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疫情防控自查报告范例通用5篇【参考指引】此文档资料“疫情防控自查报告范例通用5篇”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!疫情防控自查报告1生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任。自新冠病毒肺炎疫情发生以来,我校领导高度重视,密切关注,积极响应,迅速行动,全面加强疫情防控工作。我校制定了周密的方案,强化值班值守、加强宣传引导,积极投身此次疫情防控阻击战中,以最严格的科学防控措施,维护全校师生的健康安全。至目前,我校未出现新冠肺炎确诊或疑似病例。现将相关工作自查情况汇报如下:一、完善组织机构,责任落实到位1、成立领导小组。学校把做好疫情防控作为当前首要的政治任务,紧急召开党委会,传达上级关于疫情防控的指示精神,成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、教学处、教育处、总务处负责人为成员的防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组。2、制定工作方案。制定了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案,统一思想和行动,加强领导,未雨绸缪,密切关注疫情发展变化,研究部署落实防控措施,及时指导学校防控相关工作,引导师生科学理性认识,依法依规有序管控。各部门之间分工合作,严密部署、责任到人,坚决遏制疫情蔓延势头。3、压实工作责任。建立“疫情防控群”,由校长担任群主,靠前指挥、亲自部署,利用微信平台、钉钉等线上平台召开手机视频会议布置防控工作,提高工作时效性。同时开展现场督导检查,由校领导亲自带队,深入检查工作落实情况,对督导中发现的问题要求立即整改,确保疫情防控工作万无一失。二、加强宣传,提高思想认识。1、开展思想政治教育。充分认识疫情的严峻性和复杂性,及时发布疫情知识及科学防控措施,我校发放了《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》,指导家长及学生在家做好疫情防控,力争做到可防、可控,消除师生的盲目恐慌心理。2、开展疫情防控宣传。各班主任寒假期间通过微信公众平台、官网、QQ(群)、微信群、短信等线上平台为载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖。3、开展心理援助热线。为因疫情印发负面情绪的师生提供心理支持和援助热线,密切关注关心湖北籍和往返湖北(武汉)的教职工、学生健康状况,通过电话、短信展开慰问活动,做好情绪稳定工作,提醒做好居家医学观察和疫情防控,做到科学预防、消除恐慌、合理应对。三、强化责任,防控措施落实。下发《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,将疫情防控责任落实到人,确保各项防控措施精准有效落实。1、防控网络细化构建。实施网格化管理,细化联系网络,按照学校疫情防控工作方案要求,人事处总体负责教职工健康状况排查,各部门负责人负责本部门职工的健康排查,后勤处负责宿舍管理人员、食堂员工及外聘人员健康状况排查。学生处总体负责学生健康状况排查工作。2、校园环境全面整治。开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室、宿舍、食堂等关键部位进行消毒消杀,做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次,切实防止了输入性疫情的传播。餐厅、卫生间均配备足够数量的消杀设备和洗手液,保证水龙头等供水设备正常工作,能够满足学生使用要求。制定学校餐厅新冠肺炎疫情防控预案,在分区错峰就餐的基础上,采取外带就餐形式,防范集中用餐风险。3、师生信息精准排查到位。认真排查师生员工健康状况和动向情况,建立动态化信息数据库,精准区分来自疫情防控重点区域的人员、到过疫情防控重点区域或与重点区域人员有接触的人员、被确诊或留观的3类重点人员,目前全校xxx名学生均排查落实到位,其中有xx名学生在武汉、xxx名学生到过疫情防控重点区域,xx名学生亲属因新冠肺炎去世,均自觉接受属地管理,严格落实隔离要求。教职员工xxx人,xx人有过武汉人员接触经历,目前已安全度过隔离期。4、防控物资贮备到位。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资,学校现已配备空气消毒设施设备专用喷雾器x套、抗菌消毒液xxx瓶、体温计xx支,红外测温仪xx把,一次性橡胶手套xx双、一次性医用口罩、N95口罩xxx个、长效抗菌消毒剂xx瓶,基本满足开学一个月的使用量。5、做好舆情管理工作。引导师生科学认识疫情防控工作,密切关注各级政府和卫生健康部门有关疫情通报,不信谣、不传谣,不在微信群、朋友圈、QQ、抖音等所有媒介上发布传播不可靠信息,共同维护社会公共秩序。6、做好开学前后准备。为减轻疫情对课堂教学的影响,学校严格落实教育部“停课不停教、停课不停学”的要求,制订出台学校《“延迟开学不停学”的实施方案》等多项线上教学文件,提供网络教学技术培训和服务,指导各教学部门有序有效开展网络教学工作。出台网络教学标准,做好网络教学质量监控。拟定延迟开课课程和实训课程的教学方案,做好开学后的教学衔接,并要求各系部科学安排好学生返校后教学实训方案,确保延期开学期间教学工作有序开展,开学后有序衔接。7、做好确诊学生的休学、复学管理。对确诊病例,要严格执行休学、复学管理制度,并密切跟踪其治疗情况。按照相关规定,根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见,为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明,为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生,尤其是确诊病例学生及其家长,隔离观察学生及其家长的心理疏导工作,及时消除其恐慌心理。8、安全管理工作到位。按照学校安全管理应急预案和各部门签订的《安全工作目标责任书》,在做好疫情联防联控工作的同时,统筹做好学校安全工作,计划于开学前后开展安全大排查,重点对校舍、消防、危险化学品、特种设备、食品、校车、校园周边环境、反恐、扫黑除恶等进行全覆盖、拉网式排查,着力防范化解重大安全风险,保证疫情防控期间不发生安全事故。四、巡防检查到位,落实报告制度。1、加强校园出入管理。学校启动了《关于严格校门管控的通告》工作方案,对校园进行全封闭管理,严禁外来人员进入校园。在学校入口设置测温点,实行凭证放行,对车上人员逐一进行身份核验、信息登记、体温检测,未佩戴口罩及体温≥℃的人员不得进入,做到不漏一车一人。2、严格落实值班制度。严格落实院系两级值班制度,积极发挥校园110指挥中心作用,做到发现疫情,及时协调处置,并按规定报告学校领导和市相关部门,确保防疫期间校园安全。3、强化疫情动态监测。根据上级要求,落实人员健康日报告、零报告制度,严格每日报送相关情况汇总表。重点排查教职工、学生往来湖北(武汉)以及本人及亲属与湖北等外地人员接触情况。目前,我校无疑似病例、确诊病例。当前是疫情防控的关键时期,我校将持续重视新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,不折不扣地执行中央、省委和市委关于疫情防控决策部署,以对师生生命健康安全极端负责的态度,增强大局意识,沉着应对,积极行动,切实做好各项防控工作,坚决防止疫情传入和扩散,确保全校师生的身体健康和生命安全。疫情防控自查报告2我校高度重视春季学期学校疫情防控工作,积极贯彻上级部门指导意见,按照上级有关文件精神要求,切实贯彻党政同责、一岗双责制度要求,严格落实省市镇疫情防控工作要求,对学校疫情防控进行全面部署,强化落实防控措施,坚持以防为主,积极开展卫生清洁消毒和疫情防控知识技能等培训,加强动态监控,做到责任到人,明确要求,强化问责,确保各项防控措施落实到位。现将我校春季学期学校疫情防控工作自查汇报如下:一、强化组织领导,明确工作职责成立学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组,由校长任组长,分管校长任副组长,各处室、年级、班主任为成员,定期召开专题会议,研究学校常态化疫情防控各项工作,统一部署学校春季学期疫情防控工作。全面落实上级防控工作部署,与镇教育管理中心、镇疾控部门、镇市场监管、公安等密切配合,加强联防联控;完善学校、年级、班级、家长四级联系网络体系建设;遵循预防为主、常备不懈的工作方针,贯彻统一领导、统一部署、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的指导思想,学校严格按照教育局疫情防控专班通知要求,市内出行实行学校备案制;省外出行实行严格签批制度;严格按照上级要求做好4类人员摸排工作,同时建立监测名册。全体师生实行体温“一日三检两报告”。学校管理员每日登陆账号上报相关信息,班主任及时填报班级请假学生情况。开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导师生员工做好防控。做好学生和家长的情绪稳定工作,配合相关部门做好现场调查和相关资料收集工作。二、提前谋划工作,储备防控物资做好疫情报告和信息沟通工作,建立和完善防控工作的台账和各项资料收集工作。由政教处牵头教务处制定关于疫情防控教育教学方案,提前谋划春季学期教育教学工作安排。由学校总务处负责疫情防控餐厅食品安全工作应急预案,针对食品原材料的采购、加工、售卖环节及返校工人的防控知识的宣传、疫情防疫及日常排查等开展工作。由政教处牵头成立疫情防控工作小组,科学错峰返校方案、预案,针对师生员工及学生家长的疫情防控知识宣传开展工作。由政教处牵头制定疫情防控管理的处置预案,针对学生的疫情防控知识的宣传工作。由总务处牵头负责进出校门人员管理,严格执行外来人员入校查验身份、实名登记、检测体温+查验健康绿码制度;严格落实校外无关人员、体温超过°C或健康黄码红码人员一律不准入校。未雨绸缪,防患未然。学校购买储备充足的疫情防控物资,包括消毒液及喷洒用具、额温枪、隔离服、护目镜、一次性橡胶手套、洗手液、口罩、棉球等,科学设置隔离室,有专人管理,制定了相关制度,严格出入库管理,有领取记录,定期查看有无过期物资,过期物资按要求做无害化处理。三、注重日常防控,关爱学生健康学校做好校园环境清洁、消毒工作,组织学校师生定期对校园、教室、宿舍、食堂、功能室室等场所进行全面清扫,并做到彻底消毒。对教室、宿舍拖把定期消毒,专人进行专门管理。学校安排专人对教学楼、食堂、宿舍、功能室进行消毒杀菌,室内按要求保持开窗通风流通换气,每天通风不低于3次,每次不低于30分钟。通风消毒记录规范。每日三次体温检测,明确测温人和登记人。落实因病缺勤人员追踪,填写追踪人随访记录。学校建立了《废弃口罩收集处置规定》,设置了专用废弃口罩垃圾桶;明确管理责任人;开展专业知识培训指导并实行专业消杀运输管理。学校配备有卫生室,有急救箱。师生员工健康台账信息完整,有专人负责。报送途径、流程明确。学校制定有传染病预警及处置机制,责任到人,报告渠道畅通,与校外专班联系密切。建立健全了学校师生员工特异体质人员档案、做到一人一档,一人一策。四、模拟实战演练,完善工作流程为认真贯彻落实上级关于疫情防控工作要求,有效预防和积极应对疫情的发生,全面提高学校应对疫情的应急反应能力,熟悉应急处置具体过程,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化,我校组织进行疫情防控实战演练。演练模拟内容为:学校晨检发现一名学生咳嗽,浑身发冷并伴有发烧症状,学校应急处置小组按应急处置流程处置。学校全体师生参与并观摩实战演练,通过实战演练全校师生进一步熟知应急处置过程,做到应对突发事件镇定、迅速,避免恐慌。提高了全校师生的应急处理能力,细化落实应急措施,促进学校疫情防控工作的科学化、规范化、程序化。五、强化防疫和心理健康教育培训,提高防范意识学校成立防疫培训宣传小组,及时搜集整理上级疫情防控文件,做好传达贯彻工作。要求全校教职工端正态度提高认识、主动提升标准,对相关文件和疫情防控培训知识加强学习、主动掌握。对防控流程和措施主动沟通、做好各方衔接。提前做好开学前的各项准备工作,确保顺利开学。学校研究制定培训“12321”策略,“1”是一个中心,即统一认识、服从安排、精准施策、众志成城,坚决打赢校园疫情防控阻击战;“2”是两方覆盖,即校内人员全覆盖、工作流程全覆盖;“3”是三项内容,即通识培训、专题教育、差异辅导。包括三个方面:公共安全教育、医学知识科普、心理健康教育。第二个“2”是两种方式,即线上、线下;第二个“1”是一份答
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