全国爱牙日卫生防护工作的总结4篇

全国爱牙日卫生防护工作的总结4篇大家都说，实践后才会有收获。当某项活动结束后，我们应该静下心来写总结，我们写总结，不是为了单纯地写总结，而是为了解决问题。那么，关于此次的活动总结您会怎样写呢？三一刀客网友收集并分享的“全国爱牙日卫生防护工作的总结4篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。全国爱牙日卫生防护工作的总结篇【第一篇】经过团总支的精心准备，爱牙日活动于9月19日下午顺利举行。这次活动的成功举行得益于辅导员的大力支持和团总支各成员互相合作以及同学们的积极参与。通过本次活动，我积累了许多宝贵的经验。在此，我对这次活动进行总结如下：一、制定活动方案阶段。1、9月11日，我们团总支召开会议。经讨论决定这次活动的目的是要在全体师生中进行牙病防治知识的普及教育，增强全体师生口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，提高全体师生的口腔健康水平。2、在确定活动形式的时候，为了体现创新精神，我们团总支抛开了口腔知识咨询活动的普遍做法，而是另辟蹊径，决定在印有爱牙日口号的横幅上签名的活动，以及有奖问答活动，这样一来，使得师生们在充满乐趣的活动中学到口腔保健知识。二、活动准备阶段。1、团组委负责申请桌、椅各4张以及活动场地，并于9月18日顺利完成；2、宣传部制作了一张主题突出的活动宣传海报，并于9月16日贴出，起到很好的宣传效果；3、9月18日，由07团支书和学习部共同制作了一段有优美背景音乐的宣传声带,为当日活动增添许多色彩；4、编辑部、学习部、团总支助理共同收集100个有关口腔知识的问题和答案，并于9月18日顺利完成，这些问题既能引发人思考，又能起到宣传口腔保健知识的作用；5、生活部在9月17日顺利完成所需物品的购买，为活动的开展提供了保证；6、编辑部制作了精美的宣传单，对这次活动起到强而有力的宣传；三、活动当天。1、别出心裁的有奖问答吸引了众多师生，他们积极参与，使现场气氛非常活跃；2、印有爱牙日口号的横幅上，师生们欣然签上自己的姓名，大力支持我们的活动；3、由于师生们踊跃参与活动，人数超过了我们的预算，不得不临时增加奖品；从这次活动中可看到我在举办活动时的一些不足之处。比如策划时考虑不够仔细，致使在实际活动中遇到了很多问题，不得不改变原计划；对于师生们参与活动的热情没有很好地预见到以及没有制定可实施的预案；由于经验不足，不会分配工作，使得自己失去了晚上学习的时间等等。这些都是在以后举办活动亟待解决的，我将会尽量避免同样问题的发生。在今后的工作中，我一定会总结经验教训，扬长避短，将团总支的工作做得更好。全国爱牙日卫生防护工作的总结篇【第二篇】9月20日是第xx个全国爱牙日，九龙湾社区党总支通过“你点餐、我列单、大家做、居民评”服务品牌项目规划，邀请了曲晶口腔诊所的牙医志愿者们共同参与本次的“爱牙日”主题宣传活动，为辖区宝威府第幼儿园的小朋友们普及爱牙护牙知识。活动现场，志愿者尹大夫先为小朋友们讲解了爱牙日的由来以及日常保护牙齿的健康知识。同时，通过PPT用卡通漫画的形式向小朋友们展示了牙齿的重要性以及保护牙齿的方法，并教给孩子们朗朗上口的刷牙歌，示范正确刷牙的方法，引导幼儿早晚正确刷牙，鼓励大家争做一个口腔健康的孩子，并鼓励孩子们多吃粗粮和蔬菜，帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。此次“爱牙日”宣传教育活动取得了较好的反响，通过此次活动，小朋友和老师们学习了牙齿保健、牙病防治知识，同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用。我们希望孩子们人人都有一口洁白健康的牙齿，绽放健康和美丽的笑容。全国爱牙日卫生防护工作的总结篇【第三篇】9月20日是“全国爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”，旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“健康口腔，幸福家庭”主题，开展形式多样的的宣传教育活动，提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识，通过这次活动，积累了丰富的社会活动经验，也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下：1、围绕主题，通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式，广泛宣传口腔疾病防治知识，促进广大群众对口腔疾病认识和关注，推动全社会关注儿童口腔卫生。2、此次活动，设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅，现场发放宣传资料3000份，设立咨询服务台4台次，解答群众咨询400余次，收到了良好效果，出动车辆4台次，人员30人，参与就诊咨询的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题，如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强；一些人对口腔科的认识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗；许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已，还不知道口腔颌面外科的治病范围；另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。全国爱牙日卫生防护工作的总结篇【第四篇】9月20日是世界“爱牙日”活动为了让幼儿对爱护牙齿这方面的知识了解的更专业更全面，真正的感受到牙齿的多种用处和重要性。我们进行了各种各样的班会活动，例如、邀请家长志愿者——牙医、学习儿歌、视频欣赏、绘本推荐、绘画活动、表演区主题墙创设等。1、家长志愿者——开心妈妈走进教室为了让孩子接受更专业的保护牙齿的知识，和更详细的了解牙齿的结构组成部分，我们邀请了董开心的妈妈走进教室与幼儿一起分享更多关于牙齿的秘密。在活动中开心妈妈准备的比较充分，能够用比较生动、直观的语言及图片来一起与幼儿分享小知识，并且细心地讲解;通过疑问等语气，增加幼儿对牙齿知识兴趣，能够引发孩子们的思考，并能够感受到牙齿的作用和牙齿的重要性，从而在生活中学会爱护和保护牙齿。2、健康儿歌——《刷牙歌》升入大班的幼儿相对来说对于刷牙是比较独立的，但是对于刷牙的正确方法还是有欠缺的;因此，我们与幼儿一起学习了《刷牙歌》，通过与幼儿一起互动交流，引导幼儿思考正确的刷牙方法及健康的刷牙习惯，幼儿在此活动中，积极的发表自己的想法，增加活动的娱乐性。3、视频欣赏——《保护牙齿》在园长的推荐下，我们与幼儿一起欣赏了视频-《保护牙齿》从视频中孩子们无形的潜移默化的了解我们幼儿应该怎样来保护牙齿，应该注意的问题有哪些4、绘本推荐——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》我们开展了保护牙齿的活动，并延伸到故事《没有牙齿的大老虎》在活动过程中与幼儿一起了解故事的内容。并且请幼儿自主选择、搜集关于保护牙齿的绘本图书与我们大家一起分享。5、绘本表演——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》通过提前对对绘本的说渗透，并自由报名选择小演员、通过亲子制作——根据我表演的角色制作头饰与同伴起进行绘本表演，在表演的过程中，孩子们对于自己的角色表演的内容比较清晰。能够流畅的与同伴进行交流表演。