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精编资料,供您参考学校活动方案(案例)实用3篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“学校活动方案(案例)实用3篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!学校活动策划方案1一、活动背景10月31日是西方的传统节日万圣节(hallowmas),万圣节起初带有强烈的宗教色彩,是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日,但发展至今它已成为儿童搞怪的娱乐节日。在万圣节前夕,儿童会穿上化妆服,带上面具,提着南瓜灯,向邻居讨要糖果的同时,还会施展小花招,负责搞怪,博取家人邻居的欢笑。二、活动主题XXX万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动三、活动目的1、通过活动丰富学员的学习生活,让学生了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为学员创设良好的人文环境;2、锻炼学生大胆、勇敢、正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制;3、通过一系列的活动,感受万圣节的氛围,深刻体会节日的快乐;4、促进家长和老师的沟通联系,通过活动增强亲子感情。四、活动形式:家校汇报,亲子互动五、活动准备(一)万圣节环境创设1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日;2、在机构学校门口、走廊和教室进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围;3、要求:万圣节前一星期,可利用教学的休息时间或美术课、手工课等带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各教室区域或机构学校的整体环境(如在门上挂上各式各样的面具或南瓜灯);4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历,向家长发出万圣节活动邀请函;5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免孩子因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲;6、节日当天大门外张贴横幅---活动名称如:XXX万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。(二)万圣节知识灌输:10月24—27日精编资料,供您参考1、教学内容的体现:通过英语、汉语不同程度地对孩子进行万圣节节日知识的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,同时也可以利用这个学习机会,传递一些能触发孩子对恐怖事物的感受及想法,并借此建立孩子对新事物尝试的勇气,传达深入学习运动项目(如跆拳道)的意义。万圣节相关用语:讨糖果朗诗:trickortreat(不给糖就捣蛋),smellmyfeet(闻闻我的脚),givemesomethinggoodtoeat(给我一些好吃的),happyhalloween万圣节快乐!与老师一起制作及装饰万圣节主题的教室:1、老师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品,让孩子、家长共同参与到班级教室或学校内部的环境布置,全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境;2、主题墙的创设,根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴,让孩子能够巩固复习及加深印象;3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱、南瓜灯、女巫的披风等等,也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起,提前一周准备。)4、每个班都安排不同的万圣节活动,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,万圣节当天各班可让孩子进入不同的地方感受不同的节日氛围。六、活动实施步骤1、活动时间:10月31日(星期二),具体时间可根据校区情况而定2、活动地点:操场、大厅,教室,以及设定的活动场所3、具体实施:(1)活动当天,孩子戴上与家长共同制作的面具进入校区,机构校区的各个岗位的老师也戴上面具接待孩子,并互相问候“happyhalloween”;(2)老师带领孩子先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏,给孩子们交流的机会;(3)户外活动时间,进行节日大狂欢,连续播放万圣节音乐,各班一起拉圈,跳舞,可让外教或是英语好的老师调动气氛;(注:孩子、老师都是带面具进行。)(4)各班分区域到学校内不同的活动区领取面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放,并祝“万圣节快乐happyhalloween”;(5)晚上邀请家长分别进入相应班级进行观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的,并开办化妆舞会,可让孩子穿上奇异的服饰,戴上面具,跟老师一起跳舞狂欢。七、注意事项1、从活动开始就要重视对孩子(尤其是年龄比较小的)精编资料,供您参考恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,尽量给孩子一个愉快的节日氛围;2、充分利用好老师的带动、外显性作用,可请外教扮演活动的主要角色、领舞,发放糖果等;3、不管是游园形式、讨糖活动还是舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让家长和孩子明白活动的意义。学校活动策划方案2为了迎接市长莅临我校参观指导工作,展示我校师生风采,使本次活动达到预期目标,特制定本方案。望各相关领导和老师各司其职,按方案要求将各项工作高标准、高质量,落实到位。一、学校简介珠海市金湾区景山实验学校是由企业家彭珊女士和侯宪冬先生共同投资5000余万元创办的一所集小学和初中教育为一体的九年制学校。学校占地面积44000㎡,建筑面积14000㎡,中小学生1500多人,有34个教学班,专任教师70多人,教师学历达标率100%。教学设备齐全,理、化、生实验室,图书阅览室、计算机教室、电子阅览室、综合活动室、音乐室、舞蹈室、美术画室、各种器材室、校医室、心理咨询室、档案资料室、阶梯教室,所有教室都安装了多媒体教学设备。300米环形运动场,足球场,两个硬化篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球训练地,千人用餐的餐厅,教师和学生公寓,生物种植园。学校依靠强大的集团办学优势,整合优质教育资源,实行专家治校,推行科学化管理,从事潜能开发,实施素质教育,凸显办学特色。以成熟和完善的姿态傲立于民办学校教育的潮头。成为珠海市一级学校,珠海市绿色学校。二、组织安排成立迎接市长参观活动组织领导小组,统筹协调各方面工作。组长:艾校长组员:各行政各组员分工:范主任,负责活动总体方案的制定与策划,督促各部的具体工作落实,初中大课间的强化训练活动过程中学生总体的安排及紧急情况的处置;练主任,负责小学部高段各项相关工作的具体落实,活动过程协助校长的领导接待与解说工作;李主任:负责小学部低段各项相关工作的具体落实,小学大课间的强化训练,活动全程的场地布置与后勤保障;何主任:负责初中部各项相关工作的具体落实,初中大课间的强化训练。梁宝瑜老师:全面负责文艺汇报演出节目的排练与各节目内容质量的把关,以及有关文艺汇演的其他工作的统筹与协调。三、相关人员安排:精编资料,供您参考接待组:练主任、何主任、辛宏等保安组:范主任、门卫等摄影组:李主任、张文思等广播组:梁宝瑜、梁壬爱等四、活动安排:(一)市长等领导参观校园,观看校园文化(负责人:艾校长,讲解人:练主任)(二)展示内容及顺序安排第一方面:大课间展示时间:待定要求:高质量、高标准展示我校小学和初中大课间的风采内容:1、小学大课间,按平时程序进行。现场总指挥:梁宝瑜训练安排:各班主任利用课余时间,训练本班学生的大课间活动内容。做到精神饱满、服装统一(校服)、跑步整齐划一,口号响亮,做操动作统一有力,气势昂扬。2、初中大课间内容:现场总指挥:王秋月范主任A学部、领导日常训话(何主任或范主任)B跑操三圈跑操要求:1、各班队型整齐、两两相对、精神饱满、口号响亮2、班主任分散到跑道周边督促各班学生情况C体育老师各班集中小结,有序退场。训练安排:22号适时安排住校生在初中部展示跑操(提前作好训练),其他各班以此为标准,各班主任自行安排时间高标准训练,(这一阶段体育课体育老师以大课间跑操训练为主要内容)。初中部适时组织各班大课间跑操验收第二方面:校车演练展示校车演练指挥:李主任、梁壬爱展示准备:演练总指挥校门口就位,各班学生在班主任指挥下,在班上就坐准备、跟车老师各车停车位置就位。正式展示:第一次车1、各车到达指定位置后,校车演练指挥,发布第一口令:“一号一次车到位,一号二次车到位、一号三次车到位,请各一次车同学到指定位置坐车”2、各班班主任听到第一口令后,本班坐一次车的同学在本班门口排队,背上书包,到架空层指定位置候车3、各点名老师,指挥本次车同学排队、点名、上车。4、所有学生上车后,点名老师与跟车老师交接学生,并签字确认。5、一、二、三号车集资开车,将学生送至五号楼梯口附近,学生下车后,走五号楼梯回到各自教室。(各楼层安排二个老师,人员待定,其任务是负责督促经过本楼层的学生有序回班或下楼)6、校车回到起始位置精编资料,供您参考第二次车1次车陆续离开时,发布第二次口令“某号某次车到位,()请坐某号某次车的同学到指定位置候车”2—6号程序同第一次车。第三次车1第一次车陆续离开时,发布第三次口令“某号某次车到位,请坐某号某次车的同学到指定位置候车”2—6号程序同第一次车第三方面:文艺汇报演出展示一、节目负责人:梁宝瑜要求:精选精练,展现我们学校学生良好的精神风貌。节目选择时间:5月23日节目彩排时间:待定二、现场其他各项安排1、主持人:谭永欣、李承豪(梁宝瑜训练)2、化妆组:各节目负责教师及综合科组、英语组教师(节目小演员于5月30日早晨7:30到校,开始化妆。)3、班级区域划分:潘华超4、后台节目协调、催场:梁壬爱、宋雅丽5、台前道具:陈德美、陈佳佳及大队部干部6、音响:李占付7、摄影:张文思摄像:张文思8、横幅、背景:李占付横幅:景山实验学校xx年“庆六一”文艺汇演(学校门口)第四方面:校园班级文展示展示内容及要求:一、展示走廊文化1、校门口宣传栏:手足口病宣传(李主任负责)2将教学楼各处走廊宣传栏进行检查,损坏的要及时修复(各部部长)3损坏的宣传标语等要及时更新拆换4学生手工作品展(练主任负责)二、教室文化布置1各班高标准办一期以六一为主题目的黑板报,初中以安全为主题。(班主任要高度重视,美术老师负责帮助班主任设计版面,画高质量的板图等)2各班高标准升级各班的文化布置,不完善的要及时更新。3各班景山故事展示牌景山实验学校学校组织户外活动方案3一。活动主题:xx职业技术学院信息工程系网工1101班户外烧烤聚会活精编资料,供您参考动,团结互助,增进友谊二。活动目的:开学以后,经过两个多月的相处,同学们关系已将基本融洽,但男生与女生。寝室与寝室之间还是存在不同程度的隔阂,增进班级团结,进一步增强班级凝聚力。亲和力和战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意思,丰富大家的课余生活,为此,我们网工1101班班委决定组织一次集体烧烤活动。三。活动时间:20xx年xx月xx日四。活动地点:森林公园柚子树农庄五。策划人xx六。参加人员:网工1101班全体人员七。组织方式:班级集体活动八。具体活动方式:全体一寝室为单位分为若干组(寝室长为组长,单独寝室的另行安排)九。活动流程:1、提前联系好烧烤地点与用具,提前一天到市场预订烧烤食物,并在出发当天清晨去购物(由后勤组负责)2、出发的预订时间在早上9:00,请同学们在8:45之前在校门口集合3、各组长组织带领同学们安全有序的地前往目的地,到达目的地后由班长负责点名,确保无误。4、到达目的地之后自由活动一小时,参观活动景点,后勤组利用空闲时间布置场地。5、自由活动完,大约11:30,烧烤活动开始6、视当时的气氛。条件而定,中场可以组织大家玩一些相互互动的游戏7、大约在15:30-16:00返校十。经费预算:精肉。火腿肠。蔬菜等烧烤原料若干,水果若干,饮料若干,纸巾一抽,烧烤炉两个,调料若干,油一瓶十一。可行性分析:本次活动整体预算900元,在我们的承受范围之内,集体活动不存在大的安全隐患,目的'地离学校比较近,周围有森林公园,此次活动我们做了充分的准备,能确保活动的安全进行。十二。活动注意:1、所有成员必须有强烈的时间感和记录观念,准时集合2、各成员必须服从安排,听从各组长和负责人的指挥3、各班干部要以身做责,起到带头作用精编资料,供您参考4、注意安全5、班内活动,请勿带家属6、各
本文标题:学校活动方案(案例)实用3篇
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