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组织生活会取得的成效【精选8篇】【参考指引】此文档资料“组织生活会取得的成效【精选8篇】”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!组织生活会取得的成效【第一篇】今年是中国共产党成立100周年。近日,中组部、中宣部、中共中央文献研究室、中共中央党史研究室、教育部、共青团中央联合发出《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》,决定20__年在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史的学习教育。我们中共__市委也在日前印发《关于深入开展“学党章、学党史、学先进”活动的意见》,并召开大会对学党史等重要工作进行了动员部署。集中组织大家学习中共党史,是一件好事,很有必要。同时,学习中共党史,也是推进学习型党组织建设的一个有利契机和一项重要资料。此刻,号角已经吹响,动员令已经发出。接下来最重要的是付诸行动,抓好贯彻落实。那么,我们该如何学习中共党史?这是摆在我们面前和需要我们深入思考和回答的一个重要问题。下方,笔者就结合自我以前有过中共党史课程的教学经历和平时学习思考的一些心得体会。一是了解过程。中共党史,简单来说就是中国共产党从成立到此刻这么一个过程。学习中共党史,首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分,这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈此刻我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法,也是帮忙我们尽快入门的必修功课。二是关注变化。如果把中共党史比作是一幕好剧,自然人们欣赏剧目的时候,就会把目光集中到剧中的主角上,而观众的兴趣和主要看点却是主角的塑造和演绎。同时这种主角的塑造和演绎又是形象生动地体此刻各种主角之间的差别和前后的变化之中。具体到学习中共党史,我们就应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索,进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步构成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。三是聚焦重点。一部中共党史自是波澜壮阔,浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓,更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下,学习中共党史就应是把握关键、聚焦重点,然后以点带面,了然全局。那里重要是选“点”。这些“点”就应是那些旗帜型人物、标志性事件、麻雀式典型。比如毛泽东、邓小平,比如新中国成立前后、改革开放前后,比如党的指导思想或者某一项具体政策,比如地方或部门党史,等等。这些都能够作为我们学习中共党史的切入点,以此开始,循序渐进,逐步推开。四是搞清逻辑。我们搞清楚了中共党史的点、线、面(轮廓和结构的示意图)之后,最重要的是把握中共党史的灵魂。这个灵魂不是别的,正是中共党史发生发展内在的逻辑(因果律),这是历史必然性的根本依据,即不是人为杜撰的历史。中共党史在各个不一样的历史时期里,各个“主角”(即人物、理论、政策、经验、方式等)都有变化,这些变化都会呈现必须的特点,这些特点之间和变化之中都对以后的事情有所预示和推动,这就表现为或者能够概括为其历史规律性的一面。所以,搞清逻辑,说到底就是要把握中共党史发生发展的基本特点、总的趋势和一般规律。五是站对立场。学习中共党史也有一个立场问题。自然,立场不一样学习的态度和看问题的角度就不一样,直至导致不一样的结论和不一样的行动。我们提倡学习中共党史的起码立场,是马克思主义的,也是中国的,而不能是别的。坚持马克思主义的立场,主要是学会从一个科学的正确的世界观和方法论出发,运用唯物辩证的思维和方法去学习知识,看待和处理问题。坚持中国的立场,就像毛泽东同志在《如何研究中共党史》中讲的那样,“就应以中国做中心,把屁股坐在中国身上。”不要“言必称希腊”,更不要戴上“外国有色眼镜”对中国自我做的事情评头论足、吹毛求疵。六是用好方法。学习中共党史还有一个方法问题。正如毛泽东同志当年讲的那样,我们的任务是过河,怎样过河呢?就需要解决桥和船的问题。这个过河的桥和船的问题,也就是此刻我们如何学习中共党史的方法问题。笔者认为,我们学习中共党史就应掌握“比较、总结、提炼、概括”这样一种基本的管用的方法。比较是必要的前提和基础,没有比较就无法区分。作了比较、有了区分还不够,还要进一步,就是总结,就是作决定、分轻重、有取舍。取舍之后,还要再进一步,就是提炼,就是对选取保留的东西做深加工,由表及里,去粗取精,精益求精,构成一种更具条理、更趋集中的东西。最后就是概括,就是一个为了便于人们记忆和传播,再把提炼的东西进一步转化一种约定俗成、喜闻乐见、通俗易懂的符号、名称、模式。这样我们学习中共党史就能学得快一些、记得牢一些、理解得深一些。组织生活会取得的成效【第二篇】党员教育工作始终是我党工作的重要课题,加强党员教育是提高党员素质的根本措施,是加强党的建设的重要内容和途径。党的十八大报告中明确提出要全面提高党的建设科学化水平,为新时期基层党建工作提出了具体要求,为党员教育和干部管理指明了方向。抓好党员教育工作,确保党员教育工作的实效作用,才能使我党在国内外形势发生深刻而复杂的变化的新时期,始终立于不败之地,始终走在时代前列。这就需要我们在党员教育中做好五个“相结合”。第一,在机制上,要注重制度与管理相结合。不以规矩不成方圆,首先要做的就是制定周密而详细的教育培训计划,计划要切合实际,不能盲目于为了教育而教育。其次要健全学习培训的组织制度,以此保障培训学习的正常开展,并结合之后要说到的考评体系中,确保培训学习不流于形式。再次就是要认真落实领导干部,特别是单位“一把手”带头讲党课的制度。实践经验告诉我们,领导干部带头讲党课,既能充分发挥领导干部的带头模范作用,又能提升党员对党课内容的重视程度,更因为其在领导高度所看、所听、所想的问题足够引发党员们更深入地思考,相较于很多时候的照本宣科式教育或者读书读报式教育,其所具有的教育意义更加突出。最后是强化管理,严密制度的落实情况,确保不走形式,不走过场。利用现代化的影像设备,能够做到“有图有真相”,如果能够配合网络传输功能,那么更能够实时查看培训学习情况,有效避免出现应付上级部门的情况。第二,在教学上,要注重软件与硬件相结合。开展培训教育所需要的资金和场地等硬件物质条件是党员教育工作的首要前提,但这些也是目前我们在党员教育中最缺乏的,特别是在一些基层党组织中,几乎没有可用于支配的教育资金,教育场地也往往仅仅局限于本单位的会议室,缺乏更多地走入社会,更多地接触社会热点的机会。当今社会,科技发展日新月异,尤其互联网和计算机、便携式智能电子设备的迅速普及,都给我们党员教育形式和方法带来了巨大的可提升空间。电子设备的应用,既拥有巨大的存储量,节省大量的纸张,又图文并茂,声情并茂,这都会在相当大的程度上增强党员教育工作的吸引力和感染力,从而激发党员潜在的学习兴趣,提高培训学习的实效。硬件条件充足的前提下,选取合适的素材作为教学内容也尤为重要,特别是能发挥硬件设施特点的图文、声像教材,充分发挥软硬件相结合的优势。第三,在方法上,要注重正面与反面相结合。实践证明,恰当的反面警示教育在党员教育中具有良好的作用,尤其在党风廉政建设和反腐败主题工作中效果更加明显。定期组织安排参观警示教育基地,应纳入到日常教育培训计划中,侧重比例也应向基层倾斜。基层党员的数量和力量在我党的发展进程中都占有绝对比重,也是未来中高层干部的核心,打好廉政基础,从源头遏制腐败。第四,在内容上,要注重理论与实际相结合。党员教育不能仅仅注重理论高度,更要注重现实意义,不能脱离群众,脱离时代,脱离实际问题。近两年来,群体性事件时有发生,但事件初期一些部门的处理方式遭到了广泛质疑,很多党员干部不知如何应对此类事件,还束缚在旧的思维体系中,运用一些不合时宜的手法来处理问题,尤为突出的是不会与新闻媒体打交道,往往是手忙脚乱,不知所措,造成了工作和形象的被动。新时期的党员教育,要紧密结合时代发展局势,紧密结合舆情走向,尤其是网络舆情。历史发展的车轮不会停歇,要走在时代前沿不被时代所抛弃,就要贴近实际,将眼光放长远,见微知著,着眼于细节,着眼于实际,带着问题学习,以解决问题为目的,事半功倍。第五,在成果上,要注重学习与考评相结合。科学的考评体系与方法是检验教学培训成果的重要途径,而且要进行双向评价,即培训方评判党员学习成果,受训方评价施训方教学质量,及时反馈有助于改进调整教育方向和方法。对党员学习成果的评价要结合之前提到的组织制度、硬件使用、解决问题能力等几方面入手,即反映出对党员教育工作的认识程度,思想水平高度,动手操作能力和学以致用的水平。考核的进行不要集中到培训结束后统一行动,要渗入到日常教学,客观而人性化的进行评价,这对未来干部的选拔任用也能提供相当大的参考价值。虽然我们看到目前党员教育工作较之以往有了长足进步,并取得了诸多成效,但我们仍要看到制约党员教育工作的因素还依然很多,未来仍有很长的路要走,尤其在新形势变化方面节奏较慢,工作实效性及时效性不足。但只要坚持追求党的核心导向,深入贯彻落实十八大精神,做好之上的结合工作,相信我们在党员教育工作上将取得一个又一个新的胜利。组织生活会取得的成效【第三篇】今年以来,__县坚持以三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,努力加强党员教育管理,通过积极探索党员发挥作用的有效途径,建立党员教育管理激励机制,使党员综合素质得到全面提升,党员队伍建设不断向前发展。一、基本情况全县共有10个乡镇、78个村党支部、1个社区党支部,有党工委12个,部门党组26个,党总支8个,支部210个,非公有制企业党组织6个。20__年机关新发展党员45名,农村新发展党员68名。全年县、乡、村组织召开党员教育管理培训会议378次,参会党员人数累计达到10000余人。二、主要做法(一)加大党员发展力度。坚持党员发展的“十六字”方针,把农村发展党员作为重点,实行发展党员“群众推优、党委预审、支部票决、全程公示、责任追究”为主要内容的发展党员“五项制度”,重点做好在产业发展一线、农村技术能人中发展党员工作,加大在新经济组织、新社会组织、进城务工人员等党的组织相对薄弱的地方发展党员工作力度,全年发展党员103名,其中发展农村党员68名,在新经济组织中发展党员6名。(二)创新党员活动载体。在农村开展了以“党员联系村务定责任,带头创建促和谐;联系群众定包帮,带头勤劳致富”为主要内容的“双联双定”活动。全县1360名党员共帮扶困难群众1324户,指导群众建设镇坪模式生猪圈舍30个,建标准养殖户180多个,发展生猪15万多头,发展中药材3万多亩,为困难群众解决生产生活方面的实际困难700多件。在机关开展党员“十星级”争创,通过承诺定责、考核定绩、评议定星、争先创优,1418名机关党员参与“十星级”争创,机关作风得到转变,服务群众的意识得到增强,促进了中心工作。在两新组织开展“亮身份、作承诺、讲诚信、比贡献”实践活动,在离退休干部党员开展“讲党性、献余热、谋发展、促和谐”主题活动,进一步拓宽老干部党支部发挥作用的渠道,增强离退休干部党员在推动镇坪发展、服务人民群众中的作用。(三)规范管理流动党员。建立县委组织部、乡镇党委、村党支部三级管理网络,定期摸底排查,上报工作情况。对外出的流动党员实行“乡镇党委协管、村党支部监管、流入地党组织托管加党员自我管理”的“三加一”管理模式,对164名流动党员实行规范化管理,建立了外出党员多元培训、流入党员主动服务、返乡党员支持创业一系列制度,保证了每名党员都有发挥作用的载体和建功立业的平台。(四)开展党员人文关怀。建立了以党员培训制度、党内扶持制度、党内谈心谈话制度、党内走访慰问制度、党内结对帮扶等制度为主要内容的“党内关怀”机制,让全县350余名党员尤其是生活困难党员、村离退休老干部感受到了党组织无微不至的关怀和温暖。在元旦、“七一”等重大节假日期间,由各级党组织负责人带队,对老党员、丧失劳动能力的党员、生活困难的党员以及村离退职老干部进行走访慰问。发放慰问金10万余元。同时在春耕生产
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