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幼儿园意识形态工作自查报告【精编5篇】【参考指引】此文档资料“幼儿园意识形态工作自查报告【精编5篇】”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!幼儿园意识形态工作自查报告【第一篇】根据学校《进一步加强意识形态工作的实施办法》的通知,学院按照学校的要求开展了一系列的意识形态工作。现将近期意识形态工作自检自查情况汇报如下:一、组织领导学院高度重视意识形态工作,实行意识形态工作党委主要领导负责制,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程,切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任。成立了党委书记、院长任组长,学院副职处级干部任副组长的意识形态工作领导小组。二、组织学习学院召开全院教职工大会,组织学习《中共xx大学委员会关于进一步加强意识形态工作的实施办法》、《xx大学网络舆情管理实施办法》、《xx大学讲座、论坛、研讨会、报告会等活动管理办法》、《xx大学标语宣传品设置管理办法》、《xx大学各级各类官方微博、微信管理办法(试行)》五个文件的精神。学院各个支部也对每个文件的重要精神进行了专门的学习。三、思想引领学院书记通过专题党课,学习中国特色社会主义理论体系和习近平总书记系列的重要讲话。启发全院职工要以思想引领为核心,进一步深化理想信念教育。四、学院意识形态工作成绩(1)成立由xx为组长的网络舆情管理工作小组,建立由12名学生骨干组成网络舆情管理员队伍,经常性地关注学院师生的网络舆情。(2)学院推选屈xx负责网站的维护更新工作。(3)学院建立了各类讲座审批制度,严格按照学校文件要求审批。(4)加强教职工的联系和信息发布,学院建有教职工QQ群、各系部教师QQ群。(5)学院组织6次学院党委中心组学习。学院处级干部均按照学校要求攥写了“学讲话用讲话”心得体会和微心得各1。学院完成了以20xx届毕业生就业工作为题材的实践案例材料1篇。(6)查找“不严不实”问题8个,整改“不严不实”问题8个。(7)20xx年7月2日,邀请马列学院xxx教授进行了举办以“全面深化改革——中国改革进行时”为题目的理论文化讲坛。幼儿园意识形态工作自查报告【第二篇】今年以来,在市委宣传部和镇委、镇政府的正确领导和关心支持下,我镇意识形态工作立足于“以科学的理论武装人、以正面的舆论引导人、以高尚的精神感染人、以优秀的作品鼓舞人”的总体目标,突出党的十九大和习近平系列讲话精神、省、市党代会精神和仙桃精神的学习贯彻落实为工作重点,扎实推进“十个一”工作任务,现将自查情况汇报如下:一抓意识形态主体责任。成立领导小组,由镇党委书记李吉雄任组长,明确书记为第一责任人,主动带头抓意识形态工作,做到重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。纳入工作日程,坚持每两月召开专题会议,研究部署意识形态工作,每月开展意识形态风险点排查,并把意识形态工作作为向党委会报告工作的重要内容。摆上重要位置,将意识形态工作与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设紧密结合起来,实现一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。二抓党员干部理论水平。规范学习制度,年初,制订下发了《通海口镇党委中心组理论学习方案》及《通海口镇机关干部理论学习方案》,对学习内容、形式、要求做了具体明确的规定,并完善抽查制度、考核制度,健全学习档案制度,改进情况通报制度。保证学习时间,每月的党委中心组学习和周四的机关晚间集中学习均定期开展,同时借助每月“支部主题党日暨讲习所活动日”平台,安排驻村领导和驻村干部授课,保障全镇各级党员有效的学习时间。拓展学习内容,除第一时间传达学习党的十九大精神和习总书记系列重要讲话外,还邀请来自不同领域的领导和专家作专题讲座,丰富干部视野。再则借助QQ、微信、微博、政府网站等平台,定期上传各类学习内容。三抓舆论宣传对外工作。引导健康舆论,组建通海口镇网军队伍,积极配合市网管办重点对今日头条、百度、凤凰、搜狐、新浪新闻等跟帖情况进行舆论监看和正面跟帖,跟帖量100余条。安排宣传干事为专职网管员,负责“两微一站”日常维护和信息转发,发布各类信息300余条。制定舆情处置应急预案,积极开展风险点排查,调解了“仙桃通海口鱼池确权无故变更”等多起网络信访事件。强化对外宣传,下发《通海口镇新闻宣传工作方案》、《通海口镇新闻宣传稿件奖励办法》文件,鼓励全镇干部参与到新闻宣传队伍中,并建立信息审定机制,确保稿件质量。同时,积极联系中央、省、市级新闻媒体,接待了中央广播电视总台、市广播电视台采访我镇农民画家熊庆华、美丽乡村建设等内容,进一步提升了我镇对外宣传力度。截止目前,全镇共撰写信息稿件89,其中3篇被《湖北日报》采用,46篇被《仙桃日报》采用,1篇在仙桃电视台播出,39篇被中国仙桃网刊载。四抓“新时代湖北讲习所(仙桃)”。制定讲习计划,把学习宣传贯彻党的十九大精神与推进乡村振兴、助力精准扶贫、传承红色记忆、打造宜居通海口结合起来,把每月28号固定成为“讲习所活动日”。成立双宣讲队伍,组建了由领导干部、业务骨干组成的5人理论宣讲小分队,由道德楷模、先进典型、优秀党员干部等组成的10人百姓宣讲小分队,将双宣讲团与领导干部、“两代表一委员”、青年干部宣讲团的成员纳入全镇讲习队伍,实现讲习活动全覆盖。开设“五大课堂”:即主要结合党员干部素质能力提升行动开设“培训课堂”、依托精准扶贫定点联系帮扶机制的“乡村课堂”、试点讲习所教学实践基地,把学习与实践相结合的“实践课堂”、依托“互联网+”的“网络课堂”、打造广大党员干部群众随时可学可看的“掌上课堂”。截止目前,全镇各村(居、场)全部挂牌,开展讲习活动100多场次,参学党员群众达万余人次。五抓精神文明创建活动。办好道德讲堂,与“新时代湖北讲习所(仙桃)”紧密结合,组织百姓宣讲团成员围绕法律政策宣教、文明素养提升、优秀传统文化等主题,开展教育活动。目前,全镇各村(居、场)已完成挂牌,开展活动10余场。开展志愿服务,成立了通海口镇志愿服务总队以及部分镇直单位、三片总支志愿服务分队,采取一月一主题,组织开展关爱老人志愿服务、文化志愿服务、留守儿童志愿服务等活动20余次。我镇印灏同志被评为市**年度“十佳志愿者”称号。推进楷模评选和文明家庭评选活动,积极开展文明家庭、文明校园、文明单位创建和十文明户评选和仙桃楷模评选,目前共推荐仙桃楷模选2名、文明家庭2户。六抓文化小康建设。完善文化阵地及队伍建设,全镇共有村(社区)文化服务中心27个、镇综合文化服务中心1个,配有多功能大厅、电子图书阅览室、放映室、留守儿童活动室等。明确宣传文化员27名,其中专职2名,兼职25名。现有腰鼓队、广场舞队、太极拳队等文艺团队38支,文艺骨干100多人。培育文化及相关产业市场主体,目前,全镇文化经营单位34余家,其中KTV场所4家、网络经营单位6家、文具及音像制品经营户10家,摄影服务11家、园艺园林3家、广告发布10家、焰火、鞭炮产品制造1家,形成了多门类、多层次、多元投资的文化娱乐市场,特别是娱乐、网络、音像已经成了我镇文化产业重要支柱行业。开展各项丰富多彩的文体活动,上半年以来,开展文化下乡3次、电影放映20余场,为村民送上了丰富的精神文化大餐。我们也认识到,意识形态工作中还存在亟待解决的矛盾和问题:一是意识形态工作还不够娴熟,工作方法不多;二是文字综合能力不够,对外宣传乏力;三是横向纵向交流不够,工作创新上难以突破。针对此,就如何做好当前意识形态工作,谈几点想法:做好意识形态工作,坚持问题导向是关键。面对舆论环境、媒体格局、传播方式深刻变化的新形势,宣传表达方式上不仅要接地气、贴民情,要用有思想、有温度、有品质、沾泥土、带露珠、冒热气的报道唱响主旋律、增添正能量。创新思路是做好意识形态工作的前提,以思路来丰富活动载体,群众的吸引力和感召力才能得到增强。可结合当地实际,强化文化建设,打响文化品牌。以我镇为例,除了继续打响熊庆华这张名片,我镇积极发展乡村旅游、休闲农业等新业态,拓宽农民增收渠道。拟投资8000万元,实施排湖田园综合体项目,将镇内排湖11000亩鱼池综合开发利用,挖掘特色渔旅、农旅资源,辐射带动一二三产业融合发展;高起点规划天野、天爱、天星洲田园生态旅游项目规划,鼓励和支持民俗民宿建设,逐步打造镇域“一日游”旅游线路。善于用时代要求审视意识形态工作,以改革精神推动意识形态工作,找准结合点,选好切入点。传统媒体和网络媒体两者资源整合利用。邀请各级专家学者和新闻记者挖掘本地区的乡土特色,采取开设专栏,宣传经济社会发展成果,推出一批在省乃至全国的重点报道。充分调动党政各部门和社会各方面的积极性,整合各种宣传资源,协调各方力量共同行动,特别在组织重大宣传活动中,开拓思路、加强统筹,把宣传部与各部门的实际工作结合起来,发挥自身作用与借助外力结合起来,内宣与外宣结合起来,形成宣传思想工作的强大合力,取得新成效。幼儿园意识形态工作自查报告【第三篇】某市幼儿园意识形态工作自查报告**市**幼儿园党支部意识形态工作总结我园在经开区文教卫党委的领导下,以培育和践行社会核心主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”传播社会正能量,以幼儿为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展符合本园实际的意识形态,有力的推动了幼儿园各项事业的健康发展,现将具体工作汇报如下:一、指导思想以党的十九大和十九届四中全会精神以及习近平总书记系列讲话为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”为重点,结合**学习教育常态化、制度化将意识形态工作与幼儿园“师风师德”建设工作相结合,通过正面宣传引导和管控。提高主流意识形态在幼儿园的传播。二、具体工作(一)强化责任意识、认真贯彻落实。幼儿园党支部将意识形态工作作为党的建设和幼儿园工作的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。(二)明确工作职责,健全领导体系。幼儿园党支部书记是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。党支部及幼儿园班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管年级、后勤等意识形态工作。(三)结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训。幼儿园把党员的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中,通过组织集体学习和个人自学,要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会,提高政治站位和政治自觉,强化责任担当,组织全体党员认真学习习近平重要讲话精神。(四)汇聚正能量,突出正面宣传。幼儿园通过召开全体教职工大会、电子屏、QQ工作群、宣传展板、横幅等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,利用家长会、每周的升旗仪式等教育形态,把宣传核心主义价值观和弘扬传统美德有机结合起来,对幼儿进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美满、个人品德教育宣传教育活动。提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段,让主流意识形态在幼儿园占主导位置,不断提升其传播力、引导力和影响力。(五)强化“师德师风”,践行主题教育活动。幼儿园坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习,用先进的文化和高尚的意识形态价值观的深刻内涵,使教职工认识到**不是一句口号、不是空洞的说教而是上好每一节课,照顾好每一位幼儿的实际行动,不断提高广大教职工的职业观念。职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风。树立的良好的行业形象为幼儿园的可持续发展打下了良好的基础。三、存在的问题(一)思想观念、思想意识存在偏差。对意识形态的工作重要性认知不足,把意识形态工作作为任务,存在“重业务轻思想”的倾向,片面的认为只要完成任务就是尽职尽责了。(二)工作机制不够健全。对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和督导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。四、今后的工作计划(一)切
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