实习总结演讲稿范文5篇

实习总结演讲稿范文5篇只有登上山顶，才能看到那边的风光。为了让自己的演讲致辞流畅，我们就可以提前准备好一份高质量演讲稿。关于演讲稿的撰写我们需要特别注意，我们怎么样才能把握好演讲稿的重点呢？网友为了满足您的需要，分享的“实习总结演讲稿范文5篇”，希望对您有一定的帮助。实习总结演讲稿篇1大家好!我是xx级xx班的xxx，我现在就职xxx酒店，我很荣幸，回到母校和大家交流我的实习经历与工作感受，首先我很感谢学校能够给我们提供在xxx酒店从实习到现在就职的机会，这样可以让我更好地为进入社会奠定基础!毕竟这次实习是我第一次踏入社会，面对贵族华丽大堂，整洁有序的工作，知道面对我的会是什么样的挑战?记得我们在培训室经过三天的短期培训后，经过老师谆谆教诲，基本上掌握了酒店的基本概况和应知应会的内容之后，我则被分到了餐厅，待熟悉了本部门的概况后就跟着师傅开始学习了，曾经在学校学过的书本上的一些理论知识就要真正运用到实际中去了，不过我相信，只要认真去对待，就会有意想不到的收获!记得我第一次服务就是婚宴，当时真的很胆小，不敢去询问客人的要求，后来学姐和主管说了，一定要放开自己心中的“怕”，主动去做，最重要的一点就是“勤”!要勤快，脑子动得快一点也就可以了，到后来每次一有客人来吃饭，我都会主动迎上去，热情、周到地去服务，用最真诚的微笑去迎接客人，使我自己更加充满了信心!也许在酒店实习不免会遇到这样那样的麻烦，什么样的客人都会遇到，关键是要看自己怎么去对待了，我想只要用一颗真诚、上进的心，无论遇到什么样的坎坷，我都会踏过去的!工作是一种美丽，也是一种快乐。当我为客人呈上热情的微笑，听到客人的道谢;当我为客人拿上针线包钉上掉落的纽扣，客人露出满意的微笑;当我们的服务获得客人对酒店的赞许和称道......我的内心仿佛吹过春天的和风，温暖惬意。实习为我以后步入社会奠定基础，它是我从学校向社会跨越的一个平台，因为有他们的指导，才使得我顺利完成了实习任务并留在了四季酒店任职。我学会了细心认真地去生活学习，学会了如何待人接物，在生活的.道路上，不经历风雨怎见彩虹，今后我将珍惜每一次机会，勇敢地挑战自我，完善自我，让自己成熟起来。最后，请允许我再次对母校的领导、老师道一声：“谢谢，你们辛苦了!”，也寄语我们的学弟学妹们：认真对待你们的实习环节，你辛苦的付出，必将收获欣喜!更祝愿我们的母校兴旺发达，蒸蒸日上，再创辉煌!谢谢大家!实习总结演讲稿篇2从心做起，听似简单，其实不简单，如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我们全心投入，真诚相待。记得在我的孩提时代有着这样的记忆：因为生病，心急如焚的父母把我送进了医院，本来就对医院有恐惧感，刚一进医院大门，就一直哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前，我越发害怕，吓得一直往后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再动，再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得，现在想来，如果当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓励我，也许我就不会那么害怕了吧!随着时光的推移，我慢慢地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的“白衣天使”，当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己说：既然我也是一名儿科护士，就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。前不久，有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗?他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨，因为我想看见你对我笑。“三分治疗，七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。”进入新的世纪，特别是在加入WTO以后，我们的各项工作都面临着新的环境，新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始，从心做起!~人们常说：“眼睛是人类心灵的窗户”，人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来，而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸，要塑造一个城市的新形象，离不开各行各业的形象建设，更离不开一个个行业的新变化，卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象，要塑造医务人员新形象，离不开医生护士的共同努力，必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力，弃旧图新，锐意进取，并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力，脚踏实地，奋力拼搏，不断地完善自己，充实自己，解放思想，转变观念，善于学习，借鉴，取长补短，实践着护理模式由个案护理，小组护理到功能制护理，责任制护理及现在的系统化整体护理，不再是像以前那么单纯的头痛医头，脚痛医脚，而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承，者是为了让病人得到更全面，更整体，更系统化的服务!实习总结演讲稿篇3尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家晚上好！我是072班的龙军军，感谢各位在这样的天气听了这么长的时间，非常高兴能站在这里与大家分享这次荔波民族中学集中实习的感受。在这里，我提议让我们以热烈的掌声向为我们提供这个我们一生只一次的实习机会的外语系表示衷心的感谢。为了我们能顺利地完成实习任务，各位指导老师为我们做了大量的准备工作；为了我们能真正将大学所学付诸实践，不辞辛苦的老师联系了省级示范性高中----荔波民族中学；而且，为了我们能上好每一堂课，能让我们的教学能力真正得到锻炼，老师们还组织我们进行试讲、指导，给我们修改教案，介绍往届师兄师姐在实习中的经验与教训，让我们明晓自己的优点与不足。在此，请允许我代表072班高中组全体实习生向我们系的指导老师和荔波民族中学的指导老师致以衷心的感谢。教育实习既是对我们师范生的多项综合训练，又是对我们心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高。大学是一个人一生难得的一段经历，而实习更是我们这一生中更加难以忘怀的特殊生活。因为它虽然短暂，但却让我们曾经心潮澎湃；因为它虽然短暂，但却让我们曾经满怀激情；因为它虽然短暂，但却让我们曾经翘首以待……让我们感到充实。这是我们升入大学以来的第一次也是最后一次实习，因此我们大家都很认真也很重视的参加这次实习。时间总是短暂的，为期近一月的实习已经结束，在这二十多天的时间里我们徘徊过、失落过、抱怨过、也空虚过，但我们从不曾后退，因为我们知道这对于我们来说是一次难得的人生历练。实习中我们学到了很多书本上不能学到的知识，同时也加深了理论结合实践的意义的理解。实习给了我们每一个人不同的收获，收获心中的那份经历、那份感受、那份回忆，至今学生们时常地电话问候都还令我们兴奋不已。在近一个月的实习时间里，我们有过闪光点，得到了老师同学的肯定；但我们也清楚地知道我们也存在不足之处，与真正的人民教师的差距。我们缺少什么，我们需要什么，该怎么做，怎样才能取得更好的成绩、达到更佳的效果呢？这是我们在实习前，实习中，和实习后都在思考的问题。下面，我分别从知识方面、教育能力方面、生活处事能力、综合素质能力方面汇报。在知识方面：我们这次实习高中的同学都深感知识学问的无穷，深深体会到教学相长的深刻内涵。“学然后知困，教然后知不足”是我们这次实习中最能表现我们心情的其中一句话。从中，我们知道“要想给学生一瓢水，首先自己得先有一桶水”确是真知灼见。记得我的第一次晚自习就给学生的一个单词“台球”给问倒了。真的，我确实没有好好记过这个词，我是查字典后于次日课上在班上讲解了这个词来弥补了自己的过失。学生还请教我数学题目，可我只能说“sorry”。这些实习中的插曲让我深刻认识到了一点：学英语不是一蹴而就的，是日积月累；不是说你学了十年二十年就是英语棒棒，需要细心观察、注意；学英语不能脱离生活，不能只看书本而忽视身边的事物。这也告诉我们大学生“不可一业不专，也不可只专一业”。这应是博观约取的道理吧。同时，要做好一名教师，我们确实需要有精深的专业知识，广博的科学文化知识，丰富的教育和心理学知识。这些就得要求我们扎实的掌握本学科的基础理论，基础知识及相应的技能，并能学以致用，还要熟悉本学科的学习方法和研究方法，具备一定的相关学科的知识。在教育能力方面：通过这次实习，我们很多人都感到教师这个职业作为这个社会的一员，不仅要有基本素质，如认识能力、学习能力、交往能力、自控能力等，更重要的是还须具备从事教师职业所特有的从教能力。如课堂教学能力、语言表达能力、沟通能力、学科教学整合能力，组织管理能力、随机应变能力等。这个方面，我也是深有感触，去实习前的试讲课上我情绪紧张、思维短路，甚至还出现脱离教案的情况；在实习的第一节课，我居然还汗流浃背，荔波的指导老师还开玩笑的说：小龙，你咋那么热呢。还好，终于把课给上下来了。后来带队老师杨Sir说他心里一直为我担心，直到那天听课后他才终于放下心来。我知道自己是能够把一堂课给上下来了，但是我的教学质量依然存在问题。在今后的学习和工作中，我会坚持努力以提升完善自己的教育能力。在生活处事能力方面：生活是一种乐趣，生活是一种享受，生活就是人生。无论我们是什么样的人，从事什么样的工作，即使是教师也不例外，都需要学会生活。这次实习中，我们实习高中部的6名男生、21名女生除了教育实习的收获外，我们还有了额外的收获——烧菜做饭的动手能力。我们高中组是4人一组在房东老板的帮助下负责三天每餐近30个人的菜饭，每天我们都在额定生活费之内绞尽脑汁的想出与众不同的菜谱。每顿饭大家伙儿都吃的其乐无穷。我是来自农村的，我们高中组的同学绝大多数也是农村的，但这应该是我们大多数人第一次做这样众多人的饭菜。我们有点累，也有过愁苦，但是我们很高兴。我们的实习生活除了知识能力上的收获，还提高了生活能力，为我们一年后走入社会奠定了一定的生活自理能力。我们的实习生活也因有这样的炊事员经历而有滋有味，回味无穷。同时，这次实习也增进、巩固了我们同学之间的了解，加深彼此的友谊。在综合素质方面：我们领悟得做多的是职业道德、教师素质方面。“教书育人”决定了教师不仅要对学生传授知识、进行能力的培养，还要对学生进行思想品德的教育。至今，我脑海中依然能清晰地记住我中小学时的几位老师，对他们之所以仍然记忆犹新，不只是在于他们教给了我多少知识，而更于他们教给了我做人的道理，让我受益其中，难以忘却。教师不仅仅是教书，而且要育人。我们要时刻牢记教师素质道德的核心内容：爱岗敬业、热爱学生、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。从思想上教育学生，并将之融于学生的日常生活当中去，这是我们在实习班主任工作中颇有感触的地方。教育，不是发财树，坚定了自己从事教育事业的目标，才能不为金钱、名利所困扰，而为学生的进步所乐。教师