读习近平七年知青岁月有感4篇

读习近平七年知青岁月有感4篇【参考指引】此文档资料“读习近平七年知青岁月有感4篇”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!读习近平七年知青岁月有感1根据学习计划，我用两天时间阅读了《习近平的七年知青岁月》这本书，此书通过当年与总书记在插队时同吃同住同劳动的乡亲和知青面对面对话，向我们呈现了总书记在1969年1月至1975年10月间在陕西延安梁家河插队时的生活、学习、劳动时的点点滴滴。通读全文，给我印象最深的是青年时期的总书记身上三个闪光点：酷爱学习，甘于分享。在去延安插队时，总书记给大家第一印象就是书多、爱看书。在去延安插队时就带了满满一箱子的书籍，书籍种类繁多，涉及面广，不管在窑洞、田间地头，还是赶集出差，也不管白天黑夜，都书不离手，孜孜不倦地从书的海洋中汲取营养，而且长期坚持，这为年轻时期的总书记了解世界、认识世界提供了丰富的知识积累，对其树立正确的人生观、世界观、价值观起了至关重要的作用。同时，总书记还非常愿意分享自己的知识，对梁家河大队的社员，总书记通过讲故事、办学习班以及和年轻人聊天的形式分享自己丰富的知识，帮助生活在封闭小山村的社员增长知识；对有阅读能力的年轻人，通过借书，分享书本知识，开阔社员视野。安心插队，成为黄土地的一份子当年插队的知青从生活优越的大城市突然来到自然环境恶劣，生活极其艰苦的陕北延安，绝大部分都受不了这份罪，无法安心劳动，更无法在内心融入当地的生活、生产，一心想着如何尽快离开。总书记能用心克服困难，顺利过了“五关”，并通过自己的努力，积极参加劳动，多与社员交朋友，无私帮助有困难的社员，并发挥自己丰富的知识优势，出谋划策，迅速得到了社员们的认可，从一名“黑帮子弟”变成了社员眼中的“好后生”，黄土高坡的群众不仅接纳了总书记，也磨砺了他坚定的意志品质。总书记也忘记了自己的知青身份，将自己完成当成了梁家河的社员，成为了黄土地的一份子。为民办实事，当好党支部书记在梁家河大队当党支部书记，应该是总书记从政的起步阶段，在此阶段，总书记时时处处为民着想，不但带领社员打了5片坝地，还根据实际需要，办沼气、打井、办铁业社、种烤烟、办代销店，大大方便了社员的生活，提高了生活质量，得到了大家的高度赞扬，这一阶段是总书记治国理政思想初步实施阶段。两年多的大队党支部书记工作经历，是总书记为民办实事治国理政精神的萌芽阶段，之后在县委书记、市委书记、省委书记和党的总书记任上，总书记无时无刻都在诠释为民办实事的执政理念。本书语言朴实生动，形式新颖，使我们对一位大国领袖成长经历的重要阶段有了一个比较全面直接的了解，对各级群众更加深入了解总书记治国理政的思想的形成、发展有着非常重要的指导意义，是一本非常难得的党建教育读本。读习近平七年知青岁月有感2习近平总书记这样说：“青年朋友们，人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。”看完了《习近平的七年知青岁月》，彷佛经历了那段历史，从那个艰苦的年代回到现实，我们了解总书记青年时期的点点滴滴，也更加全面、历史地认识党的十八届六中全会确立习近平总书记党中央核心、全党核心地位的重大意义。这本书讲述了习近平总书记在不到16岁时到延安梁家河村插队的经历。习近平总书记由一个涉世不深的少年，经过7年的历练成为一位业绩突出的村支书。习近平总书记是第一位出生和成长在新中国的中国共产党总书记，他的七年知青岁月向我们每一个青年党员干部传达：奋斗的青春才是珍贵的人生宝藏。艰难困苦，玉汝于成。习近平同志插队在梁家河村，在那个年代这是个物资极度匮乏、生活条件艰苦、自然环境恶劣的乡村，习近平与乡亲们摸爬滚打，主动适应艰苦环境，积极投身各项生产建设和实践，不断改造自我，把自己融入在乡村之中。古人云：“艰难困苦，玉汝于成”，习近平在梁家河待了7年，在那里入了党、当上了大队支书，也是从那里开启了他的人生经历。习近平在苦难中选择继续前进，在苦难中完成人生的升华。我们所处的时代远远超越那个艰苦阶段，但是作为青年党员干部，我们仍然要主动适应艰苦环境、不断改造自我。只有全身心地融入到我们的工作中，才能找到奋斗的目标和方向。民者，万世之本。习近平在梁家河村插队的7年的时间里，无论是当社员还是当村支部书，他始终和乡亲们一起住窑洞，一起睡土炕，一起挑粪拉煤，一起拦河打坝，自觉地缩短与乡亲们的心理和情感距离。只有生活在群众中，真心实意地密切联系群众，才能让群众了解我们、支持我们、信任我们，我们才能了解到群众的真实心情和实际需要，我们才能发现问题和差距，我们才能感受到信任的力量和工作的激情。我们要学习习近平同志的真诚、质朴，把群众放在心上，放下自己的架子和“小资”意识，通过密切群众关系找到自己的位置和责任，把握思想方向和工作作风。博观而约取,厚积而薄发。习近平到梁家河村插队时，带了整整一箱子书。在梁家河村人印象中，习近平是位“爱看书”、“好学”的好后生。习近平把梁家河村当做“课堂”和学校，一边艰苦的劳动和生活，一边孜孜不倦地学习，通过书本“充电”、在实践中汲取“营养”，不断提高思想水平和工作才干，明确政治方向。读《习近平的七年知青岁月》，带给我们的不仅是这些，还有对生活、对困难的态度，对中国特色社会主义事业新局面的重新认识。同时，我们更加认识到：青年党员干部不管在什么环境下，努力，就会有辉煌的人生!读习近平七年知青岁月有感3最近，我认真阅读了《习近平的七年知青岁月》一书，该书通过真实的历史细节，展现了习近平总书记在1969年1月至1975年10月在陕北黄土高原扎根农村、扎根农民，在农村艰苦历练，坚韧成长的奋斗历程。年仅15岁的习近平克服了跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关“四大关”，由北京高干子弟蜕变成真正的农民，白天下地干农活，晚上挑灯夜读，还常常要忍受吃不饱饿肚子的煎熬，在这样的环境下，他仍坚持学习，并时刻想着为乡亲们办实事，今天我主要从学习和对农村感情方面谈谈体会。一、爱学习、会学习、不断学习。在长途坐车带行李很不方便的情况下，习近平带了重重的两箱子书，足以说明他是很爱读书的。到了梁家河以后，他利用田间地头休息间隙抓紧读书，干了一天的活再累，晚上也要看书到深夜。读书时非常注重方法，常常是以看一本书为主，同时又寻找相关的书籍作为补充，不断拓展书中的知识。就一个观点、一个历史事实找出很多相关的参考书籍来阅读比较，相互验证，然后形成自己的见解和观点。习近平总书记的系列重要讲话，经常会引经所典，很多都是从哲学的角度分析问题，对历史规律和历史经验把握的非常好，这与他一直以来注重学习、注重读书是分不开的。他的读书方法是非常值得我们年轻人学习的。他的阅读面非常广，既有马克思主义的经典著作，又有国外文学名著，还有大部头的历史巨著，特别对中国经典古籍有着浓厚的兴趣。在2015年10月文艺工作座谈会讲话中，一口气列了那么多大家，这些人的作品他都是实实在在读过了的。另外，他还读了不少军事和国际政治著作。所以，他号召领导干部“爱读书读好书善读书”，号召领导干部要重视学习马克思主义经典著作，要读点历史，都是他的经验之谈，很大程度上源自他青年时代读书学习经历的深刻体会。实践表明，青年时期所养成的不倦学习精神和良好学习方法，以及通过学习所养成的思维能力，可以伴随人的一生，发挥长远影响。后来，他在各个领导层级和领导岗位上，都号召大家读书学习。兼任中央党校校长五年间，更是多次直接讲到读书，甚至为学员开列书单。他在中央党校建校80周年庆祝大会上，专门就全党的学习发表了1篇重要讲话，他明确指出：“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”二、对农村有深厚情怀。在《我是黄土地的儿子》一文中，习近平指出，上山下乡的经历对我们影响是相当深的，形成了一种情结叫“黄土情结”。在遇到困难时想到这些，就会感到没有解决不了的问题。人生的道路要靠自己来选择，如何选择一条正确的道路，关键是要有坚定的理想信念。否则，环境再好照样会走错路。陕北的经历使习近平与普通农民建立了深厚感情，对农村、农民、农业有了深刻理解，增进了与人民群众的血肉联系。在梁家河时，习近平与社员一道打井、打坝、修公路，发展生产，在村里创建铁业社，增加了村民收入，带领乡亲们建起了陕西省第一口沼气池，让村民用沼气照明、做饭。离开梁家河后，他帮梁家河通了电，修了小学，后来又修了桥，心里始终牵挂着延安人民。在《我是黄土地的儿子》一文中，习近平还指出：“我的成长、进步应该说起始于陕北的七年。的收获有两点：一是让我懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众。这是让我获益终生的东西。二是培养了我的自信心。”后来的很多事情印证了习近平的这一说法。1985年，习近平任县委书记时第一次率团访问美国考察农业。他注重学习先进的农业技术，但在生产方式和经营模式上，并不盲目崇尚美国农业所代表的“西方模式”。基于对国情的深切认知，后来他说，“那种大农业的道路看来不行，就看东北那些人少地多的地方怎么样，那也有个成本问题”，“很多东西啊一定要因地制宜。什么是科学，并不一定是大、洋、全，并不一定是所谓的机械化。要最小成本、效益，什么事情都离不开现实。”2006年的中央一号文件掀起新农村建设的新高潮，一些人开始推崇以日本、韩国为代表的“综合农协”。习近平冷静指出，从人多地少，从耕作习惯，从人文背景，日韩模式与我们有相似条件，但也不能照搬。他们那个体系，他们那个发展脉络，有特定的历史背景。我们则不能抛开我们的历史。所以，既要借鉴外面，又要走自己的路。在以习近平总书记为核心的新一届领导班子带领下，过去五年我的家乡发生了翻天覆地的变化。首先村容村貌有了很大的变化，以前是地地道道的“水泥”路，一下雨路上全是水和泥，老人出行很不方便，现在村里都修了干净整齐的水泥路，而且是直接修到了家门口，村民出行条件有了很大的改善。从今年开始，马路边还放置了垃圾桶，生活环境较以前有了较大改善。其次，生活更方便了。通了自来水，彻底结束了“压水井”的时代；天燃气管道正在铺设中，估计今年春节能用上天燃气；农村电网也进行了改造，以前的电只能用来照明，而且灯泡还是昏暗的，大功率电器根本无法使用，现在空调、洗衣机等家用电器都可以正常使用了；光纤也通到了村里，以前看电视主要是通过卫星接收器，信号很不稳定，现在在农村也可以看互联网电视了。最关键的是农民收入有了明显提高，村里不断增加的小汽车是的证明，春节期间，镇里甚至村里都出现堵车现象了。中国特色社会主义进入了新的发展阶段，现行财税体制与现代财政制度的要求还有一定距离，改革的任务还很艰巨，通过加强学习增强本领是解决好改革过程中出现的新问题的有效途径。作为财政干部，更应该响应和贯彻落实习近平总书记关于读书学习的号召，既把学到的知识运用于实践，又在实践中增长解决问题的新本领，努力为财政事业贡献更大力量。读习近平七年知青岁月有感4近日潜心研读了《习近平的七年知青生活》一书，一气呵成，掩卷难释，仍感意犹未尽。上世纪70年代文安驿公社知青插队的情景仿佛就在自己的眼前，回想当年的困苦生活，感慨今天的物质时代，不经意间已是泪流满面。扪心自问，生活的苦难对年少的习近平是一种怎样的经历，他是如何度过这一时期的，又是怎样系好这“人生的第一粒扣子”，带着这样的思绪我走进了这本书。一、基本内容1969年1月13日，习近平所在的北京八一学校的二十多名知识青年与其他学校知青同乘一列火车奔赴延安农村。到梁家河的共十五人。本书第一部分是同来北京知青讲述的生产、生活细节，如雷平生、雷榕生兄弟二人、陶海粟，戴明等人，其中雷平生、戴明与习近平同住一口窑洞;第二部分是村民说，主要是村支书梁玉明、石春阳，村民王宪平、房东张卫庞、吕侯生、刘金莲等人回忆习近平在村上吃饭、住宿、日常生活、上山劳动的情景，也可以说是百姓眼里的近平;第三部分是各界说，主要是《山花文学报》主编曹谷溪、文安驿公社知青专干刘明升、公社党委书记的杨世忠等人讲述习近平入党、担任村党支部书记期间的工作交往情况。全书广泛采访，点滴记录，从不同侧面和角度诠释了总书记的成长之路。二、心灵感悟(一)扎根群众的深厚情感1969年1月1