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参考资料,少熬夜!职称个人评审(述职报告)通用8篇在人们越来越注重自身素养的今天,越来越多人会去使用报告,报告包含标题、正文、结尾等。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是网友帮大家分享的职称个人评审(述职报告)通用8篇,供您参考阅读。职称个人评审述职报告【第一篇】为了能让学生学到更多的知识,一直以来我坚持不断的创造一切可能的机会给自己充电加油。20xx年7月我取得了芜湖师范学院小学教育大专文凭,目前我正在自学报考安徽师范大学的汉语言文学教育(本科)专业。【工作情况】20xx年3月取得小学一级教师资格至今的6年多时间里,我一直工作在最基层的村小,也一直承担着包括语文、数学在内的所有学科的教学,应该说积累了一定的教学经验,也形成了具有一定特色的教学风格,同时也取得了一定的教学成绩。现将担任小学一级教师以来的工作情况汇报如下:树师德,铸师魂,做一名道德高尚的教师。何谓“师德”?准确地说应该是教师公德,是教师为了维护社会公共利益应该遵守的社会公共道德,是教师和一切1、教人求真。怎样教好书?我坚持课前、课中、课后三管齐下,使教育教学的效果持续不断的影响着学生。(1)以课前充分准备为基础,不但包括每节课前的备教材,备学生,备方法,而且更包括支持不断地对专业理论的学习和对他人教学经验的借鉴。(2)更为重要的是,在每个不可完全预设,不可重复的课堂上,教师需根据自身特点与善,学科内容与教学目标,学生的.一般特征和现实表现以及鲜活的教育情景灵活地把握,而不必拘泥于课前准备方案的机械执行。(3)充分利用课后时间,教师及时总结反思每节课上师生互动的过程与结果,这是教师积累职业经验,求得专业发展的关键所在,也是教师职业道德发展不可或缺的基本路径。2、学做真人。(1)树立全面的育人意识。育什么样的学生?我认为不仅要注重学生思想品德的培养,更重要的是培养学生良好的情感与态度、科学的人生观与价值观。只有坚持这样的教育目的和价值取向,才能培养出多方面适应社会发展、促进社会发展的人。作为一个教师应有这样的育人意识。(2)实现最佳的育人效果。我认为要做到一这点,教师就要具备四种知识结构:一是本体性知识;二是条件性知识;三是实践知识;四是文化知识。不断加强自身修养,提高自身的全面素质;钻研教育规律,科学实教;精通业务,传授透彻;联系实际,提高教研能力;灵参考资料,少熬夜!活施教,善于启导;以身作则,为人师表等等。【工作成绩】1、教学成绩:(2)20xx-20xx学年度五年级语文期末统考成绩全乡第一。(3)20xx-20xx学年度五年级数学期末统考成绩全乡第二。(4)20xx-20xx学年度三年级语文期末统考成绩全乡第二。2、论文获奖:(2)20xx年语文论文《如何在玩中锻炼学生》获县三等奖。(3)20xx年德育论文《把心交给学生》获县三等奖3、辅导学生:(2)20xx年辅导江琦君同学获县演讲比赛三等奖4、其他荣誉:(2)20xx年在黄山市教师素质能力考试中获得优秀等级。(3)20xx年被评为“祁红学校教学能手”。(4)20xx年被评为“县少先队优秀中队辅导员”。(5)20xx年被评为“祁红乡优秀共产党员”。【工作展望】在这些年工作的期间,通过自己的努力及领导与其他老师的扶携,我取得了一些成绩,但在此其中也有许多不足之处,所以,在以后的工作中,我将一如既往地将自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才,在“基础教育”的这方沃土上,甘为学生作坚实的基石。职称个人评审述职报告【第二篇】各位领导:大家好,我叫杜新权,本人在20xx年12月来本队工作,目前任职为荆州采油厂采油二队副队长,负责工农环保,回顾今年的工作,我在上级领导的正确指导和亲切关怀下,在本队干部的大力支持和积极帮助下,在全体职工的密切配合和共同努力下,以确保完成本队各项工作为中心,以全心全意为生产服务为宗旨,确保我队完成生产任务为出发点,根据我队的实际情况开展所负责的各项工作。现就本人今。年所做的具体工作向各位领导和同志们作如下汇报:一、提高自身综合素质,配合书记做好维稳工作。作为一名老党员,平时自我加压,认真完成工作、学习,能自觉地学习“三个代表”重要思想、“科学发展观”等先进的思想理论。真正做到了积极学习使觉悟高于群众,努力工作使业绩高于群众,平时配合书记做好维稳工作,采取四种方法:问,文,稳,温。问,就是了解职工的需要和困难,意见和想法,不满、建议以及情绪和心里包袱,及时进行分析和解决。参考资料,少熬夜!文,就是进行集中思想教育和个别谈心教育,打开心结,化解矛盾,纠正消极思想,端正工作态度,改变错误观念,消除各种误会。稳,就是想办法,确保和促进职工队伍的稳定。温,就是让职工感觉到本队的温暖,我们协调帮助解决员工工作和生活中遇到的困难,像给家庭困难的员工申请补助等,让不少职工感受到意外的惊喜和组织的温暖。二、立忧患意识,工作抓源头。随着老乡的'环保意识的加强,以前的遗留问题浮现的越来越多,工农关系越发紧张。我从接手工作的第一天起主抓污染源头,防止雨季天气下的污油污水外溢的现象。每天注意天气变化,雨季来提示生产部门及时回收站内外污油污水,控制污油、污水池安全高度,杜绝雨季发生的污染事故。三、污染治理重在落实虽着江陵凹陷的重点的开发,我队的新井越来越多,泥浆池治理工作变成重中之重。本人紧盯治理现场,保证泥浆池治理挖深控制在3m以上,覆土深度不低于,药品使用量和设计相符,石灰为大块固状石灰,固化泥浆与覆土之间铺双层塑料薄膜,杜绝泥浆池治理返工现象的出现;其次严格丈量泥浆池治理体积、填土方数、药品使用量,控制治理成本,为下次施工成本对比做好第一手准确数据。四、加强生产互动,为完成生产任务争分夺秒本队陵76、沙27、花园井区开发较早,油水井管线多年未进行更换,腐蚀严重。今年这些井区管线穿孔频频发生。本人保证第一时间赶赴管孔现场,及时与老乡协商,向上级汇报,在最短时间内使生产部门能对穿孔管线进行整改,不至于施工期间被老乡干扰,使油井最快投付生产,为完成全年生产任务夯实基础。沙26井区存在多年遗留问题,老乡多次进行施工进行干扰。本人多次落实以前遗留问题,与埠河镇镇政府进行沟通,与陈家台村委会进行协商,与老乡进行解释,确保钻井、作业、采油的正常施工。在我的不懈努力下,老乡对新成立的采油二队有了新的认识:作风过硬,解决问题迅速。目前基本上不存在老乡阻拦施工的现象。总结半年来的工作,自己虽取得了一定的成绩,掌握了一定的技术,但也存在许多不足之处:现场经验不够丰富,考虑问题不够全面。我要努力克服以上不足,积极抓工农环保工作,积极配合队领导搞好队伍管理,努力提高职工的综合素质,凝聚人心,进一步促进采油二队的发展。述职人:xxx20xx年x月x日职称个人评审述职报告【第三篇】各位领导,各位老师:大家好!参考资料,少熬夜!我叫杜xx,担任初四的物理。有关系好的老师背地里叫我“xx”,说我年龄老,职龄老,资格老。下面我就简单向各位老师做下汇报:第一、个人资历:我86年毕业于新乡师专,工龄xx年;xx年任中教一级,中级职龄21年;xx年来油田五中,已经28年,年龄马上52岁,距离退休还有三年多。工作以来一直坚守在教学第一线,送走了多少届毕业生,真的连我自己也数不清。第二、竞赛获奖情况:任中级二十多年来,获得省优质课二等奖1次,市优质课一等奖2次,中心优质课一等奖3次;撰写的论文有17篇分别获得国家、省、市一、二、三等奖,并在国家级期刊上发表3篇;辅导的学生在历届全国中学生应用物理竞赛中也成绩斐然,其中有4名学生获国家一等奖,12名获省一等奖,11名获省二等奖,我本人也屡屡荣获全国、xx省“优秀指导教师’,“优秀辅导教师”。另外,我也多次被评为教育中心优秀教师、先进教师、优秀教研教师,以及学校优秀教师,参加的课题也取得了丰硕的成果。第三、平时工作及教育教学成绩:作为一名在油田五中工作了28年的.老教师,几十年的教学生涯我做到了尽心尽责、问心无愧,所任的班级在同年级中成绩优异,热门思想汇报中考多次名列前茅,自认为为五中的发展做出了巨大贡献。平时也一直任劳任怨,最多的时候担任过5个班一周25节的物理课,累得嗓子哑,腿拖不动,我都没找领导叫过苦,也没请过一天假。即使声带出问题,都是拖到暑假才做手术。如今,眼花,头白,嗓子作怪,身体也在滑坡。再过3年多我就要和各位挥手作别,希望领导、同仁能成全我。谢谢各位!述职人:xx20xx年x月x日职称个人评审述职报告【第四篇】光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,回顾这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,是时候仔细的写一份述职报告了。那么大家知道正规的述职报告怎么写吗?下面是小编为大家收集的高三年级副主任述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。新的学期里,我担任高三教学副主任一职,在上级领导的带领下,工作上我求真务实,踏实工作。作为年级副主任,时刻注意身先士卒,以身作则,每天早出晚归。年级组管理工作,事多繁杂,学生的事、老师的事、家长的事,事事要操心;教务处、教科室等各科室交待的任务,件件要落实。我始终以极其认真的态度来对待每一件事,顾全大局,秉公办事,既亲力亲为,全身心扑在年级管理上,又充分调动学生干部和老师们参考资料,少熬夜!的积极性,从严检查、督促、落实,协调好年级组方方面面的工作。以下我向大家汇报我的主要工作和成绩,也敬请各位领导和老师们多提宝贵意见。一、脚踏实地,埋头苦干,认真抓好教育教学管理工作(一)狠抓教学六认真落实工作,严格把握、检查教学工作的各个环节。(二)以“1+1”高效课堂教学为中心,针对高三学生学习的特点努力提高教学的'实效性和高效性。(三)加大对优秀生的培养力度,在数、理、化、生四个学生的奥赛成绩上取得了突破,一等奖人数超额完成学校下达的任务。(四)全力研究自主招生的策,拓宽自主招生的途径,对有希望上名校的学生进行早摸底,进行有针对性的引导、培养。(五)加大对边缘学生的转差力度。首先,要培养边缘学生的学习信心。通过案例对这些学生多讲一些励志的故事培养他们克服困难的勇气。其次,帮助他们分析学习中存在的困难,寻找解决问题的途径。这项工作由班主任制定班级的转差计划与边缘生的名单及其学情分析,年级组定期地进行跟踪调查,了解落实的力度与转差的效果,并纳入年级对教师与班主任的教学实绩考核。实行边缘生导师制,保证整体升学率有所突破,从十二月份开始,利用星期天下午对边缘生进行针对性的辅导。(六)加强教师队伍建设,努力提高教师业务水平。在长期的教学中,我们深刻地体会到,只有高素质的教师才能培养出高素质的人才,一个现代教师,不仅要有札实的教学基本功和现代的教学方法,同时还需要有先进的教学思想和先进的教学理念,在培养教师方面,我们充分利用教研组这个载体,充分发挥教研组的作用,强化教研组的职能,全方位的对教师进行培训,年级组规定各教研组每周活动不少于两次。在集体备课中要做到:要备学生,备教材,备考纲,研究如何优化课堂教学,研究各类课型的教学模式,研究教学方法,推广先进的教学方法,推行教学案一体化。组织优秀教师上示范课,观摩课,安排青年教师上汇报课。二、以身作则,率先垂范,搞好自己的教学工作作为年级副主任,虽然算不上什么官,但它影响着几十位教师,关涉到几百位多个学生,其教学思想,教学行为直接关系到学生的成材,身不正则不能正人,因此在平常的教育教学中,我严格要求自己,处处身先士卒,以身作则。不管平时工作怎样忙,教学工作不放松,学无止境,教无定法,深钻教材,虚心学习,认真上课,并上好示范课,公开课,给年轻人做出榜样。认真批改作业。经常深入班级,辅导学生,了解学生,与学生交朋友,所上课深受学生的好评。三、存在问题与今后的打算反思之前的工作,存在的主要问题,一胜作不细,很多工作常常有布置,但检查力度不够,特别是在学生行为习惯养成方面,要求的多,督查得少,有时反馈也不及时,直接影响到参考资料,少熬夜!工作效果。特别是对待那些双差的学生,尽管也做了大量工作,但效果不尽人意,有时缺少应对的策略。针对以上情况,在下年度工作中,我将进一步解放思想,更新教育观念,把学校
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