云南省幼儿园办园展示方案精编3篇

云南省幼儿园办园展示方案精编3篇【导读指引】由三一刀客网美丽的网友为您整理分享的这篇“云南省幼儿园办园展示方案精编3篇”文档资料，供您参阅，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享给更多的朋友吧!云南省幼儿园办园展示方案1活动目标：1、了解重阳节的由来，知道重阳节的风俗习惯。2、养成尊敬老人、关爱老人的情感。3、尝试用自己的方式表达对老人的关心和节日祝福。活动准备：画纸、彩笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥等。活动过程：一、引导幼儿了解重阳节的来历。1、教师介绍重阳节的来历及传说。2、引导幼儿了解重阳节的风俗习惯。3、教师讲述现在人们的庆祝方式，引导幼儿进一步体会重阳节的意义。二、请幼儿欣赏儿歌《重阳节》。1、跟读儿歌，说说儿歌中讲述了重阳节的哪些习俗。2、引导幼儿欣赏茱萸、重阳糕及菊花的画面，加深幼儿对重阳节习俗的认识。3、引导幼儿观察画面，思考问题。——重阳节又被称为什么节日?——小朋友们是怎样味老人庆祝节日的?——你是怎么给老人庆祝节日的呢?——在日常生活中你为老人做过哪些事情?为什么要这样做?4、鼓励幼儿大胆说出自己对待老人的态度，为老人做过的事情，教师根据幼儿的发言引导幼儿懂得尊敬和关心老人。三、鼓励幼儿用自己的方式表达对老人的关心和节日祝福。1、出示绘画及制作材料，请幼儿自主选择，动手为老人制作节日礼物，如贺卡等，教师巡视指导。2、请幼儿展示自己的礼物，并进行介绍，表明自己对老人的心意。活动延伸：1、带幼儿参观敬老院，为敬老院的老人送温暖，引导幼儿们真正感受重阳节的深刻含义。2、鼓励幼儿回家后为老人做力所能及的事情，如捶背、拿东西、表演节目等。并请幼儿与同伴进行交流、分享。云南省幼儿园办园展示方案2活动目标：1、学习手足眼互相协调。2、锻炼身体的灵活性。活动准备：铃鼓活动过程：一、热身运动教师带领幼儿跟随音乐到塑胶场地上做跳的动作(站着跳、蹲着跳)，充分做好游戏前的准备活动。二、教师讲解游戏玩法“跳!跳!跳!我们是快乐小跳豆。”老师摇动铃鼓，请幼儿想象自己是小跳豆，随铃鼓声的强弱上下跳动，当铃鼓声强时表示跳高些，当铃鼓声弱时表示跳低些。三、幼儿做游戏1、先请幼儿学说“跳!跳!跳!我们是快乐的小跳豆。”2、游戏开始，老师摇动铃鼓，并随时变换节奏，让幼儿跟随节奏的强弱进行随时调整。3、分组进行游戏。4、请一名小朋友手拿铃鼓，其他小朋友做动作。游戏反复进行。四、放松活动教师与幼儿一起随音乐做放松运动结束游戏。云南省幼儿园办园展示方案3活动目标：1.用线条小人的绘画表现劳动者的劳动状态。2.增进对劳动乐趣的感受，培养爱劳动的习惯。活动准备：经验准备：孩子用线条小人做过游戏，对线条小人有一定理解。孩子有过劳动体验。材料准备：孩子劳动时的照片、关节小人、白板、白板笔。活动重难点：重点：用线条小人表现劳动中的劳动者。难点：将孩子劳动时的照片转变成为线条小人画。活动过程：1.游戏：“我是小木偶”。教师出示关节小人，孩子听教师口令，模仿关节小人进行动作游戏，比如转转头、伸伸胳膊、摆摆手，要求孩子边做动作边说出头部、身体的位置变化。2.出示孩子劳动时的照片。(1)师：照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的呢?(请孩子模仿并且说出自己身体部位的位置变化)(2)师：照片中的小朋友的动作有什么特征?刚才“我是小木偶”的游戏中，也做过这个动作，请回忆一下，你当时的身体部位发生了哪些变化?3.示范部分动作的绘制。(1)教师在白板上用白板笔绘制线条小人，表现照片中劳动着的孩子形象。(2)请两个孩子配合，一个做动作，一个在白板上绘制出线条小人。4.孩子绘画。(1)引导孩子说说自己想画哪些劳动者，可以是身边的人，也可以是自己。(2)指导孩子画劳动中的线条小人。5.分享交流。绘画完成后，请孩子逐一向小朋友们介绍自己画的线条小人，说说它在进行什么劳动。