班主任工作经验交流会方案4篇

班主任工作经验交流会方案4篇【导读指引】由三一刀客网美丽的网友为您整理分享的这篇“班主任工作经验交流会方案4篇”文档资料，供您参阅，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享给更多的朋友吧!班主任工作经验交流会方案1一、活动目的为了加强班主任之间的相互交流与学习，共同探讨学生养成教育之良策，使我校的班主任工作上一个新台阶，特开展班主任工作困惑交流活动。二、活动主题围绕“班主任工作困惑”这一主题，具体交流六个问题，寻找更为合理的解决方法。三、参加对象我校全体教师四、活动时间及安排1.第17周，每个年级组的组长组织本年级的班主任在组内进行交流，找出本年级班主任集中感到困惑的问题，并填写相应的调查表。2.上交各年级班主任工作困惑调查表，教导处整理出困惑较为集中的六个问题，作为各班主任讨论的素材。3.第18周星期三下午，各年级组在已经整理出的六个问题中挑选一个问题进行现场讨论，推选一个年级代表在全校教师大会上对该年级组讨论的问题进行解答，其他教师可以补充。以便整理出这六个困惑的有效解决方法提供给各班主任及教师运用到日常教学及班级管理中去。班主任工作经验交流会方案2一、指导思想：为加强班主任队伍建设，充分发挥本校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，及时的总结和推广班级管理先进经验，切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。使班主任教师进一步明确工作任务和职责，从而达到班主任专业化成长的目的，使我校德育工作更能适应新时期发展的需要，促进我校全体学生身心健康成长。二、发言内容及要求：(一)班主任教师以围绕开展班级管理工作及取得的成功或失败经验撰写1篇经验文章，戒空谈说教、网络下载。发言时间大致在5-10分钟。交流内容(供参考)：1、班级常规管理经验。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理等。2、班级活动创新经验。包括主题班会、思想品德教育和行为规范教育、社会实践活动的开展、实施及管理等。3、如何解决“学困生”问题经验。包括单亲家庭学生、特殊学生教育，后进生的转化、特长生的培养，家访、家长会、家庭教育指导等。4、学生教育经验。包括安全教育、法制教育、感恩教育、养成教育、心理健康、文明礼仪规范教育，预防和应对突发事件等。5、毕业班学生教育和管理经验。包括毕业班学生动态管理、思想品德教育。6、班级的卫生管理、学生学习兴趣的培养等。(二)所有班主任准备交流材料，材料内容以电子文档形式交政教处(10月31日前)。三、交流时间及交流安排：交流时间：20XX年10月29日放学交流安排：按班级逐一进行发言。四、参会人员：学校领导、全体班主任、有兴趣学习班主任管理工作的老师。五、会议程序：1、总结梳理上半学期班级管理工作。2、班级交流工作经验。3、学校领导讲话。班主任工作经验交流会方案3一、活动目的通过班主任交流经验，总结分析近年学校德育和班主任工作的情况，积极探讨班主任工作的新方法、新思路，进一步加强和改进学校德育工作，提高班级管理能力和水平，促进学生健康成长，全面提高教育质量。二、组织领导机构及成员组长：白x校长）副组长：李xx（副书记）梁戈(副校长)成员：李xx（德育主任）李xx教务主任）李xx（教务主任）陈xx（教务主任）杨x（教务主任）三、实施步骤（20xx年10月19日至11月20日）第一阶段：动员阶段（20xx年10月19日至10月28日）具体任务：德育处制定班主任德育工作经验交流会实施方案，做好动员工作。安排各组学习20xx年教育部印发的《中小学班主任工作规定》。德育处将活动方案、总结、图片资料于10月28日前上报区教体局办公室。第二阶段：交流学习阶段（20xx年11月1日至11月10日）具体任务：根据经验交流会班主任发言情况，推选出学校优秀班主任参加全区班主任德育工作经验交流会。四、参加对象：全体班主任、环节领导，其中任课教师列席五、活动时间：20xx年10月26日（星期一）下午第一节课后六、活动地点：学校会议室七、交流内容1.如何完善班级管理制度2.如何培养班集体3.如何培养学生良好的行为习惯4.如何培养学生的自我管理能力5.如何培养班干部6.如何以身作则实施激励教育7.如何解决学生心理发展中的困惑8.如何有效地与家长沟通教育孩子八、活动人员安排1.主持人：李xx（负责具体工作和信息报道）2.会场布置：郭xx3.摄影照相：李xx九、活动要求1.各参加人员准时到会2.参加交流的班主任占总班主任的50%（六年级2人，五年级2人，四年级1人，三年级3人，二年级1人，一年级1人），各教研组10月23日上午上报班主任名单到政教处。日上午全校班主任上交交流稿件，全体任课教师上交交流心得，电子稿和打印稿一份。十、活动程序1.由分管德育的副校长宣布活动开始。2.根据抽签顺序进行班主任德语经验介绍，交流中间穿插校领导提问（时间控制在10分钟内），全体参加人员做好笔记。3.领导作总结性的讲话。班主任工作经验交流会方案4一、指导思想：以养成教育为“核心”，切实加强班主任队伍建设，充分发挥本校班主任在学校养成教育和管理工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理先进经验，切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平，进一步落实养成教育。从而使班主任教师更加明确工作任务和职责，达到班主任专业化成长的目的，使我校德育工作更能适应新时期发展的需要。二、会议目的：进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育中的重要作用，及时总结和推广班级管理经验，切实提升班主任的专业素养和管理水平。三、参会人员：校长、教导处主任、少先队总辅导员、各位班主任、外校指导教师。四、会议时间及地点：xxxx年9月10日下午三点五十。一楼会议室五、会议主持人：李保江。六、会议后勤保障：总务处李x老师。七、会议摄像/拍照：王春静。八、会议流程：1、主持人说明会议目的，宣布会议开始。2、外校指导老师做班主任工作方面的指导。3、孙璐红老师分享育人经验与教育智慧。4、请10位班主任各用一段话总结班主任工作的心得。5、范广全校长作重要讲话。