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参考资料,少熬夜!消防安全教育教案实用4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“消防安全教育教案实用4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!火灾安全知识教育教案1活动目标:1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。2、培养幼儿基本的防火意识与能力。3、使幼儿初步掌握基本的安全防火,学会简单的自我保护方法。活动准备:1、课件PPT:碰到火灾、怎样打电话报火警。2、消防报警声活动过程:一、播放PPT(碰到火灾),引出主题。1、师:小松鼠和妈妈去郊游,走着走着小松鼠发现远处的房子在,冒烟,它急忙喊妈妈:“妈妈,妈妈,那里的房子怎么冒黑烟呀?”提问:小朋友们想一想,发生了什么事?幼儿自由想象并回答。师:我们来看看究竟发生了什么事情?原来真的是发生了火灾。我们来看看接下来怎么样了?小朋友们说的很对,原来小松鼠报了火警。二、继续播放PPT,初步了解消防员救火的过程。师:消防员叔叔从车上跳了下来,他们穿着防火服,迅速的连接水管,很快水就向大火喷了过去。他们跳进一扇窗户,从着火的屋里救出了一位老奶奶!过了好一会儿,火终于被浇灭!小松鼠竖起大拇指说:“消防员叔叔真棒!”妈妈说:“是呀,幸好有他们,不然我们身边的小火都变成大火灾了!”三、引导幼儿讨论,继续观察PPT,了解火灾发生的原因。1、师:现在老师要问小朋友,为什么会着火呢?在什么情况下会发生火灾?(幼儿自由回答)小朋友刚才说了很多。我们来看看松鼠妈妈是怎么教育小松鼠的。2、观察PPT,并讨论:(1)小松鼠在干什么?(玩火)小朋友能不能这样玩?看看妈妈怎么说的,宝贝不能玩火,在生活中,焚烧垃圾、秸秆就是很危险的。我们小朋友看见了要制止他们哦!(2)小朋友继续看,这是哪里?厨房里正在烧着好吃的东西,小松鼠进了厨房,妈妈赶紧参考资料,少熬夜!跟着进来,边走边说:“小松鼠,不能随便进厨房呀!”(3)妈妈还告诉小松鼠,家里有很多的小家电不能碰的。电熨斗,电烤箱,面包机,电水炉都会造成烧伤、烫伤,你不要碰哦!四、引导幼儿掌握基本的火灾自护方法。师:如果我们遇到了火灾该怎么办呢?(幼儿自由表达)羊村也着火了,我们来看看小羊们是怎样做的?咦,听,什么声音?呀,不好了,火警警报响起来了,肯定发生火灾了,小朋友们我们一定要安全逃离。消防安全教育班会教案2活动目的:通过本次班会,使学生掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况;学会搜集相关资料,培养队员关心社会的积极性;促使儿童青少年的健康成长。活动准备:1、让同学们收集有关火灾事故的新闻、资料等。2、组织学生排演节目。3、选好及训练班会主持。4、了解一些防火安全知识。活动过程:师:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次“消防安全”主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!一、老师读有关火灾事故的新闻以引入主题。1、读新闻。2、师:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。4、师小结。二、欣赏图片“美丽的大自然”。三、学生学习防火知识。师:大家听,刚才的事件多么的触目惊心。是的,火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。那么作为小学生,我们应该怎样防火呢?(学生讨论)下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容:1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。2、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。参考资料,少熬夜!4、不破坏消防器材。5、提醒家人不要乱丢烟头。6、学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。8、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。11、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。师:那么,发生火灾时,我们该怎么办呢?(学生讨论)发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的。自救措施逃生。1、井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。2、弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。3、冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。4、楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。5、身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火四、知识大比拼师:比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,答对了给该小组加10分,答错了扣10分。1、生活中()会引起火灾2、一旦发生火灾,要迅速拨打()3、着火后,应()向前行进4、进入公共场所,一定要注意观察()5、消防车和消火栓的颜色是()6、公安消防队救火时,我们应该()7、楼内失火应()8、身上着火怎么办?()9、到床底、阁楼找东西时,应用()照明。10、学生外出郊游应注意:()11、下列物品在家庭中储存时,()火灾危险性最小。12、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。对不对?()五、快板《报警歌谣》报警早,损失小,“119”电话要记牢。社会主义制度好,救火分文都不要。报清门牌和号码,说明火势大和小。跑到路口等车来,救火时间能提早。参考资料,少熬夜!六、班会总结师:同学们,今天这次班会,我们学会了许多消防知识。希望每位同学珍惜自己,珍惜身边的人,珍惜美好的生活和环境。时刻提醒自己注意消防安全,做个大家敬佩的“安全小卫士”。我们更要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边。火灾安全知识教育教案3一、设计背景孩子有着强烈的求知欲和好奇心,对熠熠生辉的火光总感到好奇,总喜欢睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏,他们不了解防火知识,不懂得安全用火,常常因为好奇和贪玩,致使小火成大灾,酿成无可挽回的悲剧。我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错,有选择地教会他们一些实用的知识,增强幼儿防火意识,提高幼儿防火能力。二、活动目标1、让幼儿了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因,懂得如何防范。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力三、重点难点重点:了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。难点:初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。四、活动准备消防标志,火灾逃生视频,儿歌视频。五、活动过程(一)出示消防标记,介绍是消防日。1、认识火警电话119创设情景表演(新年到了,思思和东东好高兴,两个人在一堆稻草旁放鞭炮,玩着玩着,突然草堆冒起浓烟了,他大叫起来:“不好啦,着火了!”)(1)讨论“你怎么知道着火了?”(2)着火了我们该怎么办呢?重点教育幼儿,尽能力离开火源,找大人寻求帮忙。同时出示119图片,介绍是消防日,同时告诉幼儿119是火警电话。因为小朋友年龄还小,当有火灾时,要赶快离开火源,告诉大人请他们帮忙。(二)大火烧起来浓烟滚滚,火势冲天,会把所有的东西都烧光,甚至会把人烧死,是多么危险呀,那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。(附属图片,加深认识)参考资料,少熬夜!1、预防火灾,小朋友们不能随便玩火。2、不玩插座、插头和电线。3、不能随便燃放烟花爆竹。4、提醒爸爸不乱扔烟头。5、认识“严禁烟火”,安全出口,灭火器等标记。(三)学习火灾逃生1、观看视频。2、讨论逃生的初步方法方法。首先要有秩序,要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。3、幼儿练习逃生的方法。(四)播放消防知识儿歌结束。六、教学反思1、安全是幼儿园的头等大事,消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的,安全教育也应把握时机。两个小朋友春节高兴放鞭炮引起火灾,老师抓住这一生活例子并对幼儿进行了一系列的安全教育,让幼儿在真实情感中感受,更加容易接受。2、活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识。最后,儿歌结束,让幼儿在歌声中熟记防火知识。3、要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的,需要家长,社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合,使家长真正成为老师的好帮手,幼儿园的好合作伙伴,为孩子们的发展和健康成长起到的作用。消防安全的教育教案4一、活动目标1.让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。2.让幼儿懂得逃生自救的基本技能。3.让幼儿认识消防设施设备,提高防火意识。二、活动准备1.《火灾案例》录像。2.人手一块湿毛巾。3.安全出口指示牌,灭火器。三、活动过程1、教师组织幼儿围坐,谈话导入活动主题教师:小朋友,你们见过火吗?火有什么作用?幼儿:火可以用来煮饭;火可以照明;火可以烧烤……教师小结:火可以给我们的生活带来很多方便,但如果我们用火不当,就会发生火灾,危害我们的生命了,所以我们一定要小心用火。2、教师:下面请小朋友观看《火灾现场》视频,看看片里面都说了些什么。教师播放视频片段,引导幼儿进行观看。3、教师:刚才我们看了火灾的视频,那你们说说,火灾参考资料,少熬夜!对我们有什么危害?幼儿:大火会把人烧伤;会把楼房烧掉……4、引导幼儿说说发生火灾时该怎么办?并逐一出示以下幻灯片:(1)出示幻灯片3师:如果发生火灾了,该怎么办?幼:赶快拨打119教师小结图1:发生火灾时要迅速拨打火警电话119,并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码(告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话)。(2)出示幻灯片4、5师:如果家里起火了该怎么办?幼:用水把火扑灭幼:用灭火器把火扑灭教师小结图2:家中一旦起火,不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中的灭火器,采取有效措施控制和扑救。教师出示灭火器,向幼儿介绍其结构,教幼儿正确使用灭火器的方法:一摇、二拔、三喷,并让幼儿模仿练习。(3)出示幻灯片6师:如果火势很猛,浓烟很多,我们有什么办法逃到安全的地方?幼:披上湿被子冲出去。幼:还可以披上湿衣服冲出去。教师小结图3:受到火势威胁时,要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。师:湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔,然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。(让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走)。(4)出示幻灯片7师:发生火灾了,可以乘坐电梯吗?幼:不能乘坐电梯。师:为什么?幼:火会把电线烧断,人就会被困在电梯内更危险。教师小结图4:遇到火灾时不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。(5)出示幻灯片8、9师:如果所有的逃生线路被大火封锁了,该怎么办?幼:跑回房间里,等消防员叔叔来救。幼:跑到窗口大声叫救命!救命!教师小结图5:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号,等待救援,千万不能盲目跳楼。(让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。4、教师:好了,刚才小朋友都知道了当火灾发生时,我们应该怎么做才能脱离危险,现在我们来复习一首学过消防安全儿歌的儿歌。小朋友,不玩火,消防安全第一条,不玩火,不碰电,自我保护是关键,关键时119,发生火灾不乱走,心不慌,意不参考资料,少熬夜!乱,镇静冷静快疏散,湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地,逃生术,要记清,孩子家长都放心。5、模拟逃生演习(布置好场地)教师:我们现在来进行消防逃生演习。当助教点燃铁桶中的助燃物时,现场响起警报声,教师立即拿起手机拨打火警电话119,并指挥幼儿拿湿毛巾折叠8层捂
本文标题:消防安全教育教案实用4篇
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