元宵节活动方案(案例)大全【精选5篇】

元宵节活动方案(案例)大全【精选5篇】人类应该控制自己，实现有计划的成长。想要完成不同的工作，我们不得不提前准备好一份工作方案。方案在工作的计划上和相关活动的组织上有着重要作用。什么样的工作方案比较简洁明了呢？经过网友精心整理，推出元宵节活动方案大全，请收藏并分享给您的朋友们吧！元宵节活动方案大全【第一篇】一、活动主题：万马奔腾闹元宵xxxx欢乐季二、活动宗旨：老客户客户答谢，提升项目口碑；借助元宵节气氛活跃现场气氛，加强现场人气，提高现场转化率；通过人际传播扩大项目影响力带动销售。三、活动组织机构：xxxx地产四、活动对象：一期老业主、近期到访意向客户、自然上访参与客户、合作媒体活动整体人数控制在150人左右五、活动时间：2月x日（星期五）9：30—11：30六、活动地点：营销中心七、活动流程：1、前期准备1宣传工作销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息（玻璃贴）销售中心元宵节主题背景板置业顾问点对点电话宣传（以先期来访为主）2来宾邀请新老客户电话邀请邀请媒体工作者到活动现场参与游戏相关合作者邀请3现场布置工作在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装销售中心门口左侧放置“万马奔腾闹元宵紫金华府欢乐季”主题板一块。营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥。入口处两名销售人员身着喜庆服装引导来宾进入活动区域。营销中心主活动背板前摆放心形鲜花花束（情人节元素体现）。活动区区内放置大的活动主题背景板。主背景板前面放置各式汤圆、甜点、水果、热饮等供客户食用。销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，以烘托出温馨喜庆的元宵气氛为标准，根据现场情况决定。营销中心播放元宵节喜庆音乐，营造烘托现场气氛。现场工作人员需穿着喜庆服装，营造气氛。4人员准备迎宾2名灯谜工作人员2位包汤圆比赛工作人员2位保洁1个安保员2个5普惠礼品凡当天到访营销中心参加活动客户均可获得紫金华府项目赠送的精美巧克力礼盒一份；2、活动的主要内容及具体安排元宵猜灯谜：“气球一响，猜对有奖”活动细则：以签到顺利参与元宵猜灯谜活动；每人一次机会答对灯谜即可获得抽奖资格，中奖率100%；把谜语（可将紫金华府的项目信息做成问题）放在气球中，预备150个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语奖品：速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、热宝等低于20元左右的奖品。包汤圆赛：“浓浓团圆意亲手传真情”活动细则：以客户自愿参赛为活动参与者选取原则。活动每轮5人竞赛，每轮3分钟，以规定时间内制作汤圆数量与质量为评判依据，数量相同时以质量优先。在规定时间内包的最多最好的客户即可获得“元宵汤圆”两包。所有参赛者均可将自己包的作品带回家。活动全程进行六轮比赛。评出第一名、第二名、第三名为胜出选手，奖品分别为微波炉、电磁炉、电饭煲。3、活动后期进行活动总结，分析问题经验并通过业主群与论坛图文并茂进行播报发帖。元宵节活动方案大全【第二篇】各位家长：大家好！元宵节是中国的传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆、甜蜜、吉祥、幸福的内涵，在正月十五来临之际，孩子们和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起制作灯笼庆节日，那又该是怎样的其乐融融？今年孩子们将会在幼儿园里观灯、赏灯、猜灯谜、吃自己亲手包的汤圆，让孩子们亲身体验制作、参与的成绩感，更感遭到来自亲情的暖和、节日的喜庆、民俗活动的魅力。现向全园的家长们发出倡议，号召全体家长参与我园“亲子灯笼制作”活动，具体事宜以下：一、作品制作要求1、亲子共同商议制作主题、搜集材料、共同制作完成。成品不小于20立方厘米。（合适悬挂于幼儿园操场、门厅与走廊处）2、灯笼作品提倡废旧物品再利用，设计新奇、用才奇妙、制作精致、整体美观，体现幼儿保护环境、勤俭资源的良好意识和行为，有丰富的想象力和创造力。3、班级老师注明幼儿姓名、班级，一概用小标签（各班可制作个性化的同一小标签）贴在作品右下方。二、作品提交时间：20xx年2月13日（先完成者先交，交到各班教师处，参加评选）。三、作品布展时间：20xx年2月xx日上午四、灯展地点：大操场、门厅、走廊五、温馨提示：1、珍惜机会，体验亲子制作乐趣，多些鼓励、引导，让孩子全进程参与体验。2、充分体现废旧物品的价值，提倡材料的多样性。家长朋友们请赶紧行动起来吧，让我们在活动中一起见证孩子们的成长，共同分享活动的喜悦！相信在您的积极支持与配合下，本届元宵节亲子灯笼制作活动将会更加出色！元宵节活动方案大全【第三篇】一、活动目的：元宵节是中国传统节日之一，为丰富同学文化生活，活跃节日气氛，展现鲁中风采，以增强同学的凝聚力，营造良好的校园学习氛围，让同学们欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经校方决定，由团学联组织一系列的元宵节活动。二、活动主题：猜灯谜，送祝福。玩游戏，闹元宵。三、活动形式：(1)、同学们在大厅黑板写上自己的新年祝福(2)、全校同学参与打灯谜活动(3)、各班选择若干同学参与弄堂游戏比赛三、活动时间：20xx年2月22日，上午7:00-7:40、中午12：00-13:00四、活动地点：一楼大厅、学校操场、体操房、二楼和四楼楼层等五、活动准备：1、2月20日前，团学联负责收集各种灯谜，准备活动所要使用的物品和道具。2、2月21日前，年级组长助理负责通知各班活动详情。3、2月21日上午，团学联部分成员利用下课时间负责扎纸灯笼。4、2月21日上午，部分团学联成员利用下课时间悬挂灯笼。5、2月21日中午，由宣传部负责张贴活动海报6、2月21日下午，部分团学联成员布置一楼大厅，为22日的新年祝福活动做好准备。7、2月22日上午，团学联所有成员利用下课时间将所有灯谜粘贴到指定位置。8、2月22日上午，由文体部和社会实践部负责滚铁圈比赛以及打弹珠比赛场所的相关布置。六、活动过程1、2月22日上午7点起，由团学联秘书处成员在一楼大厅接待同学写下新年的祝福。2、2月22日中午12点起，开始打灯谜的活动。3、2月22日中午12点15分，在学校操场和体操房开始滚铁圈和打灯谜的比赛。4、新闻社的成员负责拍摄所有活动。七、活动规则：(1)猜灯谜：1、每人每次限猜一条灯谜。2、每条灯谜每次限猜一次。3、猜对一条谜语可得奖品糯米团子一个4、多猜多得.5、兑换规则：第1-45条灯谜到一号兑奖桌核对答案第46-90条灯谜到二号兑奖桌核对答案第91-135条灯谜到三号兑奖桌核对答案。第136-182条灯谜到四号兑奖桌核对答案。(2)滚铁圈：1、每班派出3名同学参与比赛。2、比赛采取接力计时制，班与班之间两两对抗，用时较短的一方获胜。3、获胜方的队员每人可获得糯米团子一个。(3)夹弹珠：1、所有同学都可参与比赛。2、在规定时间内夹取15个弹珠即可获得奖品一份。八、活动注意事项：1、活动期间要有秩序，不要大声喧哗。2、参加比赛友谊第一，比赛第二3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。元宵节活动方案大全【第四篇】[活动时间]20__年2月22日下午3点[活动地点]中班级部各班教室及走廊大厅[活动主持]中班各班教师[活动对象]中班全体幼儿[活动目的]1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，赏花灯、猜灯谜，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。[活动准备]1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。3、轻音乐《致爱丽丝》等。4、布置好活动场地。[活动过程]一、开场白(以轻音乐为背景音乐)尊敬的各位小朋友们：大家好!今天我们教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们马上就将迎来我们的元宵节，孩子们，你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来，我们一起念一首有关元宵节的儿歌，我们刚学会的那首《花灯谣》，好不好?二、(小朋友们表演的真棒，请给自己一点掌声!)小朋友们，老师知道你们不仅会念儿歌，而且都爱动脑筋，下面老师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、挂花灯、猜灯谜等)小朋友们真聪明!老师补充材料：元宵节的来历三、小朋友们看，今天老师给你们带来了几样礼物，(教师展示几种元宵)问：这是什么?(元宵)你知道它是用什么材料做的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们，元宵这么漂亮，课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?四、大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明，我们现在就开始做元宵吧。五、小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。幼儿开始制作，教师给以适当的辅导和帮助。(放轻音乐致爱丽丝)六、幼儿展示自己的作品。现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数，给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友，让幼儿学习分享。)七、煮元宵、吃元宵。小朋友们仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明，也越来越善于观察了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。八、教师总结元宵活动今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识，还学会了观察。只要我们平时稍加留心，在我们的身边，有许多地方非常的奇妙，值得我们我们去看和学习。九、赏花灯、猜灯谜小朋友们，元宵节除了做元宵、吃元宵，还会干什么?(赏花灯、猜灯谜)回答得真好，有的小朋友已经发现我们的走廊和大厅发生了一点变化，挂起了很多的大红灯笼，灯笼下面还有很多有趣的谜语，老师告诉你们哦，这些谜语有些是给小朋友猜的，有些是个你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶猜的，放学的时候牵着他们的的手，一起去赏赏灯，猜猜谜。[活动结束]本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!元宵节活动方案大全【第五篇】为了营造良好的元宵节文化氛围，丰富辖区居民的精神文化生活，将文娱活动办得丰富多彩，红红火火，同时，为了更好地弘扬传统文化，让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，xx街道拟开展“我们的节日·元宵节”活动，特制定如下方案：一、活动主题：我们的节日·元宵节。二、活动时间：20xx年x月x日下午。三、活动地点：xx街道办事处。四、参加人员：xx街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。五、活动内容：(一)全体人员共同制作专属元宵。全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的`专属元宵。(二)全体人员共同制作面盏。面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传说，元宵节的灯光是吉祥之光，能驱妖辟邪祛病。xx街道办事处拟借此次元宵节机会，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。六、活动所需物资：灯笼40个，丝带2盘，元宵面10斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤，刀1把，电磁炉1个，锅1个，棉线1团，一次性桌布，纪念品。xx街道办事处20xx年x月2日