元旦节日活动方案(案例)例文【最新5篇】

元旦节日活动方案(案例)例文【最新5篇】元旦节日活动方案例文10元旦活动方案有哪些?为了保障活动顺利、圆满进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。今天网友在这给大家分享的“元旦节日活动方案(案例)例文【最新5篇】”，我们一起来看看吧！元旦节日活动方案例文精选【第一篇】一、活动主题：畅想陕铁，舞动管理二、活动目的：时间如白驹过隙，转眼间20__年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20__年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。三、主办方：职业技术学院管理工程系承办方：管理工程系学生会赞助方：四、活动对象：管理工程系全体师生五、嘉宾：校领导，其他系领导及老师六、活动地点：文体中心七、活动时间：20__年12月日19：00—21：00八、活动流程：宣传阶段（12月1—12月13）：1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，）；2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处；3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息（包括晚会当天还要提醒们去看晚会）。5、海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）。节目准备工作（11月29—12月25）：：1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目；3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众；4、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）；5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；6、12月18日（几点？），大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；策划书网7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；嘉宾的邀请：1、学院领导和学生会团总支干部2、12月22号发邀请函；3、具体细节要及时问学院辅导员老师。物品的准备：1、宣传单（宣传阶段），邀请函（12月20日），节目单（12月15日）2、道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在13—15号准备好；舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、奖品等）在20—23号准备好；服装、灯光、化妆等在26—27号做准备（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。（包括商家宣传海报）4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；5、礼仪服准时到位。晚会开始：1、开场舞（开门红）；2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始；（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）2、领导发表讲话3、根据策划小组安排的节目进行演出；a、开场舞b、歌曲串烧c、小品、d、音乐剧e、魔术f、话剧g、舞蹈4、互动环节5、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请学会成员留下帮忙清理现场；整体流程：18：50观众入场完毕—→会场一切准备工作就绪—→19：：00开场舞—→主持人宣布晚会开幕—→领导致辞—→正式进入节目演出及现场活动—→主持人宣布晚会闭幕—→观众退场（工作人员留下）九、工作人员及工作安排：1统筹组：主席部、主任处任务：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座2节目组：文艺部任务：a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接c、准备好晚会所需的一切服装道具d、主持人的确定3、宣传组：学宣部任务：a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传b、负责现场摄影、照相等c、负责晚会现场布置元旦节日活动方案例文精选【第二篇】一、活动目的：为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才，教师庆元旦活动方案。二、活动时间：12月31日下午三、活动地点：各班教室四、活动内容：1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。3、三至六年级制作新年贺卡，规划方案《教师庆元旦活动方案》。五、具体要求：1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处）2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。5、各班教师要参与活动并有节目。六、奖励办法：1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。2、本次活动结果将纳入班级量化。七、评审小组名单与职责：组长：杜庆斌全面负责副组长：全体中层干部丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。八、活动注意：1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。附评比标准：1、方案具体详细，切实可行；2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；3、贺卡精致美观，富有创意；4、教室布置有特色，充满节日气氛。5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。元旦节日活动方案例文精选【第三篇】为迎接20__年春节的到来，弘扬传统节日的民俗魅力，展现__景区的活力，同时也为广大市民和游客营造一个欢乐吉祥的游览环境，特别策划了以“闹新春”为主题的活动。时间：20__年1月1日—1月2日一、氛围布置1、假山广场：花卉园艺摆放(“春节快乐”字样造型)__内：__道路两边悬挂红色灯笼(串灯)2、船只：手摇船以大红灯笼作装饰;机动船以大灯笼剪纸窗花作装饰。二、活动内容(一)敲锣打鼓辞旧岁狮舞成群迎新年表演地点：__广场表演时间：年初一上午：9：00—11：00表演方式：大年初一早上在__广场燃放鞭炮，随即进行舞狮。(二)金牛犇犇闹新春活动形式：卡通牛与游客互动。(工作人员穿上卡通牛的服装在整个__内走动，与游客互动)活动规模：8人活动时间：大年初一至初六每天9：00—11：30，12：00—16：00(三)__河休闲游(即环城河一日游体验之旅)活动区域：环城河活动方式：环城河游，在__售票上船。船游环城河票价30元/人。活动时间：初一至初六每天9：30——16：30元旦节日活动方案例文精选【第四篇】一活动主题：__是我家，腾飞靠大家二活动目的：加强企业文化建设，促进公司员工团结。三活动内容：1、评选“20__年度深圳__有心人”2、“团队就是力量”拔河比赛四组织机构：主办方：总经办协助部门：所有部门五活动对象：公司全体在职员工六活动地点：1、“有心人”评选：所有部门2、拔河比赛：公司篮球场七活动时间：1、“有心人”评选：20__年12月11日～20__年12月27日2、拔河比赛：20__年12月28日～20__年12月31日两天中午八活动流程：宣传阶段(12月11-12月13)：1、准备宣传单和要发的通知;2、发通知和活动策划书给各部门负责人;3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示;4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣传，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询;5、海报宣传，可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。元旦节日活动方案例文精选【第五篇】一、活动主题欢庆元旦节。二、活动时间12月22日——元月3日《喜迎新春献贺礼》。三、促销主题《喜迎新春献贺礼》：第一曲：《您许愿，我送礼》。第二曲：《迎新春，献贺礼》。四、营销目的1.元旦商机加强门店气氛布置，大力提倡创意气氛布置及关联性商品陈列。并以气氛评比的形式，激发门店布置的积极性。2.各店全力执行“喜迎新春献贺礼”促销活动计划，发挥促销的真正作用，创造气氛、吸引人流、提升销售。五、商品促销1.冬至(12月22日)当天推出较多产品特价销售，可关联性陈列，并快讯推介相关的新品系列商品。2.元旦促销期建议加强优惠价的覆盖面及特价幅度。在新的一年里，给顾客留下一个良好的印象。六、气氛布置评比活动1.门店12月20日前按照指定标准，完成元旦节气氛布置;2.门店以创意元旦装饰和商品关联陈列为主;3.市场部制定元旦节气氛布置评比标准和方案。