学习党章党规心得体会范文-对照党章党规存在的差距和不足范例通用5篇

1/14学习党章党规心得体会范文|对照党章党规存在的差距和不足范例通用5篇【参考指引】此例优秀文档“学习党章党规心得体会范文|对照党章党规存在的差距和不足范例通用5篇”由三一刀客网友为您整理编辑，以供阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!学习党章党规心得体会|对照党章党规存在的差距和不足1“身不正，不足以服;言不诚，不足以动。”自宣誓入党之日起，每一名共产党员就要对照入党誓词严格规范自己的一言一行，在思想上、工作中、生活里都要时刻履行好党员义务、呵护好党员形象。在党言党、在党忧党、在党为党，多想一想自己入党为什么、在党干什么，党员的先锋模范作用在自己身上充分体现什么?当前，有些人把入党看作是捞取政治资本，能够谋取私利和特权的“护身符”，完全忘记背叛了党员的使命、责任和担当。由于缺乏“全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身”的精神之“钙”，纪律和规矩的刚性约束对这些人而言，自然就成了不带电的“高压线”。有的面对权色名利的诱惑，要么乱作为、要么不作为，成了党员队伍中的病树、烂树，成了毒害党组织肌体健康的毒瘤，成了损害党员形象威信的害群之马。2/14打“虎”拍“蝇”，正风肃纪冲着纪律去，最终目的就是要唤醒党章党规党纪意识，引导广大党员自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，把纪律和规矩挺在前面。随着周永康、徐才厚、苏荣等“国”字号老虎被查处，进一步释放出了党中央强力反腐、执纪必严的强烈信号。然而，虽然中央自上掀起了反腐的“九级风浪”，但是一些农村基层在下却出现了束手无策、无所作为的“纹丝不动”，基层党组建设“软弱涣散”。尤其是少数农村基层党员，总认为党纪法规离自己太远，纪律审查对自己太软，对法纪没有应有的敬畏之心。有的在立案审查之后，以自己是那一方水土的能人功臣自居，利用“小圈子”的影响力与组织讨价还价，甚至要挟对抗组织;有的在受到纪律处分之后，仍不知悔改、我行我素，甚至怀着卷土重来、东山再起的政治野心。基础不牢，地动山摇。对于基层群众来说，“苍蝇式”的“身边腐”对其切身利益影响最大、感受最深。加之受宗族关系、姻亲关系、熟人社会等因素的影响，一些农村基层党员违法违纪问题一旦得不到及时有效的处理，往往就易引发群体性信访事件，影响当地的经济社会发展。因此，对于基层党委和纪委而言，应义不容辞地分别把农村基层党风廉政建设的主体责任和监督责任牢牢地抓在手里、扛在肩上、落到实处，抓早抓小，不能当老好人，也不能等、拖、靠，指望上级出面查处，必须从严从快强势拍“蝇”。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”3/14全面从严治党，要紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，唤醒党员尤其是党员干部的党章党规党纪意识，用纪律管住大多数，别让少数党员的违法违纪行为成为党组织之痛、社会之伤、国家之害。学习党章党规心得体会|对照党章党规存在的差距和不足2近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。对照党章党规，找一找理想信念的差距。共产党人的理想信念是对马克思主义的信仰，是对中国特色社会主义和共产主义的信念。坚定的理想信念是每一个共产党人敢于牺牲自我，敢于与困难挑战的根本，也是我们共产党人永葆初心本色的根本。然而现实工作中，有的党员干部在精神补“钙”的时候，仅满足于表面的“信”、浅层次的“信”，探求就里追求真信真懂真用，花的精力不够;有的遇到一些与党委决策相背离的谣言、流言的时候，做“绅士”的时候多，做“战士”的时候少;有的政治学习热情不高，只管业务，不管党务，对政治理论、经典著作的研读不够深入系统;有的满足于“可能是”“差不多”，心浮气躁，人坐不住，心静不下，学习只是4/14装门面、摆样子，甚至不读书不看报;有的对新常态下的学习麻木短视，习惯于“走老路”、思想僵化，反应迟钝。诸如此类都是政治不合格、理想信念不坚定的表现。党员干部要在党章党规的学习过程中坚定理想信念，提高道德追求，坚持好学思用贯通、知信行合一，始终做政治上的明白人，永葆共产党人的政治本色。对照党章党规，找一找为民服务的差距。当前,有的党员干部对群众感情淡漠,对群众呼声不闻不问;有的谋划思路、制定政策缺少“泥土气”,没有同群众“坐到一条板凳”上;有的工作方式简单,不能站在群众立场思考问题,考虑群众利益不细致、不周全,等等。究其根源，主要是宗旨意识不牢,群众立场不稳,群众路线不实。全心全意为人民服务,是我们党永远不变的宗旨。广大党员干部要站稳群众立场,树牢群众观点,增进群众感情,在坚定不移践行党的宗旨、密切党群干群关系上取得新成效。要践行群众路线,切实了解群众所思所想、所期所盼;要永葆为民情怀,真心真情、用心用情做好工作;要顺应人民期待,切实解决群众的操心事、烦心事。对照党章党规，找一找担当作为的差距。敢担当有作为，是党和人民对新时代党员干部的基本要求和殷切期盼。“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业”。敢于担当，是中国共产党人应有的政治品格，是对初心使命、党性修养、能力本领的直接检验。站在新的历史起点上，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，贯彻落实新发展5/14理念，打好三大攻坚战，做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定等工作，都需要党员干部保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，以钉钉子精神抓工作落实，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。“心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也。”我们的党员干部绝不能因事小而不为，因事杂而乱为，因事难而怕为，要自觉、主动地担负起时代赋予我们的历史使命，把本职岗位当作担当有为的舞台，大事难事敢担当，攻坚克难勇作为，直面风险挑战，以舍我其谁的气概，勇于担当，积极作为，做起而行之的行动者，当攻坚克难的奋斗者，以实际行动践行共产党人的初心和使命。学习党章党规心得体会|对照党章党规存在的差距和不足3近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。对照党章党规找差距有助于广大党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误;有助于广大党员干部坚定理想信念和社会主义信念，并坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳整治立场;有助于严格落实中央八项规定精神。对这一工作方案精神，我们应通过深入学习研讨、深入查6/14摆问题，鉴定信念，拓宽思路，同时也明确自身的差距和不足，进一步明确今后努力的目标和方向。我们应强化理论武装，坚定“四个自信”，通过学习《党章》、落实《党章》，增强共产主义理想信念，增强党性修养;做到不忘初心，尽职尽责，在工作岗位中奉献自我，发挥党员的先锋模范带头作用。同时，我们也要注意将这一工作方案精神与习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神相结合，以提升党员干部的党员意识、纪律意识，对照党章党规，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。深入学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述结合，对照党章党规，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，是主题教育学习教育和检视问题的重要内容，是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施进行自我检查。对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题，边学习、边对照、边检视、边整改。不断增强党员领导干部党的意识、党员意识、纪律意识，不断提升政治境界、思想境界、道德境界。对照党章重点查摆是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略;是否认真履行党员八项义务，充分发挥党员先锋模范作用。要真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁;是否严格遵守党的组织制度，7/14严守党的政治纪律和政治规矩;是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。对照准则，重点查摆是否坚定理想信念，是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场;是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”;是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”;是否坚持民主集中制原则，坚持正确选人用人导向;是否勇于开展批评和自我批评，保持清正廉洁的政治本色。对照条例，重点查摆是否同党中央保持一致，自觉执行党组织决定;是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，等问题。党员领导干部要认真学习《中国共产党党内重要法规汇编》，召开对照党章党规找差距专题会议。党支部要结合“三会一课”，召开专题会议，组织党员学习、对照党章、准则、条例，自我检视问题，自我整改提高。领导班子主要负责同志要带头学、带头查、带头改，以上率下、作出示范，找准问题、解决问题。学习党章党规心得体会|对照党章党规存在的差距和不足4党的纪律建设个性是严明党的政治纪律和政治规矩是我党永葆青春与活力的基石，没有严明的纪律和严肃的政治规矩我们党不可能由小到大、由弱到强，由胜利走向新的胜利。没8/14有纪律，党的战斗堡垒作用就无从发挥，组织力，战斗力和领导力就无从谈起。加强和改善党的领导是历史的选取，人民的选取。共产党的根本属性决定，她务必代表先进生产力的发展方向，代表先进文化的需求，代表最广大人民的根本利益。党的肌体是否健康，党员的党规党纪意识是否强化直接决定着领导全国人民励精图治实现中华民族伟大复兴的成败。在习近平总书记提出的四个全面的战略思想中，全面实现小康社会，全面深化改革，全面依法治国的根本政治保障是全面从严治党，只有抓住了全面从严治党这个总枢纽，才能匡正纲纪，建立良好的社会政治生态持续，促进社会和谐健康发展。一、强化四个教育，抓住领导干部的关键“少数”党员领导干部是各级党政机关、社会各部门、各团体的关键核心。领导干部的纪律意识强不强，作风优不优，政治素养高不高直接决定着本部门的发展。党员领导干部是否对党的政策、法规、方针、路线、理论、措施，真信、真学、真用决定着党在各级机关的先进性和领导力能否真正发挥。对党员领导干部要定期进行党性教育、纪律教育、历史教育和警示教育。强化党性教育，要重温党的历史，回顾党的优良传统，梳理党筚路蓝缕创业的艰难以及浴血奋战取得胜利的过程，引导党员干部明确自己的定位，为什么要入党，入了党以后怎样办，自己作为一名党员领导干部与党的要求还有哪些差距，自己的言行，所作所为是否贴合党的要求，某些举动是否背离了党的原则与宗旨，与党员的身份明确不符。9/14强化纪律教育，要让党员领导干部明确纪律的红线是什么，纪律的高压线为什么不能碰，党章党规都写了什么，明确了怎样的权力和义务，党纪严于国法，既然做了党员领导干部，就务必受到纪律的约束和规范，在党纪和国法面前，没有任何能够任性而为的“铁帽子王”，纪律是能成方圆并必须要成为方圆的根本遵循，无论职位多高，无论官职多大，都不可逾越，违背必受惩罚。强化历史教育，要用鲜活的事例和历史的兴衰荣辱来引导党员领导干部反思，为什么忧劳能够兴国，逸豫能够亡身为什么要坚守社会的大道，而要抛却自私自利的小谋为什么光阴流转，世事轮回，不变的是人间正道是沧桑为什么历史上的封建王朝总是走不出历史的周期律为什么毛泽东主席告诫全党同志，从延安到北平是进京赶考，不仅仅有鲜花和掌声，更就应有纪律和警惕。以铜为镜，能够正衣冠，以人为镜，能够明得失，以史为镜，能够知兴替。历史教育是党员领导干部严明党规党纪的思想基础。强化警示教育，要透过实际案例庭审，模拟法庭、展览展示等方式让党员领导干部在他人的泪水与悔恨中看到自己的未来。贪污受贿、渎职怠职