小学五年级体育教案精编3篇

参考资料，少熬夜！小学五年级体育教案精编3篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“小学五年级体育教案精编3篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！小学五年级体育教案1教学案课题你知道体育竞赛怎样判定胜负和名次吗教学案序号授课时间xx年月日课型新授教与学目标及重点难点1、步了解四种判定胜负名次的方法。2、培养参加体育兴趣和爱好。“先学后教”设计（学生自学内容、方法、教学思路、方法、手段）了解体育活动的四种判定胜负的方法，学生在教师讲解比赛的方法、形式、规则各不同的情况下，学会判定胜负和确定名次的不同。自主、综合拓展、创新环节及内容学生积极主动地在教师的讲解下思考，结合课的内容发挥学生的想象力，培养创新精神。教与学过程设计授课内容与过程设计学生学习活动设计课中改进1、板书课题，导入新课你知道体育竞赛怎样判定正负和名次吗？2、教师讲解体育运动项目很多，比赛的方法、形式各有不同，所以在判定胜负和确定名次方法上也不相同。举1-2项学生喜爱的常见体育项目，提高学生怎样判定的能力。（1）以时间多少，高度来判定。（2）以胜负局数，得分多少判定（3）在规定时间内以进球多少判定。（4）以完成动作难度，质量的得人多少判定。学生认真听讲，积极回答问题。如跑步、跳高等、乒乓球。球类运动体操教与学过程设计授课内容与过程设计学生学习活动设计课中改进3、从讲过的判定胜负的方法中选1-2种，进行游戏性比赛，看看哪个小组说出的体育运动项目多，以丰富学生所学知识，活跃课堂气氛。4、结合田径项目或学校的传统项目在学校举行比赛前，让学生联系实际，进一步掌握和理解。5、集体讲评、宣布下课。板书设计你知道体育竞赛怎样判定胜负和名次吗？1、体育运动项目、方法、分类等。（1）以时间、高度（2）胜负局数（3）规定时间内（4）动作完成质量、难度课内外练习题设计2、提出分类、学生认真回答教后改进意见多举几种体育活动让学生判定，增强学生的体育知识，培养爱好体育的兴趣。小学五年级体育教案2教学目标：参考资料，少熬夜！通过本课学习，让学生知道吃好早饭在一天当中的重要性。教学用具：相关课件教学过程：一、导入新课小朋友，我们上节课学习了怎样养成爱清洁、讲卫生的好习惯。做好它可以保护我们的身体不受病菌的侵害，可是想要有一个健康的身体还需要小朋友们注意饮食，尤其是吃好我们的早饭。二、教授新课1、出示图片提问：你知道图上这些小朋友为什么会不舒服吗？小结：早饭对一天来说非常的重要。如果不吃早饭，会影响同学们的身体正常发展。2、教儿歌同学每天要早起，吃好早饭再学习，干稀搭配质量好，身体学习大提高。3、出示图提问：知道图上这些叫什么吗？你每天吃早饭吗？经常吃哪几种？四、总结全文五、作业你今天吃早饭了吗？吃好了就用彩笔画一朵花。六课后反思：小学五年级体育教案3第九课时教学内容：1.武术基木动作(一)米快速跑教学任务：1·学会武术基本动作弹踢冲拳动作，发展学生柔韧、灵敏、协调性。2·掌握快速跑技术，培养跑的能力，教学过程：一、准备部分：(8')·1、开课式。2·队列练习：并队法、分队法3·准备活动：慢跑两圈；徒手操。二、基本部分：(281。武术基本动作(一)弹踢冲拳(1)动作：预备姿势：劫弓步冲拳。身体前移，左腿直立支撑，右腿参考资料，少熬夜！屈膝向前弹踢，脚面绷直，高于胯平，同时左拳向前冲击，拳心向下，高与肩平，右拳收抱于右腰间，眼看前方。左、右交替练习。(2)教师讲解示范。(3)练习方法：教师统一口令，学生集体练习。(4)注意事项：略米快速跑(1)动作：用站立式姿势起跑。跑时要正确地运用后蹬技术有力地进行后蹬。着地时摆动腿积极下压，用前脚掌着地跑，跑成直线。上体正直稍向前上。两臂屈肘有力地前后摆动，迅速向前跑动。(2)教师分解示范。(3)练习方法：在场地上画2一4条50米跑道，成两列横队分别站在跑道两侧，教师讲解示范后。把学生分成a一一4人一组，教师发令，按顺序一个组一个组进行练习。(4)注意事项，要求腿的动作正确、轻松、自然、协调。三、结束部分：(4')1·整理放松，2·小结、讲评，3·宣布下次课内容，4·下课。