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2023年统战部部长副部长统战干部学习贯彻党的二十大精神专题研讨心得交流发言稿1520字范文通过认真学习领会党的二十大精神,对铸牢中华民族共同体意识有了更加全面的认识和更加深刻的理解。我就中小学学校层面如何开展铸牢中华民族共同体意识教育谈几点粗浅的认识。首先,要充分认识铸牢中华民族共同体意识的重大意义。对中小学学校而言,如何将铸牢中华民族共同体意识完整纳入为党育人、为国育才的初心和使命中,是摆在每一名教育工作者面前一项重要的政治任务。教育工作者要通过开展理论学习中心组和党支部集中学习、举办全体教职工专题培训、讲授专题党课、组织主题活动等形式,围绕“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”的总目标,以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主题,以加强各民族交往交流交融为根本途径,重点学习党的民族创新理论,以及马克思主义民族理论与党的民族政策、中华民族共同体教育等,使师生充分认识铸牢中华民族共同体意识的丰富内涵和重大意义。其次,要把铸牢中华民族共同体意识与立德树人根本任务紧密结合起来。全面落实立德树人的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是坚持社会主义办学向的本质要求,也是教育工作者履行政治责任、担当历史使命的具体表现。在推进铸牢中华民族共同体意识工作中,教育工作者要站在中华民族伟大复兴的战略高度,深刻领会“民族团结是各族人民的生命线”的重大意义,把爱国作为立德树人的基调和学生成长的底色,把加强民族团结作为战略性、基础性、长远性工作作来做,全面深入持久地开展民族团结进步创建工作,增进广大学生对中华民族命运共同体的认同和归属。要积极引导学生正确认识中华民族“多元”与“一体”的辩证关系,推动中华民族共同体教育进教材、进课堂、进头脑,要教育引导广大学生牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观,进一步增强政治认同、思想认同、情感认同、价值认同,从而推动中华民族在更高层次上实现大团结大进步。最后,要把铸牢中华民族共同体意识与“三全育人”体系紧密结合起来。围绕铸牢中华民族共同体意识,教育工作者要着力加强民族团结进步教育,夯实“全员育人、全程育人、全方位育人”“三全育人”体系建设。要坚持教育工作者先受教育,不断加强师德师风建设,努力培养“四有好老师,建设一支铸牢中华民族共同体意识的高素质教师队伍。要引导广大教师全面贯彻党的民族政策和宗教政策,不断提升政治素养,大力增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,更好地承担起铸牢中华民族共同体意识的教育职责,发挥促进民族团结的引路人作用。要进一步提升思政课的育人效应,将铸牢中华民族共同体意识贯穿于教学之中,充分挖掘党的二十精神、民族团结、“五个认同”“三个离不开”等知识点,将有关民族政策、民族关系的现实案例和铸牢中华民族共同体意识融入课堂教学活动和教育实践中,使思想价值引领贯穿教育教学全过程。要把铸牢中华民族共同体意识作为校园文化建设的重要内涵,大力营造中华民族一家亲的校园文化氛围。通过开展征文、竞赛、展览等方式,加大对中华民族传统优秀文化、中国革命文化、中国特色社会主义文化的宣传,打造多元化网络育人体系,在润物无声的文化“滴灌”中铸牢中华民族共同体意识。同时,作为党的执政之基、力量之源的基层党组织,中小学学校要肩负好铸牢中华民族共同体意识的使命担当,守正创新地做好意识形态、思想政治教育等工作,强化铸牢中华民族共同体意识的组织保障,切实提高基层党组织服务群众、维护稳定的能力;让每个基层党组织都成为团结一方、安定一方的战斗堡垒,让每一名党员都成为维护民族团结稳定、促进共同发展的一面旗帜,让民族团结石榴园更加枝繁叶茂,馥郁芬芳,硕果累累。
本文标题:2023年统战部部长副部长统战干部学习贯彻党的二十大精神专题研讨心得交流发言稿1520字范文
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