案例)”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。美化校园活动方案【第一篇】一、指导思想为绿化美化校园，为师生创造优美的工作学习环境，合理布局校园绿化美化布局，充分发挥环境育人作用，全面实现“教育强镇”目标，特制定本规划。二、工作目标全力绿化校园绿地，把精力放在新开的绿化带上。新绿化带应与原有绿化风格一致，注重品种匹配，合理种植，增加垂直绿化面积，建立完整的绿化体系。挖掘学校可利用的一切条件，一步一步开发实施，努力使校园绿化面积达标。三、工作重点1、提高思维，统一认识学校要结合中心学校对开展绿化工作的相关要求，认识到开展义务植树，做好校园绿化美化对学校发展意义重大，把植树与育人结合起来，激发师生的责任感和积极性，让大家各尽所能植树种花，改造学校环境。2.建立组织，加强领导学校应成立以校长为首，由班主任组成的'绿化工作领导小组。定期讨论研究绿化美化工作，规划设计学校绿化规划，使绿化工作有领导、有组织、有计划地进行。3.提上日程，落实措施学校应当将校园绿化美化工作纳入工作日程，并将学校绿化美化工作承包给班级、班级和小组、小组和个人。4、检查评比，奖励先进植树或种花后，学校应结合环境卫生每周进行一次全面检查，加强管理，落实责任。每学期结束时，我们将对先进学生进行评估和奖励。四.实施步骤1、种植阶段(20xx年x月x日至x月x日)学校要结合校园绿化实际，做好规划。专注于种植和科学种植的所有准备工作。确保种植量达到绿化验收标准。2、管理和保护阶段(20xx年x月x日至x月x日)学校应将种植的树木花草承包给人，精心管理，按时浇水，保证成活率，形成长效管理和保护机制。3.验收阶段(20xx年x月x日至x月x日)中心校统一评估各校树木花草的成活率和管理情况。校园绿化面积达标、优质景观树成活率100%的学校奖励xxx元，成活率90%以上的学校奖励xxx元，成活率80%以上的学校奖励xxx元，成活率50%以下的学校罚款xx元。美化校园活动方案【第二篇】一、活动目的：随着人民生活水平的不断提高，学校垃圾的种类、来源也越来越多，严重地污染了学校的校园环境，影响了老师的正常教学工作和学生的学习生活。为改善校园环境，我们有必要调查一下学校垃圾的滋生、种类及处理办法。了解一些关于垃圾方面的处理方法，提高学生的动手实践能力。二、活动年级：六（1）中队三、活动准备：1、请队员通过访问环保部门、网上、报纸、电视等途径了解一些有关“垃圾”的知识。2、设计好便于同学调查的实践操作题。3、准备好道具。备好台词，所有一切活动的相关的事情事前做好！4、排练好节目。四、活动过程:(一)、队仪式①、各小队报数；②、中队长报数；③、出旗、敬礼；④、唱队歌；⑤、宣布开始；中队长：下面我宣布——601班“赶走垃圾，美化校园”主题队会现在开始！（全体鼓掌）有请主持人上场。(二)、队会内容1、引入：主持人甲：各位少先队员，环境保护，在全世界人的危机意识日益提高的今天，越来越受到全人类的关注。主持人乙：随着科学技术的进步和经济发展，人民生活水平不断提高，生活垃圾的用量与日俱增。主持人甲：同时，在我们的校园里，就有不少肆意破坏这美丽的环境的同学！校园楼梯及小道上，不时可见各种各样的`纸屑，塑料袋等垃圾。主持人乙：这都是一部分同学“赐予”的“点缀”！使我们优美洁净的校园遭到了破坏，那种感觉就像是在一张白纸上踩上了一个黑脚印！主持人（一起）：这一垃圾，就扔掉了中国几千年的文明传统……这一扔，同时也扔掉了一个学生的基本素质。为此，我们今天开展这个“赶走垃圾，美化校园”的中队活动。2、主持人乙：不要乱扔垃圾，首先我们得先了解什么叫“垃圾”？请一些同学回答！答案：垃圾指的是没有用了，脏土或扔掉的废物以及不干净的东西。主持人甲：垃圾分类有多少种分类？这个在科学书中可是有的！老师也曾经说过，你有听课就会知道！答案：①资源回收类：纸类、金属类、铁罐、铝罐、塑料类、玻璃、衣物；②、有机垃圾类：落叶、树枝、草、果皮、菜屑、茶叶、过期食品、污泥、粪便卫生纸、油垢、土粉及其它可被为生物分解的有机物；③、有毒害物类：日光灯管、废电池、化学实验废水、废物、农药废物；④、丢弃垃圾类：塑料袋、废衣服、橡皮擦、原子笔以及无法再利用的垃圾。主持人乙：垃圾的处理方法我们学过有多少种？还记得吗？答案：生活垃圾无害化处理的方式种类不少，一般有卫生填埋法、堆肥法、焚化法、生物发酵法，后三种方法都以垃圾分类为基础。目前是以卫生填埋为主，堆肥法和焚化法正在研究探索中。3、主持人甲：只要同学们少扔垃圾，我们的校园就一定会更加美丽！请看小品《我是值日生》甲：今天我值日，我要把卫生打扫的干干净净，让同学们高高兴兴的学习。（开始扫地）乙：我刚吃完早餐，纸袋拿在手里，垃圾箱还离我那么远，就扔到地上算了。甲：（抬头看扫过的地面）我刚扫过地，这是谁又扔的垃圾，真生气。主持人甲：同学们，这样的事情我们是不是经常碰到呀？看了以上小品，你觉得哪些行为不对的？这个小品给你带来什么启示？4、主持人乙：我们一起来调查一下我们学校的垃圾在哪个地方最多，哪个地方最少！地点多少地点多少其他篮球场走廊、楼梯乒乓球场花坛、草坪校门厕所科技室食堂主持人甲：经过这个有趣的调查，我们都知道了一些重要的消息。既然知道了，就应该去“消灭”它们！5、主持人甲：看来大家都很积极.好,让我们来玩一个游戏---击鼓传花.主持人乙:被抽到的同学那个小队要说说维护校园卫生，消灭校园垃圾有哪些措施.(辅导员击鼓)6、主持人甲：最后，请辅导员讲话,大家欢迎!(学生鼓掌)（三）中队长：请辅导员讲话。辅导员讲话：队员们，此次队会你们召开的非常成功，老师祝贺你们。同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感，心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。爱护绿化，保护环境，营造整洁优雅的校园环境，为争当“环保小卫士”，作出自己的贡献。（四）、呼号：请辅导员老师带领我们呼号辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”全体少先队员回答：“时刻准备着！”（五）、退旗（全体队员敬礼，鼓号齐鸣。）（六）、宣布活动结束中队长：六（1）中队“赶走垃圾，美化校园”主题中队会到此结束。感谢各位领导、老师亲临指导！谢谢！美化校园活动方案【第三篇】活动目的：结合学校养成教育主题和实际情况，开展《爱护环境美化校园》主题队会，通过赞环境，忧环境，护环境等形式，激发学生爱校园、爱环境的情感，并倡议学生从自我做起，爱护环境，爱护校园。活动准备：排练节目、布置制作手抄报和环保标语。活动过程：一、整队集合，各小队清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始。二、出旗，敬队礼。三、齐唱队歌。四、班队活动过程。中队长：1、静息，坐正。全体起立，各小队整队清点人数。2、报告辅导员，四一中队应到65人，实到65人，一切工作准备就绪，请辅导员指导。（接受你的报告，预祝本次活动取得圆满成功。）3、稍息，我宣布四一中队“爱护环境，美化校园”主题队会现在开始。4、立正，出旗，敬礼。（课件播放出旗曲）5、礼毕，全体唱队歌。请坐下。（课件播放音乐伴唱）主持人甲：轻快的音乐唤起我们对美的向往；主持人乙：甜美的歌声激发我们对校园的热爱。主持人甲：我们爱家乡、爱家乡的山山水水；主持人乙：我们爱校园、爱校园的一草一木。合：美丽的三小就是我们成长的摇篮。主持人乙：请听诗朗诵《给未来一片绿色》。（诗歌附后）主持人甲：我们的校园多么美丽，小树在享受阳光雨露，鸟儿在枝头歌唱，小朋友们在操场上愉快的嬉戏。（课件播放歌曲《校园的早晨》，同时播放图片：我们美丽的校园）主持人乙：我们也在和小树一起茁壮成长。主持人甲：可是，有时这美妙的旋律中也会出现不和谐的音符，同学们，请看看，这些做法对吗？我们的校园美吗？（课件播放轻音乐和图片，图片主要体现校园垃圾存在的`场景）。看了这些，你想对大家说什么？主持人甲：刚才，同学们各抒己见，表达了自己的观点和看法。是呀，谁不希望头顶的天空湛蓝如镜？主持人乙：谁不希望脚下的大地绿草如茵？主持人甲：谁不希望身旁的湖水清澈洁净？主持人乙：谁不希望眼前的阳光灿烂如金？主持人甲：那就让我们行动起来吧！请听快板《我是环保小标兵》。（小品台词附后）主持人乙：只要我们都行动起来，从身边的小事做起，我们的生活会更美好。主持人甲：你们看——水清清，天蓝蓝，校园一片生机。主持人乙：你们听——田野里，笑声欢，动植物们喜开颜。主持人乙：小动物们这样自由、快乐，是因为有我们这些爱护环境的环保小标兵。你看，又来了一群红领巾。主持人甲：请欣赏小品《再现》。（内容介绍附后）主持人乙：看完小品，你有什么想法？主持人甲：乱扔垃圾虽然只是个别现象，但它严重损害了我们的形象。我们生活在三小，我们学习在三小，因此我们要爱护校园，让我们的校园更整洁，环境更优美。请欣赏，同学们用自己的笔，倾诉了对美好环境的追求，这是我们共同的梦。（课件播放轻音乐，展示学生作品：手抄报和环保标语）主持人乙：请辅导员讲话，为我们的本次活动做小结。（同学们：经过四年的学习，你们长大了，懂事了。你们懂得了爱护花草树木，学会了爱护我们校园。你们是三小的主人，是祖国的未来，相信，在今后的学习和生活中，你们一定会用实际行动去美化环境，让我们三小更美，让我们文山更净，让我们共同的家园更绿。在追寻中国梦的征程中走的更快，更远，活出精彩的自己！谢谢！）主持人甲：全体起立，请辅导员带领我们呼号。辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！学生：时刻准备着。主持人乙：退旗，敬礼。（课件播放退旗曲）中队长宣布：四一中队“爱护环境，美化校园”主题中队会到此结束。谢谢各位老师的参与。附：诗歌、快板、小品及环保标语内容。诗歌《给未来一片绿色》轻轻地打开地球画册，山山水水都会在问我：小朋友，新世纪的小朋友，你想给未来的地球留下什么？是留下一棵树，还是留下一朵花？是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿洲？啊，你说，我说，他说给未来留下一个更美的地球，和一首绿色和平的歌！深情的挥动七彩画笔，蓝天大海都会欢迎我，小天使，大自然的小天使，你想给未来的世界画些什么？是画出青山常青，还是画出绿洲沙漠？是画出常开不败的花季，还是画出永不消失的春色？啊，有你，有我，有他，给世界画出一个更美的未来，和一首爱护地球的歌。快板《我是环保小标兵》甲：我是环保小标兵乙：美化环境我先行丙：改掉陋习树新风丁：快行动甲：废品垃圾不乱扔乙：回收利民有大用丙：变废为宝育花草丁：花红甲：随地吐痰坏毛病乙：损人利己传疾病丙：管住自己手和嘴丁：准成甲：花草打扮新文山乙：掐花踏草太无情丙：止住你的手和脚丁：别动甲：小鸟啾啾叫不停乙：蛙鼓齐敲唱太平丙：不能你乐大家愁丁：无情甲：环境卫生讲文明乙：人人动手灭蚊蝇丙：身体健康不生病丁：太平甲：义务植树筑绿屏乙：不让黄沙漫天行丙：空气清新精神爽丁：好心情甲：载人飞船遨太空乙：神州大地齐欢腾丙：从小立下凌云志丁：快用功甲：风景如画文山城乙：绿色生命绿色情丙：争做环保小主人丁：做绿星小品内容简介：场景一：早上，两个学生一路到校，吃完早餐，东瞅西看，趁周围没人，就把早餐盒，卫生筷扔在地上走了。场景二：两女同学一起进了校园，一个啃着西瓜，一个吃着香蕉，吃完，把果皮随手扔在操场上，溜了。场景三：两个男孩在操场上玩篮球，累了渴了，喝完水后，大方的把空瓶子扔在干净的操场边，回教室去了。场景四：一个小女孩哼着歌儿，高高兴兴的来到学校，由于不小心踩到了西瓜皮，重重的摔了一跤，爬起来，哭着鼻子，骂骂咧咧走了。场景五：学校卫生小卫士巡视校园卫生，发现已经打扫干净的校园，有的地方又出现了垃圾，她们无声无息的把垃圾打扫干净才赶回教室上课。环保标语：同在一片蓝天下，