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体育教师的个人工作计划(通用4篇)下面是编辑精心为您分享的“体育教师的个人工作计划(通用4篇)”,我们要养成做好工作计划的习惯。写工作计划,从表象上看,是为了合理安排时间,实则列好计划是实现目标的重要一步。欢迎您参参考下载本网页!体育教师的个人工作计划篇【第一篇】一、学校现状:我校现有教学班14个,教师52人,学生714名。根据县局规划,我校将建成乐亭县东部区域,第一所高标准的农村寄宿制初中。现在我们已经入住新的教学楼,学生宿舍楼已进入装修阶段,预计10月底将投入使用,学生食堂也在洽谈设备的引进,取暖设备正在加紧施工,第三期工程建设,教师办公楼已在计划之中,校园环境整体规划也在加紧酝酿,可以说,县财政投资1000多万元新建的初中已初步落成。目前我们已完成了合班并校的第一步,使我们的教育资源进一步得到了合理地使用,同时壮大了师资队伍,优化了办公育人环境。但由于施工仍然正在进行中,所带来的外界干扰继续影响着我们的教学,这将使我们本学期的学校工作仍然伴随着一定的难度。二、指导思想:以构建和谐校园、安全校园为重点,以县局、镇教育组工作要点为统领,,以落实常规教学为基础,强化学校管理,优化校园环境,深化学生行为习惯教育,加强师德师风建设,力争使我校教学质量再上新台阶。三、主要任务和目标:强化德育工作,推进队伍建设;实施规范管理,创建和谐校园;加强安全教育,优化育人环境,争创一流业绩。四、重点工作和措施:(一)队伍建设:1、加强领导班子建设。围绕学校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的干部队伍。1本学期,我们组成了新的领导集体并分设一室三处开展工作。校长室是学校的政策指挥机构,校长是学校行政的负责人,对外代表学校,对内统一领导学校工作。校长室由李志强校长、张树义副校长组成,由李志强校长负总责。校长主抓学校全面工作兼班主任工作,副校长协助校长做好学校全面工作兼主抓八年级教育教学工作;政教处是学校实施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班级管理工作和校园环境综合治理工作的具体操作机构。政教处由陈志江教导主任、宋国辉教导副主任组成。由陈志江教导主任负总责,主抓全校学生的德育和思想政治工作,兼学生食堂、商店和学生宿舍的管理;宋国辉教导副主任主抓学生的纪律、卫生、安全工作和学校资料的建档兼音、体、美、劳教学的管理工作。教务处是负责学校教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能机构,并为学校领导对教学管理重大问题的决策提供参考意见和备选方案。教务处由陆杰教导副主任、高少云教导副主任、刘中红教导副主任组成。陆杰教导副主任主抓全校的教学工作兼九年级的教育教学工作;高少云教导副主任主抓全校的教学工作兼七年级的教育教学工作;刘中红教导副主任协助陆杰教导副主任抓好毕业班的.教育教学工作;总务处是学校财务收入和支出以及校产管理的执行机构,并为学校的教育教学工作提供物质保障。总务处由刘少明、金守耕二位老师组成,由刘少明老师负总责,主抓全校的财务管理和水、暖、电、教学仪器的管理工作兼校长室的文字撰写工作;金守耕老师协助刘少明做好总务管理工作。领导班子分工明确,责任到人,各司其职,各负其责,集体合作。凡事做到对事不对人,涉及师生切身利益的事情做到:公平、公正、公开;做到有事谁主管谁负责,实行领导问责制。2本学期,实行班子成员例会制度。每周一上课前,由校长通报上周校园动态,布置本周各处室工作,各处室负责人向校长汇报本部门具体工作情况,及时有效地解决存在的实际问题。每位领导要真正做到工作前超前谋划,工作中求真务实,工作后积累反思,使我校领导的管理理念、思维方式、工作水平、创新意识走在教师队伍的前列。3坚持领导听、评课制度(不少于40节),要带头参与教研活动,深入教学第一线,了解教师的教学情况,及时发现问题、研究问题、解决问题,引领教师不断提高。在管理上要提高水平,认真执行学校工作计划;要搞好协调,创造性地主动完成自己所分担的工作。体育教师的个人工作计划篇【第二篇】一、工作目标本年度学校体卫艺工作在上级局领导的指导下以及学校安全德育部门的配合下,将继续推进体育、艺术“2+1”项的开展并围绕周庆“六十”周年开展相关的主题文艺汇演等节目。卫生方面在做好常规的卫生工作外今年将主抓学生近视问题,严格控制学生心法视力不良率在标准范围为内,为国家的教育、国防培养良好的后备人才作保证。开展道德教育实践活动、读书教育活动、“爱祖国、爱家乡”教育活动等四项综合实践教育活动,加强学生综合素质能力的培养及。二、具体实施方案(一)体育艺术方面:以“我快乐、我健康”大课间活动为主线“认真落实《学校体育工作条例》。贯彻”以人为本、健康第一“的指导思想,继续全面落实新《体育教学大纲》和《体育(与健康)课程标准》,保证开足课时,全面提高体育(与健康)课的教学质量,以增强学生体质为目的,努力发展学生的身体素质和运动能力,保障年度内各组织一次大型的田径和球类运动会以及一次全校性的文艺汇演。充分利用好校内外教育资源,开辟第二课堂活动,确保体育、艺术”2+1“项目顺利开展,以培养学生的兴趣爱好,发展他们的兴趣特长。保证阳光体育活动有实效的开展,组织好综合组教师要严格按照《阳光体育》活动的要求组织学生参加好活动,并做好各种工作记录。组织上好间操、眼保健操并做好相应的记录。保证学生的活动时间每天不低于一小时。另外要求所有教师在中间操及阳光体育活动期间均要在室外参加身体锻炼,切保教师户外活动时间,并促进教师的身体健康,对中间操的教师考核由学校师德考核小组统一考核。本年度学校将开设书法班、绘画班以及音乐特长班(另制定详细计划)等丰富多彩的课外活动增强学生在艺术素养的能力;围绕周庆”六十“周年开展读书节、艺术节、体育节等活动,为学生展示文学、艺术、体育、科技才能提供舞台,并有计划地加以培养,促进学生综合素质的发展。另:针对三年级的中考体育加试学校将认真贯彻落实延边州教育局整理与上报工作,任何教师不得占用眼保健操时间。2、结合本校实际开展好传染病预防教育活动,尤其抓好春季常见传染病、地方病的防治工作。如遇突发事件,及时启动应急预案,降低学生常见传染病、地方病的发病率和感染率。3、做好学校食品卫生、营养配餐工作,切实保证学校师生的饮食安全。加强对学校食品卫生安全工作的监督和管理,定期对学校商店食品进行检查。4、重视学校环境卫生和个人卫生工作,加强管理,由专人负责,定期检查,每周进行一次全校性的卫生大清扫。5、配合上级防疫部门做好学生体质健康检查工作,做好体检结果的.统计分析。(三)、推进综合实践活动的落实情况:中学生的社会实践活动包括爱国主义教育基地学习、综合实践基地体验、社会服务和调查、农村社会实践活动、国防教育、走进大自然活动等,今年的综合实践活动也将围绕周庆60周年歌颂美丽的家乡为主题,并征得家长的同意与协助,让学生走出校门,享受大自然的风光,同时增强其对家乡的热爱培养学生对家乡的自豪感!今年学校准备在暑假尝试学生走进大自然活动,此项工作需要与教导处、政教处、学校综合实践组联合在保证学生安全的前提下组织开展。体育教师的个人工作计划篇【第三篇】一、指导思想教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对教育工作者提出了新的更高的要求。教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。为切实提高教学质量,促进职业教育向更高层次发展;为了学校和教师的持续发展,实现教师职业的专业化,从我自己的实际出发特制定教师五年发展规划。二、现状分析:从学校未来的发展对师资的需求来看,我缺陷的主要表现有:1、新课程思想观念、现代教育理论和管理知识较为欠缺。2、现代教育教学手段掌握不够。3、从事教育教学科研的能力亟待提高。4、缺少全面的知识储备和专业技能,专业基本功不够扎实,专业素质还亟待提高。三、主要措施在实施五年规划的操作过程中,考虑到我自己特点,根据学校对教师提出的要求,体育教师的专业水平发展的方向,能够在原有基础上得到不同程度的提高,特制定以下学习计划:1.学习理论,主动积累反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。另外,反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。每学期作好业务学习笔记和政治笔记,每学期结束自己检查,落实情况,作为教师业务学习的目标之一,以促进学习深入。2.制订计划,自我规划立足个人发展,通过制定《教师个人专业发展规划》,做到有目标、抓落实。根据自己制定的目标和措施,有针对性地把握教师的整体发展方向。根据所教学科和自身实际情况确定研究目标,按照规划努力进行自我培训和科学研究。3.精于思考,勤于笔耕每学年撰写至少1篇论文、1篇好教案、1篇案例分析,积极参加教研组活动,市区各部门组织的论文评比。4、认真学习现代化教学手段通过《体育教学》、《中国学校体育》等刊物的认真学习,发挥教师集体智慧,在集体备课、课堂观摩、小组交流中相互启发,取长补短,共同提高。从中领悟适合现代教学的方法,形成自己的教学特点,5、学习信息技术,动手制作课件电脑现已被运用到各行各业中,电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。新世纪教育工作者应具备。努力使自己成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。促进自我展示与自我实践,自我监控与调整能力,同时加强课堂教学管理,构建个性课堂教学模式。体育教师的个人工作计划篇【第四篇】全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。8、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。
本文标题:体育教师的个人工作计划(通用4篇)
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