“网上祭英烈”活动方案(案例)策划（5篇）

“网上祭英烈”活动方案(案例)策划（5篇）【导语】网友为您精心整理收集的““网上祭英烈”活动方案(案例)策划（5篇）”精品文档，供您参考阅读，希望对您有所帮帮！喜欢就下载吧。“网上祭英烈”活动方案策划【第一篇】为了缅怀革命先烈的丰功伟绩，引导广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，大力弘扬爱国主义精神，进一步深化“做对社会有益的人”主题教育。结合目前疫情形势的现实情况，我校党总支决定在今年清明节期间组织我校师生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利实施，特制定如下方案：一、成立活动领导小组组长：副组长：成员：二、活动实施安排1.全体师生在清明节当天登录中华英烈网进行网上祭奠活动。2.登录“中华英烈网”，点击“致敬清明祭英烈”版块，在新打开网页向人民英雄纪念碑敬献花圈，下面会有一个敬献人次编码（团员同学需要记下编码在团员群里报告）。3.可以选择进入“英烈纪念馆”版块，点击相关英雄人物图像，查看人物事迹，或者通过查找列烈士姓名进入查看英雄事迹，并对英雄个人进行献花祭拜。4.点击“进入陵园扫墓”版块，通过新打开网页全国陵园图进入各地陵园进行浏览查看并献花。5.浏览查看完成后，回到第二次打开的第二页面（人民英雄纪念碑），在最下面有留言寄语，可以表述自己达崇敬之心、感念之情、传承之志、奋发决心等等，建议写上带有自己单位及名字的落款。三、活动相关要求1、高度重视，本次网上祭扫活动，是一次重要的爱国主义教育。正值我国疫情防控取得积极成果，亦是我国发展处于关键上升期，更能有效的让全体师生感到强大祖国的来之不易。2、认真组织，由于目前疫情防控形势要求，线下祭扫受到一定限制，也是我校首次组织全体师生进行线上祭扫活动。要营造氛围，让青少年对英雄人物有敬畏之心，各班要积极组织全体学生利用网络祭拜革命先烈，抒发敬意。3、各班学生完成网络祭扫后，拍照、截图发班级微信群，各班主任后发学校班主任群（可以是献花拍照，浏览拍照，留言拍照，或者是以上截图）。4、由校团委对本次活动资料收集、总结、存档，并完成在校平台发通讯稿。“网上祭英烈”活动方案策划【第二篇】一、活动主题：网上祭英烈二、活动目的：为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，响应中央文明办清明节“网上祭英烈”活动号召，现倡议全校少先队员上网祭奠英烈，鲜花留言。通过此活动，引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。三、活动内容：各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目，进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩与敬仰之情。四、活动对象：五年级全体少先队员五、活动时间：4月4日-4月10日六、活动地点：信息技术教室七、活动流程：首先，在家有电脑的同学在家活动，然后，在学校以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，登录省文明风网（__），通过链接“网上祭英烈”进入专题网页，组织全体同学进行网上祭拜、献花留言；具体操作：页面下方有“网上祭英烈”栏目，点击进入；组织学生轮流或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的敬仰（点击进入后，选择地区，点击鞠躬、献花或留言，进行相应的网上祭拜活动）。八、活动督查各班统计好献花人数和留言人数报少先队大队部。“网上祭英烈”活动方案策划【第三篇】清明节将至，正值全国上下众志成城，坚决打赢疫情防控阻击战的关键时期，为深入_和英烈褒扬的重要指示精神，落实党中央、国务院和省市县决策部署，结合当前疫情防控实际，现将开展“清明网上祭英烈”活动相关事宜如下：一、活动目的以清明节为契机，了解先烈们的革命英雄事迹和不朽功勋，充分挖掘运用中华民族传统节日文化内涵，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，怀着崇敬的心在网上鞠躬献花，以网络签名寄语的形式缅怀革命先烈，铭记革命先烈光荣事迹，倡导在线学习英雄事迹，感悟英雄精神，继承烈士遗志，坚定崇高理想信念，珍惜名誉、自强自立、勤奋学习、善于创造、甘于奉献，增强报效祖国、建设家乡的责任感和使命感，将红色精神、革命传统继承下去，争做担当民族复兴大任的时代新人。二、活动时间4月2日至4月7日三、活动主题致敬·清明祭英烈四、活动内容及步骤1、教育引导学生并通过学生带动家长增强文明祭扫意识，树立文明祭扫新风，倡导居家追思、网络祭扫、书写寄语等文明简约的祭扫方式。认识到祭扫是一种形式，是对先辈的怀念和尊重，是时代发展进步的体现；认识到在疫情防控这一特殊时期，保护好家人和自身健康就是对逝者的最好告慰；认识到祭扫活动重于心不拘于形，只要有真心真情，无论在何时何地、以何种方式，都可以遥寄先人，表达对先人的缅怀和思念。2、登录中华英烈网、五华县退役军人事务局网站，在“致敬·清明祭英烈”活动专栏，点击网上祭英烈，点击选择花蓝为英烈献花，进行感应寄语，寄托哀思，向革命英烈表达崇敬之心、感念之情、传承之志。3、进入中华英烈网，查看学习英烈事迹、英烈纪念馆、陵园祭扫、专题报道、祭扫地图、祭扫实况，也可以进行网上祭扫陵园。4、图片拍摄要求：中学生要求身穿校服，进入专题首页后，家长把学生面对电脑的献花画面、鞠躬画面、查看英烈事迹画面以及为英烈献花后显示您是第__位参与祭扫的网友字样画面进行拍照。五、相关要求1.高度重视，精心组织。清明网上祭英烈活动是“扣好人生第一粒扣子”主题实践活动的重要内容，是传承红色基因的有效载体，各班要高度重视，进行线上爱国主义教育，积极组织参加“网上祭英烈”活动。2.广泛宣传，营造氛围。各班可结合实际，开展线上主题班会，教育学生传承革命先烈的爱国主义精神，传承他们忠贞不渝的理想信念，努力学习科学文化知识、掌握专业技能，将来更好地服务社会、服务国家。3.整理存档，及时报送。各班将工作开展情况和相关照片[JPG格式，必须是原图，不能拼图、P图；图片命名：时间+班级+活动主题]，于4月7日前以原图发至学校班主任工作微信群。“网上祭英烈”活动方案策划【第四篇】清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日，由于受疫情影响，青年学子阻隔在家中，现制定网上祭英烈主题团日活动方案。一、活动主题“清明祭英烈传承民族魂”主题团日活动二、活动目的通过网上祭英烈活动开展，让我校广大青年学子更好传承红色基因，追寻英烈事迹，永远铭记为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福作出巨大贡献和牺牲的英雄烈士；以向英雄先烈敬献虚拟的鲜花、点烛的方式，深切缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念，激励青年学子继承先烈遗志，珍惜幸福生活。同时，通过团员模范带头作用，激励广大学子共同努力，汇聚抗击疫情的磅礴青春力量，坚决打赢阻击战。三、活动时间4月2日—4月5日四、活动方式活动以团支部为基本单位，全校团员参加，发挥团员模范带头作用覆盖至全校青年学子。五、活动内容1.学习清明节相关知识清明节最开始是一个很重要的节气，含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4—6日间，正是春光明媚、草木吐绿的时节，也是人们春游的好时候。后来清明不仅是一个极其重要的农事季节，也是24节气中唯一演变成民间节日的节气，又称“清明节”。作为节日，它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。同时也是为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一了。现在，清明节取代了寒食节。2.了解清明节的古老风俗清明节的习俗除了讲究禁火、扫墓，还有放风筝、踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等风俗体育活动。3.网上留言献花点烛各团支书把“网上祭英烈”链接发至本支部微信、钉钉群中，以支部为单位，浏览网站，了解部分英雄先烈生平介绍、英雄事迹，进行网上留言（留言需截图，备注班级和姓名），自行对英烈进行献花、祈福、点烛。六、相关要求1.提高认识，高度重视。开展“网上祭英烈”主题团日活动是青年学子传承红色基因、传承中华民族传统文化、弘扬爱国主义精神的重要载体，是增强团组织凝聚力、组织力的有效抓手。各团支部要高度重视，认真抓好落实。2.总结经验做法，挖掘特色亮点。学部团总支要对各年级团支部开展此次活动进行具体指导，思想引领放在首位，严防活动走样、变形。要注意把主题团日活动与学校中心工作相结合，引导学生增强爱国之情，树立报国之志。引导他们从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。凝聚强大精神力量，为抗击疫情阻击战作出应有贡献。各团支部结合自身实际，除规定活动内容外，在团总支的把关后，开展丰富多样的自选动作，创新活动载体，总结经验做法，培养树立活动典型，挖掘特色亮点，促进本次及以后主题团日活动深入开展。“网上祭英烈”活动方案策划【第五篇】清明祭拜，是中华民族的传统习俗。网上祭拜，是近年来兴起的祭拜方式，它既符合青少年的兴趣爱好，又经济适用，革除陋习。清明祭拜，也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈，学习优秀品质，激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际，我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。一、活动宗旨：以清明节“网上祭英烈”为主旨，利用清明节前后的信息技术课，积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动，引导他们缅怀革命先烈，传承优良传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。二、活动时间：3月27日——4月10日期间的信息技术课上课时间。三、活动对象：全体学生四、活动安排：(一)活动倡议：大队部通过国旗下演讲，向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。(二)以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，进入人民网网上祭英烈网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。(三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。(四)鼓励学生向家长宣传，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。