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带头攻坚克难敢于担当方面存在问题通用3篇【参考指引】此文档资料“带头攻坚克难敢于担当方面存在问题通用3篇”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!带头攻坚克难敢于担当方面存在问题1领导干部履职尽责、引领担当不到位的情况比较突出,主要表现在以下五个方面:一是思想认识不高。存在“小胜即欢、小进即安”的现象;存在过分强调客观困难,主观努力不足的畏难情绪;存在法纪观念淡薄,违规违纪行为时有发生的问题;存在群众观念不强,解决职工实际问题的主动性、及时性不够的情况。其二是履职担当不力。少数干部责任心不强,有的存在官僚主义倾向,对部、局工作部署满足于照抄照转,对工作落实情况心中无数。有的搞应付主义,对上级要求口头上肯定行动上否定,原则上肯定具体上否定。有的好人主义严重,对违规违纪违章行为不敢严格管理。有的搞自由主义,明哲保身、但求无过,对结合部问题推诿扯皮,对棘手问题视而不见、听而不闻。其三是素质能力不够。一些干部缺乏理性思维,认识问题片面、主观和武断,解决问题就事论事、顾此失彼。一些干部学习不主动,政策水平偏低,专业能力不足,尤其缺乏统筹、创新和引领能力,导致工作长期低水平徘徊。其四是工作状态不佳。一些干部精神懈怠、惰性严重,工作状态下滑。其五是班子整体功能不强。一些班子合力不足,党政之间、正副职之间的理解、尊重和支持不够,而一些班子则搞无原则团结,放弃批评与自我批评,你好我好大家好。一些领导干部的政治意识和自律意识有所淡化,“三重一大”集体决策质量不高,随意决策、个人决策时有发生,违纪违规经营行为屡禁不止。这些问题的存在,严重影响全局科学发展大局。开展“认真履职尽责、主动引领担当”主题实践活动,就是要切实解决存在于干部队伍中的这些突出问题。开展主题实践活动的主要目的,在于全方位提升干部队伍的整体素质。检验活动是否取得成效,就看能否实现六个目标。一是思想要警醒。各级干部更加牢固树立起责任意识、安全意识、规范意识、宗旨意识、廉政意识,做到安全上不懈怠,经营中不违规,维稳上不推诿。二是状态要提振。形成敢抓敢管、真抓实干、知难而进、永争一流的良好风气,彻底扭转工作不认真、作风不深入、遇事绕着走、问题久拖不决的不良现象。三是责任敢担当。牢固树立起“责任胜于能力”的理念,勇挑重担,勇于担当,不找借口,不讲条件,不讨价还价,切实做到标准面前敢逗硬、原则面前敢较真、困难面前不低头。四是能力有提升。全面提升领导班子和领导干部科学决策能力、管理能力和经营能力,努力建设一支善于驾驭复杂局面、善于攻坚克难、能够引领职工群众开创科学发展新局面的干部队伍。五是管理更严格。坚决杜绝好人主义、形式主义和官僚主义,以最严格的管理、最严肃的纪律、最及时有效的责任追究,确保政令畅通。六是绩效大提升。坚持讲科学、求实效,优化资源配置,提高工作效率,夯实管理基础,提升管理水平和发展质量,推动各项工作持续健康发展。全局各级组织要把“认真履职尽责、主动引领担当”主题实践活动作为提升干部素质、深化企业管理、推进科学发展的重要途径,迅速行动起来,按照活动的总体要求和实施步骤,立足实际、务求实效,把干部真正发动起来,把活动扎扎实实推进下去。各级干部特别是领导干部一定要深刻理解开展“认真履职尽责、主动引领担当”主题实践活动的重要意义,积极投身到活动中去,通过学习和实践,进一步提升思想认识,提升工作水平,切实在路局安全、经营、建设各个领域展示作为,取得实效,以良好的业绩,体现活动的成果,为推动全局科学发展而不懈努力。带头攻坚克难敢于担当方面存在问题2“肩扛千斤谓之责,背负万石谓之任。”面对压力和困难,党员干部有没有担当的境界和劲头,直接影响发展速度、进步程度。在全市各级各部门中深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动,就是要将其纳入正在开展的“两学一做”学习教育中,并结合“我是党员我带头”主题实践活动,以领导干部为重点,坚持以上率下,带动全市各行各业广大党员讲担当、转作风、抓落实,在急难险重任务中勇挑责任重担,真正敢于“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”。深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动,必须理解其深刻内涵。“讲担当”,就是要把思想和认识统一到中央和省委的决策部署和具体要求上来,统一到省委书记王儒林在我市调研期间的重要指示和讲话精神上来,统一到市委、市政府的安排部署上来,做到守土有责、守土负责、守土尽责,以“咬定青山不放松”、“不达目的不罢休”的韧劲,自觉担当起改革发展稳定的重任。“转作风”,就是要认真落实全面从严治党的各项要求,巩固深化党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动、“三严三实”专题教育等成果,人人找差距、个个谈认识,大力弘扬“夙夜在公、只争朝夕、马上就办、真抓实干”的优良作风,促进干部作风持续转变。“抓落实”,就是要按照习总书记“一分部署、九分落实”的要求,按照省委书记王儒林“强化抓落实的责任、鼓足抓落实的干劲、树立抓落实的典型、突出抓落实的效果”的意见,坚持问题导向,狠抓问题整改,把中央大政方针和省委、市委的决策部署转化为实实在在的行动,确保各项工作落到实处。深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动,必须坚持问题导向,立说立行立改。要把“讲担当、转作风、抓落实”活动,作为“两学一做”学习教育的一项自选动作,切实抓紧抓好。一是开展一次专题研讨。各级各部门要在“两学一做”学习教育中,以“讲担当、转作风、抓落实”为专题,领导班子带头示范,自上而下开展一次学习讨论,举一反三,深入查找本地本部门思想工作作风方面存在的突出问题,认清问题要害,深挖思想根源,深入反思剖析。二是列出问题清单。各级各部门要针对查找出的问题,列出问题清单,真正做到见人见事、见根见底,并制订整改问题任务书、时间表、路线图。三是建立整改台账。对每一个问题制订整改措施,将工作细化分解到具体部门、落实到每个人,真正做到“一个问题一个账号”、“整改一个销号一个”,切实以坚定的政治立场、鲜明的整改态度,推动整改落实,确保取得实效。风成于上,俗形于下。以上率下是我们党长期以来形成的基本工作方法,示范带动是被实践证明十分有效的工作方式。深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动,领导干部必须以上率下、当好表率。各级各部门主要负责同志要切实负起第一责任人责任,既直面问题,不藏着不掖着,又要带头攻坚克难、敢于担当,切实抓好整改落实。每名党员干部要以主人翁的态度参与进来,认真参加学习讨论,齐心协力推动问题解决。通过层层示范、层层带动,上级带下级、班长带队伍,在全市形成上行下效、整体联动的良好局面。讲担当、转作风、抓落实,最终要落实到干好实际工作上,体现在应对下行压力、推动经济发展的务实举措中,体现在深化改革的攻坚克难中,体现在脱贫攻坚的急难险重任务中。广大党员干部特别是领导干部要扭住目标不放松,时刻保持强烈的危机感和紧迫感,积极作为、善谋善为,为开创“弊革风清、富民强市”新局面作出新的更大贡献。带头攻坚克难敢于担当方面存在问题3学习中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党校校长刘云山2014年3月1日在中央党校2014年春季学期开学典礼上发表《领导干部要敢于担当》的讲话,要求在领导干部中弘扬敢于担当的精神,大力倡导讲原则、敢负责、勇担当的良好风气。对广大干部而言,敢于担当既是一个政治课题,也是一个具有很强现实性、针对性的实践问题。作为一名基层干部,必须把敢于担当体现在工作上,体现在作风上,体现在行动上,真正做到敢干、实干和苦干,做一个敢于担当的人。敢于担当是干部的一项重要素质,体现干部的内在修养。敢于担当是一种境界。古人云“为官避事平生耻”,“为天地立心,为生民立命”。我们必须把担当国家、人民和社会的发展作为内心深处的价值追求和自觉实践。这种境界最基本的根源就是作为一个干部必须在本职岗位上全心全力、兢兢业业办成事、办好事,必须对得起组织的培养,对得起人民的信任。敢于担当是一种精神。担当价值千金,担当任重千钧。“一人做事一人当”是普通百姓对担当最朴实的表达,“天下兴亡,匹夫有责”是仁人志士丹心报国的担当誓言,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是古代先贤对国事担当的忧乐情怀。敢于担当是一种责任。担当是一种自觉的、自发的理性行为。人生需要担当,家庭需要担当,单位需要担当,政党需要担当,社会更需要担当。岗位和职务已经赋予了我们责任和义务。领导干部要敢作敢为,应该做的事,顶着压力也要干;必须负的责,迎着风险也要担。敢于担当,就必须敢干。敢干,不仅表现在面对急难险重任务敢于上阵、靠前指挥,还表现在直面矛盾、正视困难,敢于探索、奋发有为,应对挑战等诸多方面。对基层干部而言,敢不敢干、能否担当,往往直接体现在维护群众利益上,群众既会听其言更会观其行。不愿负责任,就没有担当的勇气。有的人信奉宁可不干事,坚决不出事;得罪人的事不干,讨人嫌的话不说;更有甚者,自己不担当,还对敢于担当的干部说三道四。这不只是不敢担当,还会腐蚀正气、助长歪风,应当坚决抵制。敢于担当,就必须实干。实干就是要打基础、谋长远,做任何决策都不摆花架子,做任何决定,都要首先“换位思考”,站在群众的立场上想问题;做任何事情,都要有长远考虑,是眼前“红火”还是长期管用,是取悦上级还是现实需要。想清楚了这些,干事就走不了样。实干,还要躬身实践,深入基层,在一线发现问题、解决问题、推动工作;要真抓实干,对确定的事要雷厉风行、一抓到底;要脚踏实地,一项一项抓落实,一步一步抓推进,决不好高骛远、急于求成;要总结经验、深入研究、注重创新,真正吃透政策内涵,摸清工作底数,找准问题症结,定好工作措施,力求事半功倍。敢于担当,就必须苦干。当前,我们正处在改革攻坚期、社会转型期、矛盾凸显期,干部只有苦干才能不辱使命、有所作为。有的人精神不振、作风漂浮,这是“不在状态”的表现。工作不肯吃苦卖力,既打不开局面,更干不出成绩。我们要大力弘扬艰苦奋斗的优良传统,坚持严细精深,而不能粗枝大叶;高度负责,而不能漫不经心;持之以恒,而不能抓抓停停;结合实际,而不能脱离实际。在提倡“抓全局”的同时,更要做到“抓具体”;在提倡“办大事”的同时,更要做到“办小事”;在提倡“谋思路”的同时,更要做好“抓落实”。作为一名干部,要担当起事业的发展,担当起历史的检验,担当起民众的评价,就一定要努力践行好“敢于担当”的精神,积极提升敢于担当的能力,切实做到敢担当、能担当、会担当、持久担当。和谐共事的能力是践行敢于担当的前提。只有具备高尚的品格、平和心态和团结协作精神,才会乐于无私奉献、不怕牺牲,才会感恩组织、感恩群众、感恩环境,才会在互相尊重、互相理解、互相支持、相互谦让中强合力,在肝胆相照中增友情,在共同提高中促进步。科学谋事的能力是践行敢于担当的基础。干部要切实把学习作为一种政治责任和工作需要,作为一种生活常态和精神追求,真正做到学习工作化,工作学习化。要始终围绕大局,紧扣中心,自觉服从大局、服务大局、担当大局、谋划全局。推动干事的能力是践行敢于担当的关键。干部要以身作则、带头担当。要大力倡导实事求是、雷厉风行、敢于担当、团结清廉的思想作风和工作作风,上下齐心协力、一鼓作气,一以贯之、一抓到底。要在具体工作中敢于迎难而上,勇于冲锋陷阵,善做攻坚克难的“推土机”式干部。
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