保教育员工作计划【范例5篇】

保教育员工作计划【范例5篇】为了提升工作的质量，需要我们对工作计划进行思考。工作计划开头主要相关背景性内容的概述。一份好的工作计划有哪些要注意的呢？网友现在向您推荐保教育员工作计划通用合集，希望能对您有所帮助，请收藏。保教育员工作计划通用篇【第一篇】一、背景牌楼镇地处荆门城东郊，距市中心7公里，素有荆门“东大门”之称。全镇辖12村1居2场，占地120平方公里。辖区总户数4429户，总人口数15469人，其中男性7712人，女性7755人，0-4岁597人，65岁以上1663人。二、目标工作目标：提供12种内容的印刷资料，播放21种音像资料，每2个月更换一次健康教育宣传栏；村级举办健康知识讲座6次，院级举办健康知识讲座12次；开展至少9次公共健康咨询活动，全年至少为就诊的患者提供个性化健康教育8000余次。效果目标：到20xx年，居民健康知识知晓率达到80%以上，居民的健康行为形成率达到70%以上。三、健康教育服务的内容、形式、次数和时间（一）提供健康教育资料1.提供折页：根据湖北省健康教育所提供的模板，统一印刷宣传折页，下发给各村卫生室。院内将折页放置在公共卫生科二楼的健康教育资料架上，每月底检查一次，及时补充并记录。2.播放光盘：在每个工作日，利用观察室的电视，播放21种DVD光盘一次。21种光盘主题分别是：骨质疏松的危害与治疗、肺与健康、糖尿病管理与预防、加强健康教育提高健康素养、生活方式与革命、中医防治肾病、慢性肾脏病预防与健康、孕期保健、儿童保健、提高健康素养拥有健康生活健康在我心中、健康运动跟我学、消化系统疾病防治与健康、肺癌的防治常识、慢性呼吸疾病保健、解读《中国居民膳食宝塔》、做自己的健康医生、十胃九病十病九养、骨伤疾病的预防与康复。（二）设置健康教育宣传栏院部院内设置宣传栏二个，每月更换一期。每个村卫生室设置一个宣传栏，每二月更换一期。更换内容根据湖北省健康教育所提供的内容由医院统一印刷分发给村卫生室更换并记录。（三）、开展公众健康咨询活动全年至少利用9个健康主题日，在小区内开展现场咨询活动，并发放宣传折页。9次活动的时间和主题分别如下：13月24日——世界防治结核病日24月7日——世界卫生日（34月25日——世界预防接种日45月31日——世界无烟日59月1日——全民健康生活方式日610月8日——世界高血压日710月10日——世界精神卫生日811月14日——世界糖尿病日912月1日——世界艾滋病日（四）举办健康知识讲座院部每月中旬，召集30名左右的目标人群，有针对性地开展健康知识讲座。村卫生室每二月召集20名左右的目标人群，有针对性地开展健康知识讲座。医院12次讲座的时间、目标人群和主题如下：1时间：1月中旬；目标人群：老年人；主题：脑卒中2时间：2月中旬；目标人群：老年人；主题：骨质疏松3时间：3月中旬；目标人群：农民工；主题：结核病4时间：4月中旬；目标人群：0~6岁儿童家长；主题：预防接种5时间：5月中旬；目标人群：30~50岁人群；主题：高血压6时间：6月中旬；目标人群：30~50岁人群；主题：健康生活方式7时间：7月中旬；目标人群：学生；主题：卫生应急知识8时间：8月中旬；目标人群：老年人；主题：糖尿病9时间：9月中旬；目标人群：30~50岁人群；主题：心理健康10时间：10月中旬；目标人群：30~50岁人群；主题：合理膳食11时间：11月中旬；目标人群：学生；主题：常见冬春季传染病预防知识12时间：12月中旬；目标人群：老年人；主题：心血管疾病村卫生室6次讲座的时间、目标人群和主题如下：1时间：1月中旬；目标人群：老年人；主题：脑卒中2时间：3月中旬；目标人群：农民工；主题：结核病3时间：5月中旬；目标人群：30~50岁人群；主题：高血压4时间：7月中旬；目标人群：所有居民；主题：卫生应急知识5时间：9月中旬；目标人群：30~50岁人群；主题：健康生活方式6时间：12月中旬；目标人群：老年人；主题：心血管疾病（五）开展个体化健康教育召开全体医护人员会议，要求医务人员在提供门诊医疗、开展上门服务和预防接种等工作中，要开展有针对性的健康教育，并进行有关技能培训。每位医护人员要将开展个体化健康教育的情况详细纪录，每月考核检查1次。将开展个体化健康教育的情况列为绩效考核的重要内容。保教育员工作计划通用篇【第二篇】一、制定教师教育中长期发展规划根据市中长期教育改革和发展的`实施意见，制定日照市教师教育中长发展规划并认真贯彻落实。二、加强教师教育规范化建设1.建立和完善教师培训基地建设。与曲师大合作，建立日照市教师教育培训基地。同时完善日照师范教师培训功能，开辟金海岸作为实习基地。争创1-2个省级区县教师培训基地。2.建立和完善教师教育管理机构。各区县配备专职教师教育工作人员，教师培训资金列入财政预算专项管理。3.建立和完善教师教育管理制度。明确各级教育机构的教干教师培训职责，建立健全教师培训和考核制度，落实各级教师教育机构的教师培训任务。4.建立日照市教师教育网。按照省教育厅要求，组建网上名师工作室和名校长协作群组，开展名优教师带徒和校长互助协作活动。三、教师专业成长的有关制度制定1.出台教师专业发展阶梯目标达标制，建立教师理论和基本技能考核制度，督促教师参加新教育网络师范学院学习、撰写读书和教学反思。2.在全市教师中开展“读书，修身，立教”教师读书活动，教师读书感想在教师教育网上交流，对教师上传的读书感想进行评选。3.制定市级特级教师评选管理办法，评选第一批市级特级教师。4.建立名校长论坛制度。名校长轮流主持召开校长论坛，加强名校长的交流研讨。5．建立名师名校长的日常考核和动态管理制度。将培养新人、协助薄弱学校加强学校管理、撰写教育教学反思等内容作为名师和名校长的基本任务。加强对名师名校长的日常管理和考核，对不作为的名师和名校长不再列入名优教师校长队伍管理。6.征集学生管理典型案例，引导教师关注学生心理健康成长和个性培养，积累教师培训资源。7.建立日照名优教师支教责任区制度。名优教师团队对部分农村学校进行支教和教师培养。四、名优教师（校长）培训开展名师名校长高级研修。组织首批日照市名校长工程人选和第二批日照名师工程人选培训。到新教育实验学校(淄博金茵小学等)考察学习。五、常规培训1.开展新一轮教师全员培训。分5年对全市初中教师进行新一轮全员岗位培训，xx年培训人数约1000人。2.开展新一轮初中校长提高培训，对新任校长进行任职资格培训。3.开展专题培训六、支教工作1.开展农村新任教师培训。对全市近三年新进中小学教师进行暑期培训。2.开展农村中小学校长、教师影子培训。以金海岸小学为基地，对农村中小学校长和骨干教师进行跟岗培训。3.送教下乡。4.落实名优教师支教责任区制度。七、国培省培计划1.做好国培计划。2.做好省培计划。做好高中教师全员远程研修、初中的政史地音体美等六个学科教师远程研修、小学语数外等三个学科教师远程研修。3.中小学教师教育技术中级培训。保教育员工作计划通用篇【第三篇】一、指导思想以全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量为指导思想，进一步探索教育教学工作的针对性和实效性，树立以人为本的思想，面向全体学生，限度地发挥每一个学生的潜能，尤其是开发学困生的潜能，努力教育和帮扶“学困生”，使其得到转化。根据学困生的特点和形成的原因，特制订本计划。二、措施与方法现代教育思想告诉我们，师生关系和谐健康学生才会乐于接受教育，才会可能被培养成符合社会发展需要的高素质人才。学困生生活条件可以，但他们学习、生活依赖性强，为人自私，懒惰心理强。根据教育局、学区有关文件精神，结合我校实际，在学困生的`转化工作中，我必须采用多种方法，通过各种途径，摸清情况，倾注爱心，发现学生的闪光点，坚持“五个一点”，即：多一点爱心，多一点鼓励，多一点点拨，多一点表现机会，多一点思想交流，因材施教，抓好反复教育，和学困生非智力因素与智力因素的的培养，逐步建立亲密、和谐的关系，使学困生倍感亲切、温暖，让他们安心并乐意学习，努力赶上其他学生。1、建立民主平等的师生关系，让学困生主动要求进步。在转化“学困生”工作中，我要注重方法，开展形式多样的教育教学活动，对“学困生”，要真心爱护，要与之“心连心”，交朋友。充分尊重“学困生”的人格，坚持多鼓励、多正面引导，切忌歧视、放弃。对学困生我要念好“三字经”，即：立足于“鼓”，着眼于“拉”，着手于“帮”，建立融洽的师生关系，消除“学困生”的恐惧心理或逆反心理，使学困生主动要求进步。2、因材施教，重视学习辅导。在转化“学困生”工作中，要更新传统的教学观念和方法，对“学困生”进行分类教育，分层教学，因材施教。要深入了解学生，用生动灵活的教育教学方法吸引“学困生”，在教学的各个环节要坚持“四个优先”，即“优先提高、优先答疑、优先检查、优先表扬”，特殊照顾“学困生”。并根据需要经常给他们开小灶，缺钙补钙，缺铁补铁，着力提高“学困生”学习兴趣和成绩。3、根据学困生基础差的特点，精心制定相应的辅导内容，每次辅导有详细的辅导记录，总结优缺，尽量做到使每一个学困生都能听懂、学会，尽快赶上其他学生。4、定期对学困生进行谈心，及时了解学习情况。5、让学优生自愿与学困生结成“一帮一”对子，利用活动课或课外时间进行作业辅导。6、经常与家长沟通，让家长了解学生的成长与变化。7、及时与各任课老师联系，使老师在授课过程中加强对学困生的辅导和关注。8、在课外活动时间给学困生提供交流反馈的机会，不断调整帮扶内容。9、根据每学期期末的成绩，对这些学困生的成绩进行分析，然后与上学期成绩进行比较，找出进步的原因，以便在今后的教学中加以推广和应用。总之，我作为一名合格的教师，为了全面提高教育教学质量，在教育教学中要，亲自走下讲台、走到身边、弯下腰来，亲切地关心他们、帮助他们，真正做到关注每一位学生的发展，给他们力量与自信，让他们感受集体的温暖，师爱的温暖，让他们不断地向真正的优秀生迈进。“后来者居上”这句话一定能在他们身上实现，从而使他们成为合格的学生，在集体中一同健康快乐的成长。保教育员工作计划通用篇【第四篇】为进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》，结合我班的实际，制定本学年的健康教育计划如下。一、我班健康教育主题20xx年，我班健康教育活动主题是：“预防疾病、讲究卫生、健康快乐”。二、本学期健康教育目标为了充分调动全班健康教育教学工作的开展，让学生做到健康教育“月月有主题、节日有安排”，努力提高学生的健康意识和抵御各类疾病的能力。三、主要内容根据《中小学生健康教育基本要求》，以卫生节日为切入点，每月选择一个班级卫生工作主题，开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动。四、活动安排围绕宣传主题，结合健康教育有关内容，利用课堂教学、讲座或广播电视等形式有效开展健康九月认识青春期的身体发生的变化及如何正确迎接青春期的到来。十月教育学生知道什么是“情绪”及它与我们工作学习的关系。认识到不管在任何情况下都要能控制自己，不然就会自己给自己背上思想包袱，影响学习和工作。十一月教育学生认识什么是脊柱弯曲异常，使学生懂得怎样预防脊柱弯曲异常十二月教育学生认识什么是肺结核，了解肺结核的传染途径及预防方法。总之，怎样做一个健康的人？健康四大基石——合理膳食，适量运动，心理平衡。健康行为，从我做起健康生命始于健康行为保教育员工作计划通用篇【第五篇】__年，我们将继续秉承“扬正气、比奉献、创一流”的工作主基调，大力践行“爱家国、纳百川、敢担当、为人先”的新时期__精神，以时不我待、奋发有为的精神状态和锐意创新、真抓实干的工作作风，自我加压、负重奋进、调高标尺、铸造品牌，全力做好六项工作，努力为打造全国教育强市、建设繁荣幸福新__做出新的更大贡献。一、努力实现“三个转变”一是由标准化学校向精品型学校转变。近年来，我市标准化学校建设成效突出，目前已有53所小学、14所初中达到标准化学校要求，标准化率分别达到%和100%。今后，我们将在完成所有学校标准化建设的基础上，努力推动学校的内涵式发展，不断更新理念、深化改革、创新管理，努力打造一批特