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党史学习教育专题民主生活会对照检查材料(最新8篇)【参考指引】此文档资料“党史学习教育专题民主生活会对照检查材料(最新8篇)”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!党史学习教育专题民主生活会对照检查材料【第一篇】一、存在问题(一)思维层次有待提升。首先是学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、开展学习党史学习教育、学习贯彻党章和中央省委决定部署不深入,不细致。有时观察分析问题站位不高,视野不开阔,缺乏放到全盘工作的高度去认识问题,法制意识欠缺。(二)大局意识有待加强。首先是在研究安排工作时,各领导从自身分管的工作角度出发多一些,全局高度不够,对工作的理解不够全面。其次是个别班子成员对上级工作总体的要求把握不大清楚,工作思路不清晰,乱抓,没有突出重点。(三)担当作为有待加强。有的班子成员存在做事怕担责任的错误思想,对工作的信心不足,工作消极,在工作中重安排轻落实。攻坚克难意识和主动性不强,对分管以外的工作不愿说不愿管,甚至没有“意见”,缺少主人翁精神。(四)工作作风上有差距。深入教师、听取教师所思所盼不够。深入基层开展调研工作作风不够扎实,与教师面对面交流较少。深入基层不够,个别领导对联系的村小都少有走动。二、存在问题的原因(一)认识不到位对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。(二)自我要求不严对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。三、今后的努力方向和改进措施学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。结合党史学习教育,对全面查找出来的问题,深入抓好整改,促进党员领导干部严纪律、转作风、讲奉献、敢担当、树形象。牢固树立群众观点,时刻把群众的需求和冷暖挂在心上,把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去,竭尽所能为群众排忧解难,解决生活中的实际问题。党史学习教育专题民主生活会对照检查材料【第二篇】根据《关于认真开好20xx年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,会前,我聚焦主题深化学习,坚持学深悟透,打牢开好这次年度民主生活会的思想基础。同时,紧密结合工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,紧紧围绕思想政治、精神状态、工作作风等3个方面查找自身存在的差距和不足,结合典型事例进行了深刻剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:一、存在问题和具体表现(一)是否树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力,严守政治纪律、政治规矩,不忘初心,对党忠诚,坚决维护习近平总书记的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示。1.对自身分管的工作如全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争等方面的重要论述和重要讲话精神就比较注重,对分管以外的如生态文明、意识形态等方面学不深研不透,学习的系统性、全面性大打折扣,客观上造成了自身理论知识不够全面。另外,主动学的自觉性还不够强,有时候工作一紧张起来就疏忽学习,突出表现为工作越繁忙,学习的劲头越不足,没能很好的坚持以学促干。2.在党风廉政建设和反腐败斗争工作上,近年来虽然在消减腐败存量上做了大量的工作,也取得了比较显著的成绩,但是在如何遏制重点领域、重点人群的腐败现象上思考不多,监督执纪的“后半篇文章”做得还不够实、不够细。3.与违反政治纪律政治规矩行为作斗争的主动性还不够强。虽然自己工作日常中能够严守纪律规矩,但是在对一些干部在公开场合上对党的路线方针政策说三道四和社会上、网络上的谣言和错误言论上,还是不敢于直接进行批评指正,还存在着“自扫门前雪,莫管瓦上霜”的心理。(二)坚定贯彻新发展理念,以奋发进取的精神状态,积极应对新形势新挑战,敢于担当责任、勇于直面困难,创造性开展工作。要重点查找是否存在不想为、不愿为、不敢为、假作为等方面存在的突出问题1.问题矛盾上缺少“扭住不放、一抓到底”的恒心和韧劲。有时候工作上只注重安排部署,对工作过程关注不够,有的工作缺乏直接督促检查,对工作上遇到的问题,没有扭住不放,一抓到底。如在开展作风建设上,虽然一直强调要求作风督查要改进监督方式,提升监督效果,但对这些问题我没有能够很好的盯住不放,导致有的督查组每次汇报同样的问题都还是存在,监督检查在一定程度上流于形式。2.在践行纠错容错上还有畏手畏脚的心理。虽然现在大力提倡容错纠错,但在实践中,党员干部犯错的具体情形不一,容错免责的范围和边界在实际操作中比较难以准确定性。在容错纠错上缺乏勇气和动力,有问题还是以请示上级意见为主,在容错纠错上不敢拍板定论,认为容错纠错与监督执纪“宽松软”的现象,容易给人带来“问责追责不分青红皂白”不良影响。3.监督执纪上“严管”与“厚爱”的关系处理不够到位。在工作中,虽然一直秉承“严管就是厚爱”的理念,但是有时候会以关爱同志为名,对有些犯错误的同志,没有及时批评指正,反而会觉得工作出现疏忽难免,在纪律处分上能轻则不重,把“厚爱”放在了“严管”前面,影响了监督执纪的效果。如在扶贫领域腐败和作风问题专项治理上,对帮扶责任人不在岗、作风不扎实等问题上,往往采取不点名通报处理为主,给予纪律处分的不多,客观上降低了纪律的震慑力。(三)贯彻执行中央八项规定精神,清正廉洁、秉公用权,坚决防止和克服形式主义、官僚主义,带头转变作风,知行合一,真抓实干,务求实效。是否存在以会议贯彻会议、以文件落实文件,表态多调门高、行动少落实差,“走过场”“做虚功”等表现。领导机关是否存在工作安排部署脱离实际、检查考核过多过滥等突出问题1.会风文风上有时候过于烦冗拖沓。在工作中虽然能够想着尽量少开会、开短会,但有时候为了能够多布置几项工作,会议一开就超时,导致短会开成了长会,有时候甚至一个星期开了两次三次会;在制定文件、撰写材料上,有时候过于追求面面俱到、贪大求全,如在制定扶贫领域腐败和作风问题专项治理相关实施方案上,认为文件要与上级高度一致,没有很好结合当地的实际,造成了实施方案一改再改,迟迟没有得到印发实施。2.干事创业上“守”的心理过强,“比”的劲头不足。有时认为只要工作遵照上级部署要求,按部就班完成上级安排的任务就可以,工作上有时候只注重看“及格线”,不愿去尝试“满分线”,自我加压的主动性不强,同时对先进地方取得的成绩,有时候过于强调客观因素不同,不愿去作比拼,满足于当前。3.形式主义、官僚主义仍然不同程度存在。从事事务性工作多,深入基层、深入群众开展调查研究较少;调研时与主要领导交流多,与具体工作人员和基层干部、群众交流少听取的意见建议不够广泛。对群众反映的问题有时候存在推、绕的心理,如在公开大接访上,遇到群众反映的非业务范围内的问题或者因历史原因长期遗留的问题,虽然都是引导到相关业务部门进行受理,但是对受理的结果跟踪督办不到位,存在“一转了之”的现象。二、产生问题的原因分析产生以上问题与不足的原因,综合各方面提出的批评意见建议,经认真分析,个人认为自身存在问题的根源主要有以下几个方面原因。(一)政治理论学习上“为何而学”“怎样去学”没有认识把握到位。有时候认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接,主观上放松了自己对政治理论学习的要求,没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求,不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质;在学习方式上,以参加培训、集体学习为主,利用工作空闲和业余时间学习比较少,造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统,理解把握的不够全面。(二)党性锻炼上还存在着松懈心理。个人觉得入党二十多年,有较高的政治觉悟,党性修养也会随着提升,还是认为按照过去的标准要求,不知不觉中在对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈,没有更进一步领会到共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地锤炼,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,进取拼搏意识不强。(三)以人民为中心的立场不够牢固。没有牢固坚持以人民为中心的发展思想,工作上还是存在着“唯上”多于“为下”的心理。为人民服务的宗旨意识有所淡化,“从群众中来到群众中去”的理念没有认真领会执行,有些工作听取基层意见不够,深入群众较少,未能在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众,以至于和群众有距离感。同时,对于关系群众切身利益的事情,缺乏急群众之所急、想群众之所想、解群众之所需的思想。三、今后的努力方向和整改措施(一)进一步加强政治理论学习,用理论武装头脑。始终把政治建设摆在首位,深入学习和自觉践行《中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,自觉同中央的基准看齐定向、对标对表,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。进一步端正学习态度,积极主动地在党性修养上下功夫,增强理论功底,用理论知识武装头脑、用专业知识提升能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力。同时,不断拓展理论层面、优化知识结构,更好地将学习成效体现在具体工作中,确保学有所用、学以致用。(二)进一步坚定理想信念,增强宗旨意识。在思想上坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,任何时候都不动摇。坚持正确的政治立场,坚持人民性就是党性,解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题,倾听群众呼声,反映群众意愿,积极帮助群众解决热点难点问题。加强作风修养,增强忧患意识,以锲而不舍的决心,驰而不息的劲头紧抓严抓作风建设,认真落实中央八项规定精神及其实施细则,自觉抵制“四风”,同时加强家风建设,管好身边人。(三)进一步务实创新,增强工作实效。一是坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。二是要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。三是加强密切联系群众,坚持深入基层调查研究,真正沉下去,静下心,摸实情,出实招,坚持将工作重心下移,把各项活动安排到基层前沿阵地,尽可能为群众排忧解难,增强群众获得感。(四)进一步严于律己,强化遵规守纪。一是筑牢思想防线,切实加强纪律观念,自觉遵守国家法律法规,常思贪欲之害,常怀律己之心,时刻树牢纪律高压线、警戒线,筑牢拒腐防变的思想红线,做到令行禁止,确保在工作生活中不触线,不越线。二是强化行为规范,把纪律观念内化为行为,变被动要求,为主动遵守,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分。三是自觉接受监督,在日常工作和生活中主动接受组织和广大干部群众的监督,把接受监督的过程当作是自我完善、自我提高的过程,落实到工作生活全过程和各方面。党史学习教育专题民主生活会对照检查材料【第三篇】按照xx党委关于开好DS学习教育专题民主生活会的安排和部署,中心紧扣专题民主生活会主题,在深入学习讨论、广泛征求意见、普遍开展谈心交心的基础上,认真对照“五个带头”,深入查摆存在的问题,深刻剖析问题根源,明确今后努力方向。现将对照检查情况报告如下:一、存在的主要问题(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确DS观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。党的十九届六中全会《决议》开创性提出“两个确立”,这是全会作出的重大政治论断,也是全会最重要的政治成果,是深刻总结党的百年历史、深刻总结党的十八大以来伟大实践
本文标题:党史学习教育专题民主生活会对照检查材料(最新8篇)
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