开学第一课心有方向扬帆启航制定新学期目标ppt

理想中的假期与真实的假期放假前想象的我放假后真实的我《心有方向扬帆启航》心理老师开学第一课——制定新学期目标一、原则目标设置的smart原则问题：“提高学习成绩”这个目标制定的怎么样？“我计划通过研习易错题型在下次月考中，数学成绩提高5分。”二、制定目标1.制定一个现阶段的短期学业目标：具体分数（可具体化到每一门科目）2.思考影响目标实现的最重要的8个因素，一般为6门学科，再加2个内在或外在因素，如健康、人际关系、心理等；3.对8大因素的当前状态和目标状态进行10点评分；4.右图中的圆被均分为了8等份，将8个影响因素写在每个扇形旁；5.右图中的半径被等分为了10等份，将当前状态和目标状态分别用弧线在在圆的内圈和外圈标出;6.用阴影涂出差距部分；学业成绩平衡轮影响因素当前状态目标状态语文57健康56……7.如果目标达成了，一定是做了什么事情，请写出5点缩小差距的做法；语文数学心理8.将绘制好的平衡轮贴在课桌上，或放在明显的位置。9.每日检查是否完成相应内容。学业成绩平衡轮分享•分享自己的目标•制定目标后你有什么感受？有个叫布罗迪的英国老师，在整理阁楼上的旧物时，发现了一叠练习册，它们是50年前皮特金幼儿园B（2）班31位孩子的春季作文，题目叫：未来我是——布罗迪顺便翻了几本，很快被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。比如：有个叫彼得的小家伙说，未来的他是海军大臣，因为有一次他在海中游泳，喝了3升水，都没有被淹死；还有一个说，自己将来必定是法国总统，因为他能背出25个法国城市的名字，而其它同学最多的只能背出7个；最让人称奇的，是一个叫戴维的小盲童，他认为，将来他必定是英国的一个内阁大臣，因为在英国还没有一个盲人进入过内阁。总之，31个孩子都在作文中描述了自己的未来。有当驯狗师的；有当领航员的；有做王妃的；五花八门，应有尽有。故事布罗迪读着这些作文，突然有一种冲动——何不把这些本子重新发到同学们手中，让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想。当地一家报纸得知他这一想法，为他发了一则启事。没几天，书信向布罗迪飞来。他们中间有商人、学者及政府官员，更多的是没有身份的人，他们表示，很想知道儿时的梦想，并且很想得到那本作文薄，布罗迪按地址一一给他们寄去。一年后，布罗迪身边仅剩下一个作文本没有人索要。他想，这个叫戴维的人也许死了。毕竟50年了，50年间是什么事也会发生的。就在布罗迪准备把这个本子送给一家私人收藏馆时，他收到内阁教育大臣布伦克特的一封信。他在信中说：“那个叫戴维的就是我，感谢您还保存着我们儿时的梦想。不过我已经不需要那个本子了，因为从那时起，我的梦想就一直在我的脑子里，我没有一天放弃过；50年过去了，可以说我已经实现了那个梦想。今天，我还想通过这封信告诉我其他的30位同学，只要不让年轻时的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。布伦克特的这封信后来被发表在《太阳报》上，因为他作为英国第一位盲人大臣，用自己的行动证明了一个真理：假如谁能把3岁时想当总统的梦想保持50年，那么他现在一定已经是总统了。启示感受、收获下节课见