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关于以案促改个人表态发言材料(最新4篇)【参考指引】此文档资料“关于以案促改个人表态发言材料(最新4篇)”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!以案促改个人表态发言材料【第一篇】近日,通过认真对照反思发生在我县的***、***等违纪违法典型案件案例,深刻剖析根源,认真查找在个人作风和廉政建设方面存在的问题和不足,并主动与其他班子成员交互谈心,广泛征求和听取意见建议。在此次以案促改专題民主生活会上,现就本人存在的主要问题、原因分析和整改措施,向大家汇报如下:一、存在主要问题及表现(一)讲忠诚守纪律方面:一是执行政治纪律不够严格。大的原则方面自己一贯要求很严,但在一些具体的方面有所放松,有一定的安于现状的思想。二是党内监督认识不足,随着年龄增长,逐渐有了得过且过,思想放松了要求,主要表现在好人主义思想,缺乏细抓的定力,从严治党的思想没有得到真正贯彻落实。(二)权力运行方面:一是对监督权力认识不够。认为违纪办案都是纪委监察部门的事情,平常只要抓好纪律就行了,没有深入探寻违纪案源的劲头。二是主观能动性不足。觉得多一事不如少一事,不愿得罪人,因此,工作上缺乏干劲狠劲。(三)作风建设方面一是工作标准不高。工作上,虽然能够完成上级交给的各项任务,但是还存在一些问題。首先是思想认识上存在偏差,总认为,只要能顺利完成工作任务,不出事就行了,平时的工作没必要很严很细,正是这种思想的存在,导致了从严治党的思想树得不牢。其次,工作上的主动性还不够工作中“争先创优”意识不够强,不能够创造性的开展工作,有“等大家”和“靠安排”的“等”、“靠”思想,导致工作完成质量不高。二、存在问题的原因剖析出现上述问题,究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的主要根源。从根源上解剖,主要有以下几方面的原因:(一)理论学习欠缺主动性,不深入,政治理论修养有待提高。理论学习的自觉性不高,思想上未引起高度的重视,学习目的不清晰,学习时缺乏思考,理论学习和运用上有差距,是思想上和工作中产生问题的重要根源。(二)宗旨观念淡化。没有在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,没有与群众打成一片。忽视了同志之间的沟通是产生问题的思想根源。(三)党性修养有所忽视和放松。在主观世界的改造上还有一定的差距,理想信念讲得少了,看问题的眼光不够,从本质上讲也是自己存在各种问题的思想根源。三、努力方向和整改措施针对自身存的的问题和不足,在今后的学习中、工作中,本人按照党员的标准,加强学习和实践,坚持为民、务实、清廉,始终把群众利益放到第一位,实实在在为群众办实事、办好事。(一)要进一步强化政治学习,增强理论功底。树立科学的人生观、价值观和世界观。提高道德水平,要树立良好的学风,主动学习、自觉学习,结合实践,用新知识、新理念武装头脑、增长才干。(二)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。树立群众观点,执行党的群众路线。从解决存在的突出问题为出发点,改进工作作风和工作方式提高工作效率,把群众是否答应、是否高兴、是否满意,作为检验和衡量办实事办好事的标准。(三)要进一步解放思想、务实创新,务求取得工作实效。要进一步增强改革意识,解放思想、实事求是、与时俱进。(四)要进一步强化党性修养。要坚定理想信念,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,认真学习实践中国特色社会主义理论体系,做到真学,真懂,真信,真用,不断加强党性修养,时时处处严格要求自己,做名合格的共产党员。以案促改个人表态发言材料【第二篇】通过学习发生在教育系统内的一些典型案例,我深深感受到违法乱纪行为不仅仅发生于政府机关等权力部门和领导干部等个别人员之中,在我们教育系统和普通教职工身边也会发生。警示案例中,有高中和大专学校的校长,也有院校和教体局的科级干部,有生于普通农村家庭,也有出身于书香门第的富裕家庭,有工作三十多年的老党员,也有刚工作不到十年的年轻干部,可以说是各级职务、各个岗位都有可能发生违法乱纪行为。纠其原因主要有:一是政治立场不坚定,有些干部理想信念丧失,忘记了初心使命,世界观、人生观、价值观出现了偏差,逐渐走向了贪污腐败之路;二是法纪意识不牢固,个别人员心存侥幸,思想麻痹、规矩意识淡薄,没能经得住诱惑、守得住底线;三是制度执行不严格,个别干部不按规章制度行使权力,党规法纪形同虚设,致使违规用权随意用权;四是监督管理不到位,一些单位党委管理、纪委监督作用发挥不力,导致干部失管失控。近些年来教育系统内的发生的违法乱纪行为,警醒着我们要时刻提高思想认识,坚定理想信念,保持廉洁自律,敬畏法规法纪,防止违法乱纪行为的发生。通过认真学习这些典型案例,为汲取教训、防微杜渐,现从以下五个方面,查摆剖析自身存在的问题,制定整改措施。在党的领导方面:能够坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决执行党的理论路线政策,贯彻落实党中央和省委关于教育工作的决策部署。但对党的最新要求,最新理论不够敏感,掌握不够。在党的建设方面:能够严格遵守党的政治纪律和政治规矩,积极参加支部活动,认真对待支部活动,加强党性修养,坚定理想信念,严格落实中央八项规定以及实施细则精神。但在对支部建设方面缺乏主观能动性,缺乏主动作为精神,为支部建言献策、发展进步方面贡献不够。在管党治党责任方面:作为纪检监察干部,能够严格落实监督责任,但存在监督方式方法形式单一、缺乏创新,在监督执纪业务水平上还不熟练等问题。在思想政治方面:能够按要求进行理论学习和思想教育,但存在理论学习不深不透,有时重业务工作、轻理论学习等问题。在规范权力运行方面:能够严格按照规章制度执行,规范履职尽责。但在监督执纪、履职尽责方面缺乏担当。针对查摆剖析存在的问题,制定以下整改措施:一要提高认识,加强理论学习。加强政治理论学习,尤其是学习习近平总书记反腐倡廉相关讲话精神,增强法纪意识,敬畏党规法纪,提高自身的防御能力。二要以案为鉴,吸取经验教训。认真学习典型案例经验教训,深刻反思,严格要求自己,敬畏党规法纪,时刻保持廉洁自律,防微杜渐,杜绝微腐败。三要接受监督,转变工作作风。工作中爱岗敬业,履职尽责,努力提高业务水平,自觉接受组织和广大师生监督,清白做人,干净做事,敢于担当。以案促改个人表态发言材料【第三篇】20x年11月13日许昌市食品药品检验检测中心召开“以案促改”主题党日活动生活会,作为积极分子,我有幸参加。在生活会中,中心领导宣读了市委印发的《关于推进以案促改制度化常态化的实施细则》文件,共同学习了该文件的精神要旨。所谓“以案促改”就是以典型的违纪违法案件,通过集体讨论、分析其违纪违法的事实、原因,通过举一反三、自查自省,及时发觉违法违纪的思想和行为,将违法乱纪的苗头消灭在萌芽状态,力争挽救党员干部,将党、国家和个人损失降低到最低。古人云:合抱之木生于毫末,九层之台起于垒土,任何腐败行为都不是一朝一夕养成的,必然是先陷于污浊,惑于初心,而后侥幸于逃脱党纪国法,直至灭身毁誉,才发觉误入歧途,积重难返,悔之已晚,“积不善之家必有余殃”的古训岂为欺人之言?古人讲,人非圣贤孰能无过。然而手握公权力的少数,若到被公众发现“有过”这地步,必然已造成不可估量之损失;若能及时反思己行己思,学习党章理论,法规政策,将身边和媒体公布的典型违法案例深度剖析,时时对照,发觉“己过”而悬崖勒马,则此之过尚浅,此类干部当挽救之。俗话说,见已生者慎将生,对于已经曝光的违法案件所反映出的深层原因,只有将其作为常态化学习和警示,才能让这些深刻教训发挥其本身价值。然而,任何好的学习材料和形式如果没有制度作为保障,必然会疏于要求,流于形式,从而难以发挥学习的作用。因此,以案促改能否制度化常态化是反腐败斗争能否取得压倒性胜利的关键一招,我们必须要从思想上和行动上重视这个制度的确立和执行,一举打破十八大后依然不想收手,不想收敛,“前腐后继”的腐败现状,营造一个风清气正、廉洁作为的政治生态。以案促改个人表态发言材料【第四篇】以案促改个人发言材料范文以案促改个人发言材料范文近期,通过组织开展学习以案促改案例,我深刻认识到对这些案件的处理,表明了纪委监察委对打击扶贫领域腐败和作风问题的坚强决心。“以案促改”是净化政治生态的现实需要,是进一步夯实全面从严治党的重要抓手,是对党员干部特别是领导干部树牢“四个意识”的政治体检。我们要深刻吸取这些案件教训,以之镜鉴,自我对照,立整立改。结合思想和工作实际,深刻剖析原因,明确整改措施和努力方向。现作如下对照检查:一、存在的问题一是政治理论学习方面。在政治学习上,能够按时参加党委和党支部组织开展的各项理论学习,坚持用____新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。但学习深度、广度还不够,对党的对____新时代中国特色社会主义思想、党的十九届四中全会精神等的核心要义和创新观点学的还不深不透,存在浅尝辄止的现象。理论学习和实际工作联系不密切,没有真正结合起来,没有入心入脑,学习虽然一直在坚持,但学习内容零碎,形式单一,学习效果不明显。二是担当作为方面。攻坚克难、勇于担当的意识不强。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事,对一些难事、苦事、见效慢的事,干事积极性还不高,缺乏攻坚克难的志气和大胆负责的胆气。创新意识不强。创新的思路不够宽、层次不够深,一些工作局限于上级布置什么就做什么,在一些工作上,能严格按照上级要求推进工作,但缺乏亮点特色。三是遵守法纪、清正廉洁方面,始终做到对党忠诚旗帜鲜明、立场坚定,讲实话、干实事,以自己的言行诠释共产党人干干净的内涵、清廉的本色。但在实际的工作中,有时还存在宗旨意识不够强,遵守政治纪律不够坚决的现象。如上班存在迟到的现象。四是在落实中央八项规定精神方面,存在认识不够深刻、执行标准不高现象,如厉行节约不到位,在办公用品使用上,存在不爱惜办公用品、浪费使用纸张的现象,有时存在人走不关灯、电脑长开机等不节约现象。二、存在问题的原因分析一是理想信念弱化。对理想信念教育的重视程度不够。作为一名党员,对于加强理论学习的态度是自觉的,认识是一贯的,但在具体落实过程中往往存在降低标准的问题。尤其对____新时代中国特色社会主义思想的学习不够深入,把自己摆进去主动解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题少。二是党性修养锤炼不够。在严格党性锻炼上所下的力气不够多,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡化。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力不足,不能时时以党章党纪自省,不能经常以先辈先进激励自己,为民务实清廉要求没有真正内化于心、外化于行。三是宗旨意识淡化。主动服务群众的意识有所弱化,深入一线了解情况、解决问题少。在改进和创新联系群众方法上下的功夫不够足,利用微信等现代媒介了解群众呼声、群众关切不多,有些工作浮于表面,在落细落实上还有差距。三、今后的努力方向作为一名党员干部,在今后的工作中,要进一步认真学习贯彻____新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,不断深化对全面从严治党、加强作风建设、打赢脱贫攻坚战等工作重要性的认识,不折不扣把中央决策部署落到实处;认真落实____总书记关于纠正“四风”新要求和中央八项规定精神,树清正廉洁之风、艰苦创业之风,营造风清气正的良好氛围。一是提高政治站位,切实增强做好“以案促改”工作的思想自觉和行动自觉。牢固树立“四个意识”,充分认识到“以案促改”工作的政治性、重要性、必要性、长期性,切实把思想和行动与党中央保持高度一致,以实际行动维护风清气正的政治生态和发展环境。重视和加强党性修养,始终以群众的利益为先,切实为群众做实事,让贫困群众真真正正感受到党的脱贫攻坚政策带来的实惠和温暖,使贫困群众脱贫摘帽,为群众的幸福生活谋福祉。二是夯实理论基础,着力提升履职能力。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯,不断丰富自己的思想内涵和精神境界。认真学习党的十九大精神和____总书记系列重要讲话精神、中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神,学习党的优良传统,学习党纪党规,学习业务知识、法律知识、传统文化知识,通过学习坚定理想信念,夯实理论基础,锤炼良好作风,切实做到
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