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1/31党员对照整改措施5篇【参考指引】此例优秀文档“党员对照整改措施5篇”由三一刀客网友为您整理编辑,以供阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!党员对照整改措施1听取领导、党员、干部及群众意见,深刻查摆问题,认真剖析原因,提出整改措施,形成以下对照检查材料。一、遵守党的政治纪律、组织纪律、贯彻中央八项规定精神的基本情况。作为一名受党教育、培养多年的党员干部,自己始终坚决拥护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚,在思想上政治上行动上同党组织保持高度一致。但深刻检查,对照反思,还存在不足和差距:(一)遵守党的政治纪律、组织纪律情况一是遵守政治纪律不严格。比如在茶余饭后、朋友聚会、同事或家人的交流过程中,对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行,对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不能做到正面反击,大多是随声附和;对改革发展过程中出现的分配不公、腐-败现象等不能用发展的眼光正确分析,正确看待,发牢骚,说一些不合身份的话;对县委、县政府的一些决策部署有评头论足的现象。2/31二是政治鉴别力不强。对非法宗教活动、民族分-裂势力、恐怖势力、群体性事件认识不足,认为是小事情,成不了大气候,没必要投入太多的人力和精力去防范打击。三是执行力不强。对中央的路线方针政策、县委的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏前瞻性的对策和方法,缺乏开拓创新精神,破解难题的办法、手段不多。比如对县委、县政府下达的招商引资、争取资金等硬性工作任务,缺乏攻坚克难的决心和信心,不是主动出主意,想办法完成,而是抱怨不合理,有等待观望思想。四是贯彻民-主集中制不到位。比如农工部开会研究讨论问题时,不敢大胆发表自己的意见,说错了怕影响形象、说多了怕不符合主要领导意图。开展批评与自我批评遮遮掩掩,隔靴蚤痒,不敢触及实质,怕得罪人、怕影响团结。看不惯、想不通的事情也跟着发牢骚,说三道四,助长不良习气蔓延。有迟到早退,外出不打招呼的现象,表率作用发挥的不好。(二)贯彻落实中央八项规定情况1.认识不足。对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不足,认为那是高级领导干部应遵循的原则,与基层人员关系不大,因此在思想上没有引起足够的重视,贯彻执行不力,信心不足,等待观望。比如八项规定出台后,对单位有个别人员迟到早退、上班期间脱岗串岗、溜号等问题,没有进行过批评教育。3/312.调研不深入。调研不够,没有深入了解基层实际情况,即使调研,写出来的调研报告也缺乏操作性。3.文风会风改进不大。开会安排工作抓不住重点,空话、套话多,起草、把关修改文件与实际结合不紧密,内容空洞,操作性不强,有应付现象。4.有浪费现象。到食堂、饭馆吃饭,点的多,吃的少,没有养成光盘和打包习惯;家庭、单位用电、用水大手大脚,造成浪费。(三)个人有关情况的说明。我是。。。。分管新农村建设。公务用车情况:无固定公务车辆,工作用车由农工部办公室按照派车制度安排公务用车,没有公车私用情况。住房情况:。。。办公用房情况:。。。职务消费情况:自己在工作中严格按制度办事,没有收受过任何礼品、购物券,出差按标准报销差旅费,没有用公-款支付应当由个人承担的费用。个人消费情况:厉行节约,衣食简朴,没有到单位报销过属于个人负担的宴请、车费和其它费用。家属子女从业情况:秘书配备情况:自己没有配备秘书。出入私人会所问题:自己从来没有出入过私人会所,今后也绝不会出入私人会所。二、“四风”方面存在的突出问题经过深刻反思和进行认真查摆,在实际工作中仍存在“四风”方面的问题。(一)形式主义方面4/311.学习欠扎实。主要理论学习抓的不扎实,钻研不深。看了文件,学了政策,但仅仅停留在文字表面,没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考,表现在单纯追求形式阅知,而忽略了促进、规范和指导工作。我曾经一天记了五页学习笔记,但囫囵吞枣,只顾数量,不求理解不理解,掌握不掌握。2.抓工作落实不够。习惯于做“二传手”,抓落实“一阵风”;结合实际推动工作不力,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不强;缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头,比如我自己的工作是新农村建设,但如何建设新农村,却没有自己的思路,虽然一直要求想办法,却一直停留在口头,没有落实到行动上。另外不注重会议效果和文件执行结果,督促落实不够,导致一些突出矛盾和问题得不到有效解决。3.学用脱节。学用“两张皮”,没有真正做到理论联系实际,不善于运用马克思主义的立尝观点和方法去分析解决实际问题;满足于一般性的学习,带着问题学、深入思考学做得不够,理论思维还需要进一步提高;开展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验,对理论指导实践重要性认识不够,没有真正找到理论与实践的最佳结合点,以知促行、以行促知、知行合一做得不够。我自己看过很多外国农业发展的经验,也写过一些文字,但没有结合到咱麟游农业农村发展上来。(二)官僚主义方面1.联系群众不够深入。群众观念有些淡薄,深入群众不够经常,体察民情不够直接,服务群众不够主动,排解民忧不够5/31及时;平时接触基层干部多,接触普遍群众、尤其是在三农工作中听取群众意见偏少,在察实情、听实话上有不足;有效联系群众的渠道和方式比较单一,面对面与群众交流的平台和途径不多、渠道不宽,对群众的所思所想所盼了解得不够及时全面。2.解决群众实际困难不够。对群众的实际困难和反映的问题,被动解决问题较多、主动化解矛盾较少;检查指导中注重抓大的项目、大的工程,忽视与民生相关的小项目、小工程。我们包的村是团庄,我包了一户冯书文,他家五口人,家里只有几间大房,破旧不堪,我去了他家几次,却想不出办法帮他解决。3.调研不深入。调研不是为了解决问题,走一步、看一看的想法多,着眼于解决实际问题的具体步骤少;走马观花,满足于到了多少地方、看了多少点,缺少有价值的调研成果;调研时了解面上工作、一般性情况较多,沉下心来与基层干部群众一起研究问题和措施少;围绕解决经济社会发展中的热点焦点难点问题深入调研不够,有调查少研究,提出意见的针对性、指导性不够强;习惯于当场解决看得见摸得着的具体问题和实际困难,对一些影响和制约长远发展的深层次问题研究得不够,理不出更多推动全面工作、有利于科学发展的对策措施。(三)享乐主义方面1.满足于现状,开拓创新意识欠缺。一是思想上因循守旧,习惯于用老办法解决新问题,遇到具体问题的讨论与决策,观6/31念跟不上新形势新要求,理解新思想、接受新事物的能力不够强。感觉自己年龄在单位是最大的,也安于现状,不想发展,等待离岗时间,失去上进的动力。二是创新意识不强,攻坚克难的勇气不足,工作上有畏难情绪,遇到难度大、风险高的事宜,往往采用保守策略,对政策上没有明确规定的事项,研究不够,机械的执行,或等上级,或不作为,生活上求安逸,表现为工作不够积极、不够主动,不敢担当。2.艰苦奋斗精神有所减弱。随着经济发展、生活水平提高,厉行节约、反对浪费的意识淡薄了,在思想上对艰苦奋斗精神缺乏有力的坚守,不愿过紧日子、苦日子的思想有所显现;吃苦在前、享乐在后的意识有所淡化,不愿意与老百姓们打成一片、一块苦、一块干。下团庄驻村,不想在农户家里住,总感觉没有睡在自己床上舒服。3.思想消极,退坡思想严重。感觉自己身体有病,家又比较远,县城没有亲戚,一个人生活没有规律,也不思进取,安于现状,得过且过,工作不忙的时候,想的更多的是和朋友聊聊天、全身心扑在工作上的时间和精力相对减少,“时不我待、只争朝夕”的责任感和紧迫感缺乏。到了周五就想尽快回到宝鸡和家人团圆,和朋友聚会,有时单位安排周六、周日加班、开会,心里还是有抵触情绪。自己在奋斗精神上明显不足。(四)奢靡之风方面由于享受主义、好人主义作祟,对人情世故、哥们义气处理得不够好,放松了原则性要求,碍于面子和人情吃了一些“人情饭”,喝了一些“人情酒”,触及了作7/31为党员领导干部为人处世的底线。(五)干部群众所提意见和有关问题的回应。不能很好处理好工作与编撰书籍的关系。把编写书籍看的很重,把工作没有重视起来,导致书籍出版了,工作却没有干出成绩。对此,我深入反思,今后工作中,摆正位臵,理清次序,把分管工作放在第一位来抓,不占用上班工作时间,一心一意为农村经济发展出力。三、产生问题的原因分析以上“四风”问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上,但根子生在思想上。从深层次分析,主要有以下几点:(一)理想信念有所淡化。一是理论学习认识不到位。没有把学习作为增强本领、提升素质的主要途径,放在重要位臵,经常强调工作忙,不愿学、学不进。参加集体学习,也是装点门面,摆花架子,自学也只是看看报纸、杂志、浏览网页新闻,方法简单,形式单一,对理论学习看得多思考少、浏览多记住少,满足于完成“规定动作”,缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了学习。二是主观世界改造不够。存在事务工作冲淡党性锻炼的情况,对党的路线方针政策理解不深不透,浅尝辄止,对改革发展中出现的新情况、新问题不能用辩证的观点分析研究,缺乏主见,随波逐流,人生观、价8/31值观出现偏差,导致退坡思想严重,行动消极,工作不求上进,满足于维持现状,原地踏步。(二)宗旨观念不够牢固。对党的群众路线和群众观点认识不深,思想上、行动上公仆意识衰退。在工作上,群众观点有所淡化,有满足现状的思想,存在说了也白说、甚至吃力不讨好等思想,也产生了睁一只眼、闭一只眼的想法,指导基层不深入、不经常。到了基层只注重了解想要了解的问题,与群众谈心交流不经常,直接听取基层群众意见少,没有真正和群众打成一片,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差,这实际上是宗旨观念不牢、群众观点不强、觉悟不高的表现。(三)党性修养有所欠缺,“三观”改造不到位。加强党性修养的自觉性不强,提升自我素养的标尺线不高,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不佳,奋斗意识弱化。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准。紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不够。(四)自律标准不够高,“三严三实”不到位。认为自己工作20多年了,经过多岗位的磨练,具备了一定的政治素质,积累了一定的工作经验、知识内涵,常常不自觉地满足于这些积累与经验,对持续不断地自我提高重视不够,满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题,工作中思路不宽。9/31放松对自己的要求,忘记了自己的政治身份和政治责任。没有深刻认识到我们党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的,忽视了自己的一言一行都会影响党的地位与形象。有时把自己等同于普通党员,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上只求对我有利、不求严防死守,令行禁止的意识不够深入,纪律松懈。反思自己“四风”方面的表现之所以出现问题,就是因为对“三严三实”这一-党员干部从政履职的基本准则坚持不够,自我要求不严、自律标准下降。(五)工作缺乏力度,“延安精神”“焦裕禄精神”得不到弘扬。总认为自己是副职,单位事情有王部长领导,自己面临离岗,身体有病,因此退坡思想严重,工作被动,王部长安排什么就干什么,不安排,也从不主动出击。对自己分管的工作不上心,没有下功夫进行研究。在下乡指导中,有老好人思想,怕得罪人、怕影响同志们的关系。四、今后的努力方向和改进措施检查总结,寻找差距,自己决心以这次党的群众路线教育实践活动为契机,从以下几方面加以改进和提高:一要端正学习态度。政治上的坚定来自于理论上的清醒,工作上的熟练来自于业务知识的精通,作为一名党员干部,要始终把学习放在第一位,把学习当做一种追求,树立终身学习的理念,养成良好的学习习惯,向书本学习,拜群众为师,做10/31到干中学、学中干,学以致用,学用相长,切实解决不愿学、不想学、急学急用等不良习气。积极开展创建学习型机关活动,努力营造良好的学习环境。二要突出学习重点。坚持干什么学什么、缺什么补什么的
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