公安部重点实验室中期评估评测标准doc-公安部重点实验室

附件4公安部重点实验室中期评估评测标准一级（分值）二级（分值）三级（分值）等级标准研究水平与贡献（30）1.1研究水平及成果（18）1.1.1研究水平（3.6分）A．所开展的研究与实验室研究方向相符，研究水平国内领先，在国际上有一定影响。解决了公安工作中的重大关键技术或前瞻性技术问题。B．所开展的研究与实验室研究方向相符，研究水平国内领先，解决了公安工作中的重大技术问题。C．所开展的研究与实验室研究方向基本相符，取得的成果具有实用性，解决了公安工作中的技术问题。1.1.2专利、论文及著作（3.6分）A．专利、论文或著作具有很高的学术水平，在国际上有重大影响。B．专利、论文或著作具有较高的学术水平，在国内有重大影响。C．专利、论文或著作具有一定的学术水平，在国内有较大影响。1.1.3研究成果及应用（10.8分）A．研究成果的数量和质量具有很高的水平，成果得到转化并取得显著的社会和经济效益。B．研究成果的数量和质量具有较高的水平，成果得到转化并取得较好的社会和经济效益。C．研究成果的数量和质量具有一定的水平，成果得到转化并取得一定的经济和社会效益。1.2承担任务及能力（12）1.2.1科研任务（9分）A．承担国家、省部重大课题情况好。B．承担国家、省部级重大课题情况较好。C．承担国家、省部重大课题情况一般。1.2.2科研经费(3分）A.科研经费充足。B．科研经费比较充足。C．科研经费基本满足科研需要。实验室发展保障（30）2.1组织保障（13.5）2.1.1组织领导(4.05分)A.依托单位领导高度重视，制定了切实有力的保障措施，能保障实验室各项工作的正常进行。B．依托单位领导比较重视，制定了切实的保障措施，能基本保障实验室各项工作的正常进行。C.依托单位采取了一定的保障措施，能部分保障实验室工作的进行。2.1.2经费保障(6.75分)A．经费按计划实施，能保证实验室各项研究工作顺利进行。B．经费基本按计划实施，能基本保证实验室各项研究工作顺利进行。C．经费部分按计划实施，能部分保证实验室相关研究工作的进行。2.1.3人员保障(2.7分)A.实验室主任投入全部精力，固定人员及流动人员充足。B.实验室主任投入较多精力，固定人员及流动人员较充足。C.实验室主任投入部分精力，固定人员及流动人员基本满足需要。2.2发展规划(6)2.2.1规划与实施(6分)A．实验室发展规划科学、合理与公安工作发展规划符合，有实施方案并成效显著。B．实验室发展规划较科学、合理与公安工作发展规划符合，有实施方案并成效较显著。C.实验室发展规划基本科学、合理与公安工作发展规划基本符合，有实施方案，成效一般。2.3基础条件（10.5）2.3.1配套设施完备性（5.25分）A．配套设施能满足实验室开展科学研究工作的需要。B．配套设施能基本满足实验室开展科学研究工作的需要。C．配套设施能部分满足实验室开展科学研究工作的需要。一级（分值）二级（分值）三级（分值）等级标准2.3.2仪器设备先进性（5.25分）A．所配关键仪器、设备符合实验室研究方向，并能满足实验室各项研究工作需要。能结合科研需要自主研发仪器设备。B．所配关键仪器、设备符合实验室研究方向，并能基本满足实验室各项研究工作需要。C．所配关键仪器、设备符合实验室研究方向，尚不能满足实验室各项研究工作需要。队伍建设与人才培养（20）3.1队伍建设（14）3.1.1学术带头人（4.9分）A．学术带头人为两院院士或在相关领域内属国内外有名望的专家、学者，学术思维活跃，研究成果显著，并在本实验室发挥了重大作用。B．学术带头人为在相关领域内属公安系统有名望的专家、学者，并在本实验室发挥了重要作用。C．学术带头人为在相关领域内属本专业、本研究方向的知名专家、学者，并在本实验室发挥了较大作用。3.1.2科研队伍（9.1分）A．科研队伍年龄结构、学历结构、专业结构、学源结构合理，整体水平高。B．科研队伍年龄结构、学历结构、专业结构、学源结构基本合理，整体水平较高。C．科研队伍年龄结构、学历结构、专业结构、学源结构基本合理，整体水平一般。3.2人才培养（6）3.2.1人才培养（6分）A．人才培养水平高，条件好。B．人才培养水平较高，条件较好。C．人才培养水平、条件一般。开放交流与运行管理（20）4.1开放交流（12）4.1.1学术交流（4.8分）A．学术交流层次高，影响大。B．学术交流层次较高，影响较大。C．学术交流层次一般，影响一般。4.1.2人员交流（2.4分）A．人员交流情况好。B．人员交流情况较好。C．人员交流情况一般。4.1.3开放课题及仪器设备共享（4.8分）A.开放课题多，仪器设备共享情况好。B.开放课题较多，仪器设备共享情况较好。C.有开放课题，有仪器设备共享。4.2运行管理（8分）4.2.1制度和机制建设（4分）A．建立了完善的质量体系和规章制度，并有效运行，使实验室管理做到规范化和科学化。B．基本建立了完善的质量体系和规章制度，并有效运行，使实验室管理基本做到规范化和科学化；C．部分建立了质量体系和规章制度并有效运行，使实验室部分管理做到规范化和科学化。4.2.2学术委员会（4分）A．学术委员会结构合理，能履行相关职责，工作成效好。B．学术委员会结构较合理，能履行相关职责，工作成效较好。C．学术委员会结构基本合理，工作成效一般。说明A档为（100－80％）；B档为（80－60％）；C档为（60％以下）在三级指标项内，根据参评实验室的具体情况，在A、B、C三个档次打分。