幼儿园中班一周工作计划5篇

幼儿园中班一周工作计划5篇按照单位上级的问题，为其推荐解决方法，那么，下一阶段的工作计划需要开始准备了，写工作计划是每个职场人都需要必备的一个技能。如何让自己的工作计划看起来简洁明了呢？在这里，您不妨读读[最新]幼儿园中班一周工作计划5篇，供大家借鉴和使用，希望大家分享！幼儿园中班一周工作计划1班级：中（二）班制订者：甘思思主题：有趣的运动时间：20xx年10月30日——20xx年11月4日本周工作重点：1、对人体运动、动物运动产生浓厚的兴趣。2、知道运动能促进身体发育、增强体质。3、养成良好的运动习惯。时间内容周一周二周三周四周五晨间活动区域活动（重点指导音乐角、健康角）区域活动（重点指导科学区、阅读区）区域活动（重点指导数学角、美工区）区域活动（重点指导美发店、小医院）区域活动（重点指导娃娃家、建筑区）上午教学及游戏活动：活动一：数学《学习按肯定、否定标记分类（二）》目标：能按肯定、否定标记分类，用圆点来表示分类统计的结果。户外活动：羊角球活动二：美术《小青虫》目标：能剪出圆形拼出小青虫的不同姿势。益智游戏：《什么动物不见了》目标：能说出减少的动物，发展记忆力。活动一：科学《你追我赶》目标：感知磁铁的特性，探索让足球小人动的方法。户外活动：大型玩具活动二：角色游戏目标：各角色区间能进行简单的互动，游戏中注意文明礼貌。音乐游戏：《乔尼用一个钉锤干活》目标：会用动作和歌声表示歌曲的力度、速度的变化。活动一：语言《比赛》目标：理解故事内容，知道蹦、蹬、划、跑、跳、游等动词表示的含义。户外活动：小踏车活动二：音乐《运动会之歌》目标：学唱歌曲，按歌词内容愉快地运动，体验合作表演的乐趣。语言游戏：《请你跟我这样做》目标：能根据老师的语言提示做相应的动作。活动一：语言《海浪扑上来》目标：理解散文内容，学说象声词：哗、沙啦、呼呼。户外活动：小型玩具活动二：美术《有趣的车》目标：大胆想象并设计有趣、快速的车辆。体育游戏：《连体人》目标：能与同伴合作共同做好一件事。活动二：语言《小蚱蜢》目标：能想出多种活动手指和手臂的方法，感受诗歌的幽默有趣。户外活动：玩皮球活动二：健康《蛙跳高手》目标：尝试各种跳跃动作，练习纵跳触物。语言游戏：《我的飞机开始飞》目标：大胆学说句式。下午户外及室内活动户外活动：羊角球剪纸游戏：《金色的房子》目标：剪开小动物身上的粗黑线，交叉成圆筒套在手指上即成纸偶。户外活动：走高跷玩色游戏：《太阳公公穿新衣》目标：对同一物体选择用不同相似色表现。户外活动：小踏车学习性区域游戏目标：能遵守游戏规则，体验集体游戏的快乐。户外活动：大型玩具音乐游戏：《快跳起来》目标：能跟着旋律歌唱，看图谱做相应的动作。户外活动：呼啦圈体育游戏：《老狼老狼几点钟》目标：能听信号快速地奔跑，不被“老狼”抓住。区域活动目标美工区：能用圆形拼出小青虫的不同姿势。语言区：能按顺序翻看图书，边翻看边自由讲述图片的内容或自己对图片的理解。科学区：能用纸张、磁铁、回形针制作磁铁小人。数学区：能将各种图形按肯定、否定标记分类，并用圆点记录分类统计的结果。生活活动1.做到饭前便后勤洗手，洗手前不忘卷袖口，洗后擦干净。2.能做到吃饭时碗里不剩饭粒，饭后漱口，擦嘴巴，整理凳子。环境创设活动室墙面布置为“快乐运动每一天”的主题。美工区：提供已画好圆形的绿色纸、剪刀、双面胶、水彩笔。数学区：提供红、黄、绿等三种颜色的各种图形和肯定、否定标志、铅笔、橡皮等。语言区：提供有关运动的书籍。科学区：提供纸张、磁铁、回形针，供幼儿制作磁铁小人。家长工作1.和幼儿一起积极参加各种体育运动，能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等。2.告诉孩子只有付出努力，不怕困难才能获得成功。3.积极配合“爸爸妈妈喜欢的运动项目”调查，向孩子介绍一些运动的知识，和孩子一起玩自己熟悉的童年游戏。幼儿园中班一周工作计划2本周工作重点：1.学习有条理地收拾、整理物品，养成物归原处的好习惯。2.交流和归纳生活事件，体会合理有序地安排时间的意义。3.认识过失行为的特点是给别人添麻烦。生活活动指导：1.在家和在幼儿园都会文明进餐。2.会的事情努力自己做。3.了解交通规则，外出时会主动遵守，不坐副驾驶座。区域游戏：2.阅读区：提供整点时钟，让幼儿辨认，了解交通安全标记的意义。3.美工区：提供三角形、圆形各种颜色的纸，制作交通标志。4.美味吧：提供“饺子皮”“拉面”“小笼包子”“串烧”等自制美食，让幼儿叫卖、请顾客品尝。5.表演区：玩坐公交车游戏，理解并遵守交通规则。生成调整与个别教育：观看安全教育视屏提醒部分小朋友学习文明进餐家园联系：1.请让孩子按《亲子家园》上的自理要求学习做自己的事，家长及时以积极的态度鼓励孩子。2.用赏识的眼光鼓励孩子健康成长，培养幼儿自信和知错就改的勇气。3.让孩子认识整点时间，鼓励他们做事情不拖拉，做完一件马上做下一件幼儿园中班一周工作计划3一、基本情况分析本班一共有幼儿x名，其中上过幼儿园的幼儿有x名，还有一名未上过幼儿园的孩子。上过幼儿园的孩子常规习惯都较好，但个别幼儿理解力、语言表达力较弱。个别幼儿的胆子较小，当老师问话时，还有不理不睬的现象。本班幼儿不太活泼，独自玩游戏时总玩不起来，但规则意识较好。本学期，我们将根据他们的具体情况，有针对性地制订班级计划，因材施教，培养他们成为一名健康快乐又不断发展的幼儿。二、班级主要工作与措施目标：1、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。2、利用活动区、户外、教育活动等多种形式开展丰富多彩的活动，促进幼儿各方面能力的发展。3、利用半日开放向家长展示幼儿园先进的教育理念，教育经验。4、重视安全教育工作加强幼儿自我保护意识，确保无安全事故发生。5、结合每月主题活动开展形式多样的区域活动，使幼儿在玩玩做做中获得发展。6、重视家长工作，增强服务意识，促进家园联系。7、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。8、以童心杯艺术节为契机，使全体幼儿在体育、绘画、讲故事中都获得相应发展。三、保教工作措施：（一）保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。1、认真思考每一环节可能存在的隐患，杜绝不安全事件的发生。2、做好每日考勤工作，对未入园的幼儿查明原因。3、加强药物管理，药要放在幼儿拿不到的地方，幼儿带药要家长填写幼儿的症状，及幼儿的服药方法。4、填写离园记录，避免幼儿走失。5、换家长接孩子，提前半小时让家长打电话。6、提醒运动后不马上喝水，不马上停止，要动静交替。（二）培养幼儿的安全意识1、加强幼儿的安全意识，提醒幼儿见到家长再离园，防止幼儿流失。2、检查班级上的设施，对班内不安全隐患应及时杜绝，及时上报，把安全工作放在第一位。3、课间活动与户外活动要特别注意，活动前预见游戏可能出现的危险。让孩子们不参加危险的活动，排除不安全因素。（三）卫生工作1、利用家园栏向家长介绍有关传染病的相关知识，防止传染病的蔓延。2、严格遵守卫生保健工作中的各项要求，幼儿物品专人专用，保持室内通风空气清新；加强卫生消毒工作。3、开设家教园地，为家长及时传达育儿方面的保健知识。四、教育教学工作任务1、班级教师共同探讨，抓住幼儿的兴趣，爱好，及时进行观察、分析商讨建构主题。在班级教师的共同商讨下，依据《纲要》精神，结合本班幼儿年龄特点，制定明确、具体的活动目标。2、利用科学教育活动、科学活动区及评优课等形式，提高幼儿的科学活动的兴趣及能力。3、进行声势教学和音乐游戏的尝试，培养幼儿对于音乐活动的兴趣。4、开展我是小小天气预报员、故事大王活动，提高幼儿的语言表达能力。5、为幼儿建立成长档案，将幼儿每日活动的作品、活动记录收集在案，以便于家长及时了解幼儿在园的活动内容。幼儿园中班一周工作计划4第一周2月21日——2月25日：1、各班教师把室内外的环境布置及区域角进行完善整理及新晨间操的学习2、迎接新生，稳定幼儿情绪3、培养幼儿一日常规训练4、各班按时按计划开展一日教育教学工作5、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录6、随堂进班听课7、全体教师召开全员会议8、周四组织教师集体备课及“幼儿园一日常规”的培训9、周五各班老师上交备课本进行检查10、各班老师在幼儿园QQ上上传下周学习内容（伙食表、周计划表等内容）11、各班做好家长会的准备第二周2月28日——3月4日：1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、各班通知家长我园的QQ微博、空间上有各班所学知识、食谱、活动内容等，请为加幼儿园QQ群的家长及时加入6、召开家长会7、各班准备月底早期阅读与识字、英语及所学内容活动排练（大家乐活动）8、艺术班执教老师上交本学期教学进度第三周3月7日——3月11日：1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、3月8日各班开展“三八”妇女节我爱妈妈的主题班会，进行礼仪教育6、周四集体备课学习分享好的教案、反思、文章7、周五各班上交备课本检查第四周3月14日——3月18日：1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、各班开展主题班会6、周四集体备课及英语口语的的训练7、周五各班上交备课本检查第五周3月21日——3月25日：1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、抽查下周“大家乐”活动的节目6、周四教师集体备课7、周五备课本上交8、下周交月底教育心得体会第六周3月28日——4月1日：1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、各班排好三月份早期阅读与识字、英语等教学活动展示的内容。（4月1日下午3：15）6、周四教师集体备课7、周五备课本上交8、本周五老师上交各项记录及教育教学心得体会9、每月底考核各班所学知识10、各班教师下周进行调教的准备第七周4月4日——4月8日：1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、周四教师集体备课6、周五备课本上交7、各个老师进行调教，集体教师观摩及反思总结第八周4月11日——4月15日：1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、周四教师集体备课6、周五备课本上交7、各班下周一交“六一”节目排练活动的方案，确定节目并着排练8、本周进行亲子春游活动的准备与策划第九周4月18日——4月22日：1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、周四教师集体备课6、周五备课本上交7、4月22日世界地球日到来之际，开展我们只有一个地球的主题班会活动，提升幼儿的环保意识。8、亲子春游活动第十周4月25日——4月29日：1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、周四教师集体备课6、周五备课本上交7、月末各班上交各项记录及教育教学心得体会8、月底考核各班所学知识第十一周5月2日——5月6日：1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、周四教师集体备课6、周五备课本上交7、各班抓紧排练六一节目，抽查各班节目8、周四集体备课学习掌握《纲要》要领第十二周5月9日——5月13日：1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做