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参考资料,少熬夜!消防演习活动方案(案例)【参考4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“消防演习活动方案(案例)【参考4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!消防安全疏散演练方案【第一篇】一.演练目的:根据教育局德育股要求,为了让广大师生树立消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力。有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,掌握逃生的方法。二.时间、地点:时间:20xx年9月13日(第二周四)下午4:30————5:00地点:安厚中心小学教学楼及操场三.演练内容:1、火情报警;2、学生遇到火灾时的安全疏散;3、火场救护;4、灭火演练。四.组织领导:组长:张益平副组长:赖春发、庄娜莎、张镇义、黄润来成员:赖小红、杨丽娟、张惠玲、张小华、陈肖清、李爱清五.演练现场组织:总指挥:张益平现场指挥:庄娜莎报警员:张镇义集合地点指挥:赖小红、杨丽娟、张惠玲、张小华、陈肖清、李爱清灭火组:学校义务消防队广播组:庄娜莎抢险救护组:安厚卫生院后勤保障组:黄润来宣传组:赖春发六.疏散演练步骤:1、4:00广播室广播:安厚中心小学消防演练准备开始,请在5分钟之内有关老师各就各位。2、4:05灭火组在教学楼前垃圾坑生起一堆烟火。3、广播:安厚中心小学消防演练正式开始。4、广播,模拟拨打“119”:“安厚中心小学向119报告:我校教学大楼发生火警,被困学生有400多人,请迅速前来抢救,报警人:庄娜莎,联系电话:xxxxx。”参考资料,少熬夜!5、灭火组拉响消防警铃,20秒后切断教学大楼电源。6、广播(重复2次):各位师生,教学大楼2楼发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按早操队型集队。7、灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。8、疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾(无巾者可用红领巾)捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。9、后期保障组(体育老师带哨子)分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。10、操场广播(重复):请同学们向广场疏散,不要阻塞校道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到广场后,按早操队型位置集队,各班体育委员整理队伍。11、疏散人员发现有学生“受伤”,通知救护组对受伤者的受伤部位作简单处理,安慰受伤学生。12、学生撤离到广场后,广播(重复)请同学们就地坐下,各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班主任将情况报告庄娜莎。13、向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到学校,保安员引路至火警现场。14、在教学大楼楼顶,3名学生被困在火场,学生向下挥手求救,消防员组织扑救火灾,同时使用云梯车将火场被困人员救出,将学生送到救护处,校医检查身体状况并作出相应处理,安慰学生。15、消防员继续扑救火灾直到至将大火扑灭。16、疏散演练完成,灭火组开启教学楼电源和清理火情现场。七、使用灭火器灭火流程:1、广播:请各班同学在广场观看灭火器灭火流程。2、由交警中队教官进行讲解、表演。3、学校义务消防员和饭堂员工进行灭火操作。4、灭火器灭火流程完毕。5、校长小结。6、广播:安厚中心小学消防演练圆满结束,同学们有秩序的解散。八.提前准备的事项:1、总务处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。2、、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从课室撤离,在走廊上不要拥挤,靠墙走,避免踩踏事件发生,高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。参考资料,少熬夜!消防演习活动方案【第二篇】一、演练目的:通过实战演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防实战演练活动预案。二、演练原则:坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。三、实战演练指挥部成立:1、疏散演练领导小组总指挥:xxx副总指挥:xxx成员:xxx2、演练人员职责分工:总指挥:负责整个实战演练副总指挥:负责整个疏散、自救的协调与指挥救援组:负责报警、协调有关力量,进行救援抢险,对所有受伤人员进行紧急救护,及时将受伤人员送往就近医院医治。组长:xxx组员:校医后勤联络组:负责后勤保障,对疏散到操场学生的清点和安抚人员,认真做好指挥与小组的通讯联络工作,确保信息通畅。组长::xxx组员::xxx广播音响组:现场讲解组长::xxx组员::xxx宣传组:负责摄影、宣传报道组长:xxx组员:xxx疏散保卫组:负责安排各楼层引导员,确保楼道畅通,现场保卫工作,场地队列引导。组长:xxx组员::xxx特邀指导:县公安消防局指战员四、具体演练活动安排:(一)实战演练时间:20xx年11月26日;参演人员:全体师生(二)做好演练预演组织工作:1、周一各班对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从参考资料,少熬夜!后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。各楼层引导保护人员安排如下:教学楼1号楼梯口东边:xxx中间:xxx西边:xxx行政楼楼梯口:xxx实验楼楼梯口:xxx寄宿部楼梯口东边:xxx值日教师坚守岗位:xxx操场指挥人员(老师拿话筒提醒学生不要慌张)职责:维持疏导秩序,保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。(三)疏散路线及顺序安排按周一升旗仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。五、正式演练:副总指挥宣布:“阳昆二小火灾逃生实战演练开始”。(阳昆二小教学楼二楼和三楼某教室发生不明真相的火灾,顿时浓烟迅速向楼道蔓延,学生们发现后立即向老师报告。)火警报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)。校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。1、警报信号:警报声。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:(这里是阳昆二小,我校在细龙路2号,我们的教学楼发生了火灾,现被困师生有20xx多人,我们已派两名教师在路口迎接消防队。报警者:xx,联系电话:xx。)当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教学楼发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,更不能跳楼,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(参加升旗仪式的位置),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室。(1)及时关闭电源开关。参考资料,少熬夜!(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。6、启动各层面的上报网络联系体系——由各小组报告→班主任→向副总指挥→向总指挥报告各班级学生撤离状况。7、各班班主任再次清点本班学生人数。六、演练终止状态:1、现场指挥报告:报告总指挥,全校2450人现已安全脱险,无人员受到伤害。2、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时xx,全体人员疏散完毕。3、后勤组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。4、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急实战演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”七、消防队员为全校师生进行消防知识讲座与消防演练。第一板块:疏散营救要求听到撤离信号(警报声),打开所有门,一、二、三、四、五、六年级学生在班主任的带领下排成两列纵队,从自己班级撤离出来,疏散地(操场),按指定位置站好。第二板块:消防知识讲解听消防战士介绍消防知识。第三板块:灭火器使用1、消防战士进行油桶灭火表演,讲解灭火器的使用。2、师生在战士的指导下体验灭火。第四板块:活动总结,领导讲话。八、疏散要求与注意事项:1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。5、各楼层工作人员在岗加强巡视,防止意外发生。6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,参考资料,少熬夜!队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保持畅通。8、总结。九、材料准备:1、柴油、废木材、汽油少许。2、铁桶2只。3、灭火器若干个。4、脸盆一个。消防演习方案【第三篇】一、活动意义:为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,培养学生互帮互助的良好品质,我校特制订如下消防安全疏散演习方案,并进行实际演习。二、时间、地点:时间:20xx年6月13日(周五)地点:柴桑小学教学楼、操场三、组织领导:1.领导小组组长:杨云副组长:张九华、魏群、张慧、曹武成员:万继芬、兰云、郭桂桃、王卫华、宋美芬、黄桂兰、周英2.安全保卫组:组长:赵行生成员:宗昌臣、冯伟、胡波、刘宇、夏萍3、各年级负责人:各年级蹲点行政、年级组长4、医疗急救组:黄桂兰、王永红、吴建平四、演习过程:1、在主会场对学生进行一次互动式的消防知识讲座,并介绍演习时的注意事项。(四(4)班)2、模拟火灾时的逃生疏散。(全校师生)(1)模拟场景:演习假设学校师生在上课,忽然教学楼发生火灾,要求全体师生迅速撤离火灾现场。火灾警报声响起,学生在老师的带领下,迅速从各个楼梯疏散。于5分钟内撤离火灾现场,统一在操场集中。(2)报警程序:张利峰教师拨打火警电话(模拟),报告火灾情况。广播通知:各位老师、同学们请注意,全体师生请注意,现在学校教学楼二楼一教室发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各位教师立即到位。柴桑小学消防疏散演练参考资料,少熬夜!现在开始。夏萍教师负责指挥门卫值班人员打开学校大门,检查疏散校园消防通道,然后到校门口等待引导消防车辆,并且负责关闭学校总电源(模拟)(3)安全疏散各班按学校安排的疏散路线快速撤离火灾现场。各班疏散路线安排:(详见平面图)3、实际操作灭火。(落实年级:四年级)五、具体要求与注意事项:1、演习前,要求全体师生均准备一条小毛巾(演习时需要弄湿)2、教育学生发生突发事件时,能够做到:(1)遇事不慌,头脑冷静。(2)判明情况,思考对策。(3)积极自救,互帮互助。(4)听从指挥,有序疏散。3、听到学校发出的警报声后,所有教师应立即到
本文标题:消防演习活动方案(案例)【参考4篇】
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