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【精编】活动方案(案例)范例集聚最新4篇为了确定工作或事情顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是网友精心分享的“【精编】活动方案(案例)范例集聚最新4篇”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。活动方案【第一篇】XX市XX区青少年学生校外活动中心是国家专项彩票公益金支持建设的青少年校外活动场所,是XX区功能较全、服务完善的青少年学生校外教育机构。20xx年是青少年活动中心逐步发展的一年,各项工作都在有序进展中,每个学期培训学员的数量处于相对稳定的状态。一年来培训学员人数达到20xx人次。今后中心将继续组织学生开展各类公益活动,延长开放时间,增加免费活动项目,丰富、充实、活跃学生的假期生活,满足其多方面发展的需要,活动中心拟开展以下活动:一、广泛开展读书活动。充分利用图书馆的藏书,长期对全区乃至全市青少年学生免费开放,这些图书健康向上,内容涵盖文学、科技等多方面内容,中心坚持做好为区一小集体阅览和青少年自主阅读的服务工作,将统一办理借书证,全天对学生开放。二、为丰富学生校外文化生活,努力营造和谐向上、健康文明的文化氛围和艺术教育环境;为学员提供展示艺术才华的舞台,展现校外文化风采;挖掘学员艺术潜力,调动学员学习艺术的兴趣,不断提升学员的综合素质。三、为学习各类乐器的学员免费培训乐理素质知识。四、学习钢琴、电子琴、手风琴的学员假期可免费来中心进行练习,巩固培训成果。五、继续开展培训活动。开设专业:中心根据青少年学生素质发展的需要长期开设舞蹈、书法、钢琴、电子琴、管乐、乒乓球、儿童画、素描、写作、英语、数学思维训练等专业。具体操作:一)发放招生简章。每学期放假前一月到各校发放招生简章,以区属小学为主(区一小、八冶一小),同时到公司各学校、市直学校、区农村中小学校张贴宣传资料,使城区及两镇每位学生及家长都能了解中心公益活动情况。学生可根据自己的兴趣爱好,自愿参加。二)严格执行市物价局核定收费标准。本着公益性、服务性的原则,对所开设的班收取培训成本费。三)对聘请的校外兼职教师严格把关。聘请业务精湛、具备较高的师德修养、对学生认真负责的校外兼职教师,保证每位学生来有所获。四)报名时间。每年一月、七月份开始到正式开班前,各班名单在开班前一天公布。特别做好以下工作:一)采取措施,确保每位学生安全。开始活动前在中心门口以书面形式告知家长,在中心学习期间,对于需接送的学员,必须按时接送,其路途安全由家长负责。与家长签订安全责任书。二)做好疾病防控工作,严把大门关。学生活动期间,由家长亲自将学生送到活动中心门口,中心管理人员在门口把关,禁止家长入内。中心管理人员将做好卫生、消毒等各项工作,确保学员来中心的人身安全。活动方案【第二篇】大班下学期,孩子们即将结束幼儿园生活,进入全新的小学生活,这将是孩子们成长过程中的一个重要转折期,为了让孩子了解小学生活,做好入学前的准备,特制订金都幼儿园参观小学活动方案:一、活动时间:2xxx年6月20号(星期一)二、活动内容:参观新星小学,了解小学生生活。三、活动目标:1、通过带幼儿参观新星小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。2、提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。四、参加班级及人员分工:1、参加班级:大一班、大二班、大三班(三个毕业班)2、人员安排:大班全体老师五、活动过程安排:1、幼儿从幼儿园走到小学,教育幼儿要遵守纪律,过马路要走人行横道,不东张西望,做个守纪律的好儿童。2、幼儿进入小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。(1)在参观过程中要仔细看,不离开队伍。(2)不能大声说话,影响小学生学习。(3)爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。3、参观小学的升旗仪式。4、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、英语教室、厕所的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。5、参观一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望。6、与小学里的老师、哥哥姐姐们告别,安全回到幼儿园。7、回到幼儿园后的延伸活动:(1)表达与交流:你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。(2)表达与创造:把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。活动方案【第三篇】一、活动目的:此次活动不仅要教育学生从小养成讲文明、爱卫生、爱家园的良好习惯,还要号召家长也加入到“讲卫生、讲文明、爱环境”的队伍中,以“小手拉大手”的形式,用热情传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。二、活动分工:把本班学生分为2个小队:环卫队,交通队。三、活动过程:(一)、活动前期工作:1、环卫队的同学观察同学中,随地吐痰、乱扔果皮,纸屑,乱倒垃圾的同学,发现时及时提醒他。2、环卫队的同学自己收集关于污染环境,破坏环境的资料,自己根据对保护环境重要性的认识,写一句话或者自由创意一幅画。3、交通队的同学放学后观察不走人行横道,横穿马路的同学,并提醒他注意交通规则。4交通队的同学收集关于遵守交通安全的儿歌。(二)、“成果展示篇”1、环卫队的同学介绍自己城乡环境中的脏、乱、差现象,并通过以“保护环境”为主题进行自由创作画,展出较好的作品,请每个作者解说自己的创作意图,所画的图中要展示的主题(在展示中老师用口语翻译)。全体队员说出本队的口号(管住脏、乱、差,留下真、善、美)2、交通队的全体队员宣传本队的口号(遵守交通,从我做起),本队同学向同学朗读收集到的关于遵守交通安全的儿歌,并教大家读。(三)、“弘扬精神篇”1、同学们,为了我们居住的这个世界更美好,我们应该怎么做呢?2、小手拉大手老师这里有一些同学们做的“小手”,同学们可以把自己想到的写到这张小卡片上,下边写上自己的名字,并请你所认识的老师、朋友、你的爸爸妈妈签上他们的名字,以表示我们在今后的日子中将“小手拉大手”一起来保护环境。签完后交给老师。3、让我们为了世界美好的的明天,争做“城乡环境综合治理”的文明学生吧。(四)、活动总结同学们,让我们为了更美好的生活环境一起努力,从身边做起,从细微做起,从点滴做起,当好城乡环境综合治理的“小宣传员”,并通过小手拉大手的形式,向家长进行宣传,呼吁家长也参与到城乡环境综合治理的活动中来。同学们你们是祖国未来的花朵,你们是幸福的,你们是骄傲的,老师希望你们都能成为城乡环境综合治理的小英雄。活动方案【第四篇】各区县卫生计生委,市疾病预防控制中心、市健康教育所、市妇幼保健中心:5月15日是我国第22届“防治碘缺乏病日”,宣传主题是“科学补碘,重在生命最初1000天”。国家卫生计生委办公厅等十部门联合印发了《关于开展20xx年防治碘缺乏病日活动的通知》(x卫办疾控函〔20xx〕x号,请从国家卫生计生委网站下载),指导各地开展碘缺乏病防治宣传工作。为做好本市第22届“防治碘缺乏病日”宣传活动,现就有关事项安排如下:一、活动安排宣传活动期间,市卫生计生委同有关部门在长宁区妇幼保健院组织市级现场宣传活动,重点围绕孕妇等碘营养偏低重点人群开展宣传。此外,制作宣传海报、折页等资料发放到各区县疾病预防控制中心、各社区卫生服务中心。二、工作要求(一)各区县卫生计生委应按照属地化管理原则,在本辖区市级产科专科医院和妇幼保健院、社区卫生服务中心等机构,通过宣传展览、咨询答疑、专家讲座等形式,集中开展针对孕妇、哺乳期妇女和儿童等重点人群的宣传工作,确保宣传活动有影响、有深度、有重点,让孕妇等重点人群充分认识到碘缺乏病的危害,掌握碘缺乏病防治知识,增强科学补碘的意识。同时正确引导确有需要购买非碘盐的群众到正规非碘盐销售点进行购买。(二)市疾病预防控制中心要做好市级主题宣传工作的组织开展和区县技术指导。市健康教育所要组织“12320”公共卫生公益热线加强市民碘缺乏病防治知识的宣传。市妇幼保健中心要协助落实全市产科专科医院和妇幼保健院的宣传事宜。(三)各区县要认真总结本次宣传活动,将宣传日活动统计情况表(见附件)于5月25日前以书面形式报送至市疾病预防控制中心。市疾病预防控制中心汇总全市活动情况后,于5月31日前报送至市卫生计生委疾控处。联系地址:世博村路300号4号楼,联系人:周xx,联系电话:xx。xx市卫生和计划生育委员会办公室20xx年5月13日
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