党史学习教育专题民主生活会领导班子对照材料【通用8篇】

党史学习教育专题民主生活会领导班子对照材料【通用8篇】【参考指引】此文档资料“党史学习教育专题民主生活会领导班子对照材料【通用8篇】”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!党史学习教育专题民主生活会领导班子对照材料【第一篇】会前，省委常委班子成员围绕会议主题，深入学习习近平总书记重要讲话精神和对四川工作系列重要指示精神，通过书面征集、谈心谈话等方式广泛征求意见建议，在此基础上认真撰写对照检查材料。会上，通报了省委常委班子2020年度民主生活会整改措施落实情况，以及会前征求的对省委常委班子及其成员意见建议情况。彭清华代表省委常委班子作对照检查，并带头作个人对照检查发言，随后常委同志逐一发言进行对照检查，相互开展批评。发言结束后，彭清华作了总结讲话。他指出，大家认真检视问题，深刻自我剖析，相互批评直截了当、开诚布公，交流了思想、明确了方向，体现了对党和人民高度负责的态度，体现了自我革命精神，体现了从严从实的要求，体现了党内生活的政治性、严肃性，展现了省委常委班子团结进取的良好氛围。这次专题民主生活会既是省委常委班子参加党史学习教育的一项重要内容，也是对各位同志开展党史学习教育成效的一次集中检验，对于引领带动全省各级领导班子开好专题民主生活会，更好从党的百年奋斗历程中汲取奋进的智慧和力量，以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行，以优异成绩迎接党的二十大和省第十二次党代会胜利召开，具有十分重要的意义。彭清华指出，习近平总书记在中央政治局党史学习教育专题民主生活会上的重要讲话，深刻阐述了在新的赶考之路上继续交出优异答卷的一系列重大问题，围绕坚定历史自信、维护党的团结统一、始终保持党同人民群众的血肉联系、发扬斗争精神等提出重要要求，贯通历史、现实、未来，贯穿信仰、信念、信心，具有很强的政治性、思想性、战略性和指导性。省委常委一班人要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，大力弘扬伟大建党精神，坚持党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，不忘初心使命，勇于担当作为，团结带领全省各级党组织和广大党员干部顽强拼搏、真抓实干，走好新的赶考之路，奋力推动新时代治蜀兴川再上新台阶，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。彭清华指出，要在提高政治站位上当好表率，自觉做“两个确立”的坚决拥护者和“两个维护”的坚定践行者。始终把坚定维护党的团结统一作为生命线，把坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为根本政治原则，思想上始终保持清醒坚定，政治上自觉向党中央看齐、向习近平总书记看齐，行动上坚决贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本方略，确保各项事业始终沿着习近平总书记指引的方向坚定前行。要在坚定历史自信上当好表率，持之以恒推进党史总结、学习、教育、宣传。带头深刻感悟以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，带头系统深入学习党的历史，带头抓好党的历史教育和宣传，引导广大党员、干部和群众特别是广大青年坚定历史自信、筑牢历史记忆，满怀信心向前进。紧扣职责分工，积极探索把党史学习教育融入日常、抓在经常的措施办法，注重用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制，牵头领办一批解民忧暖民心的实事，以亲民爱民惠民利民的实际行动回答好“从哪里来、往哪里去”这个基本命题。彭清华指出，要在推进自我革命上当好表率，动真碰硬抓好问题整改。针对会前征求的意见建议、会上提出的批评意见，进一步细化问题清单、完善整改措施、落实整改责任，以实实在在的整改成效让群众看到行动和变化。深入推进全面从严治党，把作风建设和为基层减负作为今年党风廉政建设的重要内容，进一步深化整治形式主义、官僚主义顽瘴痼疾，更好为基层干部干事创业松绑赋能。要在增强斗争本领上当好表率，更好履职尽责、攻坚破难。始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，聚焦重点任务各司其职、各负其责抓落实，一步一个脚印干出成效来，以履职尽责的优异成绩向党和人民交出合格答卷。彭清华强调，要在加强自身建设上当好表率，做到忠诚干净担当。省委常委班子成员是全省“关键少数”中的“关键”，要树牢执着崇高的理想信念，保持理论上的清醒和政治上的坚定，确保方向不偏、步调一致；增强登高望远的战略眼光，把四川工作放在全国乃至全球背景下谋划审视，始终在大局下思考工作，提出符合实际、符合规律的决策建议；提高狠抓落实的能力本领，不断增强“八种本领”，带头强化执行力，沉下身子、盯住去干、一抓到底；提升团结共事的协作水平，认真贯彻民主集中制，心往一处想、劲往一处使，心齐气顺干好事业；强化从严从实的自我约束，坚决落实中央八项规定精神和省委省政府十项规定及其实施细则，严格遵守廉洁从政各项规定，带动全省党员干部保持浩然正气和政治本色，不断涵养风清气正的良好政治生态。党史学习教育专题民主生活会领导班子对照材料【第二篇】省委常委班子和常委同志对开好党史学习教育专题民主生活会高度重视，会前，采取集中学习与个人自学相结合的方式，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，学习习近平总书记对青海工作的重要讲话指示批示精神，观看党史学习教育专题片，深入开展谈心谈话，广泛听取意见建议，认真撰写常委班子和个人对照检查材料，为高质量开好专题民主生活会作了充分准备。会上，传达学习了习近平总书记重要讲话和中央政治局专题民主生活会、党史学习教育总结大会精神，通报了省委常委班子党史学习教育专题民主生活会征求意见情况、2021年省委贯彻执行中央八项规定精神情况和全省深入整治形式主义为基层减负工作情况，以及2020年度省委常委班子民主生活会、中央巡视整改专题民主生活会查摆问题整改落实情况。王建军代表省委常委班子作对照检查，并带头发言，主动接受批评。随后，常委同志逐一进行个人对照检查，开展批评和自我批评。省委常委同志的发言，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，围绕主题谈了认识和思考，对标“五个带头”深刻检视问题，结合实际认真查摆剖析，做到了见人见事见思想，体现了对党绝对忠诚和对人民高度负责，展示了党史学习教育取得的思想和实践成果。大家一致认为，这次专题民主生活会开得坦诚、严肃、认真，有水准、有质量、有成效，既有虚怀若谷的自我批评，又有相互帮助的善意提醒，既是一次健康积极的党内政治生活，也是一次精神洗礼的内心净化，还是一次接续奋斗的行装重整，更是一次“两个确立”的灵魂植入。王建军在总结讲话中指出，中央政治局召开党史学习教育专题民主生活会，为全党作出了榜样、树立了标杆，习近平总书记的重要讲话为我们开好专题民主生活会指明了方向、提供了遵循。要从党的百年奋斗历史经验中汲取智慧力量，牢记“增加历史自信、增进团结统一、增强斗争精神”的重大要求，学习榜样、对照标杆，沿着方向、紧跟遵循，切实增强了从严从实的思想自觉和行动自觉，为更好践行“五个带头”提供思想政治、理论水平、专业能力、实践本领、纪律作风保证，切实把专题民主生活会的成果体现在做好工作的成效上，团结带领各族群众走好新的赶考之路。王建军强调，要始终高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，旗帜就是方向，旗帜就是力量，旗帜就是信仰，旗帜就是信念，用伟大旗帜来统一思想、统一意志、统一行动，用党的指导思想来不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要始终把“两个确立”作为最大的政治、最大的责任来践行，党的十九届六中全会宣示的“两个确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义，必须在长期坚持、自觉践行中切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要始终完整准确全面贯彻新发展理念，以加快打造“高地”、建设“四地”的实际行动、生动实践，不断破解发展难题、挖掘发展潜力、增强发展动力、厚植发展优势，谱写青海现代化建设新篇章，把习近平总书记为青海描绘的宏伟蓝图变成美好现实。要始终坚持人民至上执政理念，把人民放在心中最高位置，永远保持同人民群众的血肉联系，践行以人民为中心的发展思想，心怀让人民生活幸福这个国之大者，在“知”上下功夫，在“行”上有标尺，在“做”上见成效。要始终保持勇于自我革命的精气神，传承红色基因，赓续精神血脉，砥砺初心使命，以伟大建党精神推动全面从严治党走深走实走细，以自我革命精神实现不断进化、不断淬炼、不断提升、不断完善，永葆共产党人的先进性、纯洁性。要始终听党话、跟党走、做党的好儿女，把对党的无限热爱、无限敬仰、无限忠诚，具体地、实践地体现在思想行动上、落实到工作生活中，把各族群众紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，广泛凝聚起奋进新时代、建功新征程的磅礴力量，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。党史学习教育专题民主生活会领导班子对照材料【第三篇】按照县纪委、县委组织部关于开好民主生活会的统一部署和要求，我办班子成员在认真学习十九大精神的基础上，带着责任，带着感情，带着问题，认真开展了调查研究、广泛征求意见，班子成员之间、班子与机关党员干部之间进行了深入谈心和广泛征求意见活动，以实事求是、严肃认真的态度，对照检查材料汇报如下：一、存在的问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习的广度不够。把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会，存在着一定的实用主义，学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习，对专业中的一些新情况、新问题，缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中，就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽，对当前做好专业工作的前瞻性不够强。二是学习的深度不够。没有在理论研究上下功夫，学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。三是理论联系实际不够。在政治理论学习中存在走形式、走过场现象，看得多思考少、浏览多记住少，不能从更深层次去研究、去理解、去运用，去指导工作，存在联系工作实际不足，学用脱节的情况。(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。一是深入基层调研不够。二是工作重形式，轻实效。突出表现在“以会议落实会议，以文件落实文件”，把布置当落实，把开会当执行。三是落实上级精神和部署有机械照搬照套现象。有时结合单位实际不够，同时解决执行过程中解决问题不够，督促检查不严，使工作得不到较好落实。(三)对党忠诚老实不做两面人方面。一是政治敏锐性不强。比如，对微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信，但没有旗帜鲜明的反驳、斗争。二是存在老好人思想。在检查指导工作中，对存在的问题和不足，总是避重就轻，对不良现象也是睁只眼、闭只眼，甘当老好人的思想在作怪。(四)担当负责攻坚克难方面。一是创新不够。在具体的工作中，开展工作的方式方法过于保守，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败;二是考核指标单一。多以听汇报、看资料、搞测评为主，侧重是否贯彻上级政策，开展理论学习等一些规定的指标，德能勤绩廉也只是笼统概括，没有量化的数据支撑。三是存在放松懈怠心态。随着年龄的增大，逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头，进一步挤出时间钻研业务知识的精神弱化了，干事创业精气神不足了。四是抓落实的力度不够。对有些工作，仅仅满足于安排了、部署了，对落实情况也是简单的过问一下，没有全要素、全过程的督查。(五)纠正“四风”不止步方面。作风建设永远在路上，没有休止符。2017年，结合自身实际，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。但也发现一些问题。比如，在机关管理上，还存在着薄弱环节。在政治理论学习方面，还存在要求学什么、就学什么，要求学多少，就学多少的问题，没有多学一些、学深一些的积极性、主动性。(六)严格执行廉洁自律准则方面。在党风廉政建设工作中，我始终坚持“抓不好党风廉政建设就是不称职，党风廉政建设出了问题就是渎职”的原则，深化党风廉政建设责任制的落实。但还是存在一些不足之处。一是落实党风廉政建设“一岗双责”还