谈心谈话内容最新4篇

谈心谈话内容最新4篇【参考指引】此文档资料“谈心谈话内容最新4篇”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!谈心谈话内容【第一篇】“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。大到国家，小到个人，不忘初心仿佛是一个指向标，引领我们朝更好的目标奋斗，回顾自己进入牙克石农商银行的工作经历，尤为明白“不忘初心”的意义。做为牙克石农村商业银行的员工，应该践行好诺言，努力学本领，做好农商银行人，践行诺言，做好农商银行人，不嫌工作枯而杂，践行好诺言，做好农商银行人，不怕工作苦与累。在少年时代，怀揣着对金融行业的向往，我成为了牙克石农商行的一份子。而今已过30余载，对照初心和使命，回首我的职业生涯，我发现了自身的差距与不足。我刚刚参加工作时满身朝气，努力学习业务本领，争先创优，那时的我不怕枯燥，不怕苦累，只一心想着如何服务好我的储户，如何让我的工作做得更好;随着时间的推移，转眼间我已临近退休，现在的我没了当初的朝气与积极向上的精神，只是想着做好本职工作，不出错就是胜利。通过对我党初心和使命的学习，我再一次清醒过来，我要践行好自己诺言，为农商行而奉献、而奋斗，我要守住自己的初心，牢记自己的使命，站好最后一班岗!谈心谈话内容【第二篇】单位：xx党支部时刻3地址斗塘新村会议室说话人xx职务党小组长说话方针xx职务一般党员说话内容(关键)A：依据党支部的安排，咱们两个谈谈心，展开批判与自我批判。怎么样，您先谈一谈?B：这次活动对我来讲是十分可贵的学习和行进的时机，这给我的党内日子开了个好头。经过参与学习教育，也真的感到行进很快，收成很大。这样体系地学习总感到自己体现仍是挺优异的，经过党性剖析，查摆问题，才真实找到了缺乏，看清了尽力的方向。比方说：做学习型、知识型党员啦，增强立异知道、进取精神啦，高标准、严要求啦，安身岗位处处发挥模范带头作用啦等等。距离还大的很哩，真是不学不知道，不学不得了。A：从你的说话中，能逼真地感受到。你的学习态度很仔细、提高很明显，收成也很大。你虽是一位只要两年党龄的党员，我感觉学习方面不如你深入。这次教育尽管我也学完了必学内容，但仍是不深不透。再一方面，我往常与安排内的党员谈心较少，对他们在日子上关怀不行。别的，我还得按你上面说的那几个方面去尽力，咱做党员的要让人家看到处处比他人先进才行。B：您说的对，我还想借此时机给您主张。我感到我校党员开展和安排建造脚步太慢。A：关于这个问题，支部已引起高度重视，咱们要活跃做好党员开展作业，使在册党员的人数不断添加。谈心谈话内容【第三篇】时间：20XX年5月15日地点：办公室谈心人：A谈心对象：BB：透过开展“两学一做”学习教育，把我的认识提高到了一个新的境界，理解了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自我的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况。今后我要坚决加以改正。A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自我负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。B：我也存在着一些问题。我在梦想信念上对自我没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都就应不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。A：我存在的突出问题就是：职责意识差，有时满足于管好自我，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上思考问题。B：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改善工作作风，完善自我。A：这天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我三句话教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自我的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。谈心谈话内容【第四篇】在当前疫情防控的特定时期，延迟开学、线上开课等诸多非常态教育情境中，辅导员如何利用网络面向学生分层分类开展卓有成效的谈心谈话工作，是防疫期间加强大学生思想政治教育的重要举措。3月18日下午，盐城师范学院学生工作处组织了2020年春学期首次辅导员线上沙龙活动，9位辅导员与学生工作处的部分同志参加了本次沙龙。线上交流过程中，9位辅导员围绕“防疫期间怎样引导学生正确理解学校防控工作要求、服从大局、严格遵守防控期间各项校规校纪”“如何精准识别和有效干预疫情下学生出现的焦虑恐慌、低落抑郁、家庭关系矛盾、学习生活不适应、就业前景不乐观等常见困扰”“怎样引导学生线上教学期间做到严格自律，提高网课学习效率”“如何针对考研学生、考公务员和教师编制的学生、求职应聘学生等不同毕业生群体精准施策和分类指导”“如何做好湖北籍学生家庭受疫情影响状况的摸排以及相关学生的教育引导和帮扶工作”等问题展开了充分而有深度的交流。与会辅导员发言内容丰富、案例详实，既分享了工作经验，也探讨了工作思路，充分体现了疫情防控期间辅导员谈心谈话工作在稳定学生情绪、引导假期生活、指导线上学习等方面所发挥的重要作用。学生工作处负责同志充分肯定了辅导员在防疫期间与学生深入开展谈心谈话工作的价值，并就特殊时期如何开展线上谈心谈话工作给出指导意见。谈心谈话作为辅导员开展思想政治教育的具体载体之一，是辅导员联系学生的一项重要工作形式，是连接学生和辅导员的桥梁和纽带，也是帮助学生成长成才的关键环节。防疫期间，学生工作处将组织辅导员开展系列线上交流活动，在交流中分享体会、丰富经验，不断增强辅导员的思想政治理论水平和业务能力，积极做好特殊时期的学生教育管理工作。