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精编资料,供您参考六一儿童节活动策划方案(实例)【汇编4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“六一儿童节活动策划方案(实例)【汇编4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!六一儿童节活动通知【第一篇】今年是第xx个“六一”国际儿童节,为使孩子们度过一个安全、祥和、幸福快乐而有意义的节日,我校“六一”节活动安排如下:1、6月1日上午8:30学校组织开展六一庆祝活,11:30左右结束,请家长按时接学生;2、下午请家长安排好孩子的活动;3、6月2日返校正常上课。花溪二小全体教职员工祝孩子们“六一节”快乐!xx幼儿园20xx年xx月xx日六一儿童节活动方案【第二篇】企划方案活动目的:借此次迎“六一”促销活动所独具的文化底蕴,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长,而且将在相当长的一段时期内更好地服务于商场自身销售额的提高。该活动内容采取以短、平、快的活动形式,最大程度的激发消费者的购物积极性与参与性,并将产生较好的群体效应。活动评估:该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,最大限度的满足商场对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对超市的好评,达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。活动时间:六一儿童节当天活动内容:届时,超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的XX年儿童节。a:定格一瞬间,锁定你童真的微笑童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里,又将多一张我们精心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时,它会带给你更多的提示与更清晰的回忆。今天是儿童节,在这个精编资料,供您参考六一儿童节活动方案【第三篇】一、设计意图一年一度的儿童节是属于幼儿自己的节日,今年小班的“六一”儿童节将以年级组为单位,开展符合班级实际情况的系列活动,为了使庆祝活动顺利进行,结合小班幼儿年龄特点和发展需要,特制定此方案通过开展庆祝“六一”的活动,使幼儿在积极的参与的过程中体验合作与交往的快乐,勇敢的表现自我,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、活动目标1、在愉快地才艺表演和娱乐活动中感受节日的快乐。2、在庆祝活动的过程中要求每一位师生保持安静,认真观看,不随便走动和喧哗。活动准备:1、各班环境布置,增添节日气氛。2、主持人员安排:年级组长3、儿童节小礼品。活动主题:庆六一,秀自己活动时间:5月xx日上午3:00——3:45活动对象:小班组全体幼儿、全体教师。活动地点:多功能活动室。三、活动过程(一)、各班集中到多功能活动室。开场白:(师):今天是个特殊的日子,今天是个愉快的日子,今天是属于我们自己的日子。因为……今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里,我代表大班组教师祝小朋友们节日快乐。下面请欣赏节目表演。(二)、幼儿才艺表演集体表演“儿童节”歌曲小一班演唱1、好妈妈2、春天3、我是人4、我爱我的小动物小二班歌曲:1、袋鼠妈妈2、蝴蝶花3、表情歌4、小手爬(三)、发放六一儿童节礼物精编资料,供您参考六一儿童节活动方案【第四篇】(一)实物演示,激发兴趣。出示一本《新华字典》、《新编小学生字典》。1.谁知道这是一本什么样的书,有什么功用?2.谁会查到下面这些字在字典的哪一页?“我”、“是”、“小”、“学”、“生”3.看了他们的演示,你想说什么?是不是也想学会这一本能呢?(二)学生介绍学的途径、方法。提示:学习的途径有多种,如:家长教,哥哥姐姐教,自己看字典的“说明”学。学生介绍方法时,可以边说边做。(三)老师总结音序查字法:1.按顺序背熟汉语拼音字母表,熟练掌握音序。2.看清要查的`音节第一个字母是什么,在字典的《音节表》里查到这个大写字母。3.在刚查到的大写字母的下面找到音节,再看它右边的页码数。这个数字就是这个音节在字典中的页数。翻到指定的页码查到音节以后,再按四声的顺序,找到所查找的音节。
本文标题:六一儿童节活动策划方案(实例)【汇编4篇】
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