幼儿园社会教案【范例4篇】

参考资料，少熬夜！幼儿园社会教案【范例4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿园社会教案【范例4篇】”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！幼儿园社会教案【第一篇】游戏目的：1、通过游戏，让幼儿初步懂得遇上火灾时一些自救的方法。2、培养幼儿动作灵敏性，提高他们的安全意识。游戏准备：小水桶两个、小毛巾人手一块、垫子连两张、“浓烟圈”四个、“火柱”六根、电话机两台、报警器。游戏玩法：1、幼儿分成两组，每人拿一小毛巾站好。2、游戏开始：火灾警报响起，小朋友齐念儿歌：楼房里、起大火，火焰熊熊烟雾多。师：小朋友、别慌张，动动脑筋冲出来。念完后，排头第一个小朋友将毛巾放进桶里“弄湿’’，将水桶翻倒“淋湿全身，一手用毛巾捂住鼻子，低下身体先绕跑过“浓烟区”、钻爬过“火区”、然后横躺在“沙地”滚动将身上的“火苗”熄灭，最后跑到“电话亭”拨“119”报警。后面的小朋友依次进行。游戏规则：1、全体幼儿必需做完“湿”毛巾、“淋湿”全身后方可进行下一个动作。2、在绕跑“浓烟区”和钻爬“火区”时，必须用毛巾捂住鼻，而且要将身体低下。幼儿园社会教案【第二篇】活动目标：1.观察，比较棉花的特性与其用途之间的关系。2.初步了解棉花加工为棉制品的过程。活动准备：1.各种棉制品；装有各种材料的小枕头；2.未凉干大盆子，棉花，积木，纸，塑料袋等；3.录像；4.曾外出参观棉花种植地。活动过程：一、引发兴趣1.教师讲述故事小云是个丢三拉四的小男孩，每一次需要东西，都是由别人帮忙找到。在一个冬天的早上，他出去跑步。跑了刚一会参考资料，少熬夜！儿，看见前面有一只小花狗叼着东西，于是他就跟随着小狗跑。突然起风了。小云感到很冷，仔细一看，身上的衣服不知什么时候丢了。2.提问：冬天小云会穿什么样的衣服呢？二、讨论活动1.幼儿帮助小云寻找合适的衣服2.启发提问：（1）找了什么样的衣服？为什么找这种衣服？这是由什么材料做成的？（引导幼儿说出一些用棉花制成的棉制衣服及其保暖，轻柔特点。）（2）用棉花还可做成哪些棉制服装呢？（棉袄，棉裤，棉手套，棉皮鞋等。）三、感知操作1.感知棉花轻，柔软的特点（1）出示装有各种材料的小枕头幼儿尝试寻找出哪些枕头里面有棉花？（2）提问：你是怎么找到的？（启发幼儿说出根据棉花轻，柔软的特点来寻找棉花的方法。）2.感知棉花吸水性强的特点（1）（出示没晾干的盆子）请幼儿用工具擦干盆内的水。（工具有：棉花，积木，纸，塑料袋，杯子等。）（2）幼儿尝试使用，感知哪一种工具最合适？为什么使用这种工具最合适？（引导幼儿说出棉花吸水性强的特点。）（3）利用这种特点，还可做什么东西？（棉签，水彩笔芯，纱布等）3.小结：棉花作用有很多，因为它保暖，轻，柔软，可以做成各种棉制品。吸水性强，可以在生活中运用。四．观看录像1.棉花是怎么样加工成棉织品的？2.观看录像：棉花加工成棉织品的过程（棉花——纱——布——棉织品）五．延伸活动继续寻找其它的棉织品，并学着设计一种方便人们生活使用的棉织品。幼儿社会活动教案【第三篇】一、名称：男孩女孩目标：1.区别男女、你我2.练习幼儿口语表达能力，吐字清楚。材料：男孩和女孩图片过程：1.教师出示图片念儿歌。2.请女孩子站起来，教师指着女孩子的特征念儿歌。3.请男孩子站起来，教师指着男孩子的特征念儿歌。参考资料，少熬夜！4.幼儿一起跟老师念儿歌。5.男、女孩子互相指认。学用代词：你、我。建议：1.活动时教师能够适当地用些道具更好。2.活动后，教师还可以延伸至美术区域中，让幼儿操作《我是男孩子》《我是女孩子》。附儿歌：男孩女孩我是女孩子，梳着小辫子，穿着小裙子。你是男孩子，带着小帽子，穿着短裤子。二、名称：娃娃家游戏目标：巩固幼儿说出男女、你我材料：娃娃家常用品过程：1.幼儿按性别的不同，自己确定担任什么角色。2.扮演爸爸妈妈的角色，在家里做事情（摆弄玩具）。3.教师观察幼儿游戏，适当地参与其中。建议：1.不要刻意地追求幼儿模仿角色真实性程度的高低。2.提供的材料要丰富，满足幼儿游戏的需要。托班整合活动设计――男孩女孩幼儿园社会教案【第四篇】活动目标：1、让幼儿在积极参与表演活动、玩大型玩具、社会体验中，体验与同伴、老师一起过儿童节的快乐。2、培养幼儿的合作、交往能力。3、感受帮助他人，奉献爱心所获得的快乐，从而激发孩子乐于助人、关爱他人、关爱社会的责任感。4、愿意与同伴分享、交流，感觉节日的气氛。5、感受节日的欢乐气氛。6、了解节日中应注意的安全和卫生。活动时间：20xx年5月29日——5月31日活动地点：幼儿园、城南公园、福利院参加人员：幼儿园全体幼儿、教职员工活动准备：1、以年级为单位作好文艺表演的准备：选择音乐，构思排练符合幼儿年龄特点，富有童趣，有特色的节目。2、做好各项后勤保障工作（如会场布置、服装、道具制作等）。3、联系场地（城南公园、福利院）。参考资料，少熬夜！4、各班对幼儿做好安全、文明、纪律、卫生等教育。5、各班主班老师写好六一活动方案和安全预案。负责人安排：活动总监：园内场地布置：外出场地联系：座位安排：服装道具：后勤保障：会场秩序：各班老师录像：拍照：音响：主持：安全：活动过程：园内活动（一）园长致词（二）升国旗（三）演出1、大合唱：阳光乐园六一的歌表演者：全体师生园外活动（一）游城南公园托、大班幼儿于5月30日，小、中班幼儿于5月31日游城南公园。具体项目：蜜蜂乐园、自控飞碟、火车、双人乐园。（各班老师根据自已班幼儿年龄特点选择游乐设施，确保安全，具体安排见各班活动方案。）（二）走进福利院大班幼儿带上节目、礼物与祝福走进福利院，与福利院的孩子一起庆六一。（大班老师在活动前给幼儿作好各种思想、物质、精神准备，确保活动顺利进行，具体安排见大班活动方案。）八、其它注意事项1、本次外出活动，全体教职工在组织幼儿活动的同时要高度关注幼儿的安全问题。2、在保证幼儿玩好吃好的同时，教育提醒幼儿保持活动场地的整洁，将食物、玩具等的包装袋及时扔进垃圾箱，做个讲卫生的好孩子。