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植树节有创意的校园活动方案案例(精选4篇)【学习指引】三一刀客网友为您整理分享的“植树节有创意的校园活动方案案例(精选4篇)”学习资料,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!植树节有创意的校园活动方案【第一篇】一、活动主题齐手添绿意,共同迎奥运二、活动意义是国际植树节,08奥运更是有绿色奥运的主题。为了让大学生亲近大自然,播种绿色,放开梦想,并增强同学们绿化、美化环境的意识,东莞理工学院团委联合松山湖管委会、东莞理工学院城市学院、东坑镇团委在松山湖举行一次大型植树活动。同时,我们也希望通过本活动加强同学们“我为东莞添绿意”的意识。共植青山绿景地,创建环保模范城。三、组织机构主办单位:松山湖管委会东莞理工学院团委东莞理工学院城市学院团委承办单位:东莞理工学院志愿服务中心东莞理工学院城市学院志愿服务中心四、参与对象东莞理工学院志愿者以及东莞理工学院城市学院志愿者(共约300人)五、活动时间及地点活动时间:20xx年3月16日下午活动地点:松山湖桃源花园六、活动流程活动前:1志愿者报名(1)3月11日晚(周二)在饭堂前的宣传板上张贴一份植树宣传海报;(宣传部)(2)3月13日中午(周四)在下沉广场招募150名植树志愿者,先到者先得(因为名额有限)注:1、周四三四节没课的干事要提前布置好场地(报名点桌椅、报名表、工作服、工作证、相机、宣传板、流程表)2、工作人员要注意维持秩序,注意控制报名人数;3、志愿者要自备自行车。(3)3月14日整理报名名单;(办公室)(4)3月15日通知报名志愿者集中的时间地点。(各小组长)当天(3月16日下午)活动流程(1)1:30在二期饭堂前集中(2)1:30——1:50按组集队,清点人数(3)1:50——2:25跟随保安车辆到松山湖桃源花园(4)2:30——3:0开幕仪式(5)3:00——3:15分配工具,树苗以及植树志愿者与园艺工分组(6)3:15——4:15植树(7)4:15——4:3结束语,横幅签名仪式(8)4:30——4:45大合影(9)5:00清点人数,返程注:希望志愿者在活动过程中能相互认识交流,并在保护良好的秩序,遇到问题及时向小组长提出,七、交通工具东莞理工学院志愿服务中心:自行车东莞理工城市学院志愿服务中心:自备公共汽车八、活动中所需的物资(管委会提供)1、树苗、植树工具2、饮用水、横幅(用于签名活动,横幅内容:齐手添绿意,共同迎奥运)、医疗队伍(保证所有志愿者的安全)、矿音器(维持现场秩序)九、经费预算:(单位/元)1、饮用水300*2=6002、横幅100*1=100合计700十、活动后:通过校园网加强活动宣传,使绿化意识深入人心;干事注意写心得。■活动细则1、松山湖管委会为东莞理工学院的志愿者提供巡逻警车,带领我们安全到达植树地点2、树苗:由松山湖管委会提供3、为每组提供园艺人员,指导志愿者植树植树节有创意的校园活动方案【第二篇】一、活动目的1、培养学生热爱大自然、热爱学校的情感。2、通过实践活动,增强学生植绿护绿的环保意识,提高学生主人翁的意识和社会责任感。3、培养学生的动手能力和实践能力。4、培养学生的持之以恒的态度。二、活动主题:我与小树一起成长三、活动具体内容(一)播种绿色行动:万立纯校长和学生代表在升旗仪式上向全体学生发出号召,人人参与植树节“我与小树一起成长”的系列活动,为美化、净化环境尽一份力。(二)环保护绿行动1、我的学校我管理利用3月12日周三下午第一节,在全校开展护绿行动,各班给自己班级所管理的园圃拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班学生制作护绿卡片,统一悬挂。每个班级利用课余时间去认识园圃植物,照顾它,帮忙浇水、除草和施肥,观察小树的的成长等。学校将在期末评出优秀护绿集体并进行奖励。2、我爱我班——“绿意角”的设计评比各班级开展绿色植物进班级的绿意角的班级文化布置,充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体,进行养护为班级增添一份绿色的活动,学校将评出一批绿色中队。(三)绿色的梦———我心中的树全体学生把校园里自己最喜欢的一棵树画下来,并写上祝福语。学校将评出优秀作品悬挂在生物园进行展示。四、具体安排植树节有创意的校园活动方案【第三篇】3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,由大学历史学院团委学生会社会实践部组织策划的“贡献力量,奉献绿色”植树节社会实践活动在3月11日下午5点于大学校园里拉开了帷幕。为了保护树木,我院社会实践部成员在树上挂上爱心提示,提醒同学们爱护树木。有的树由于是珍贵品种,好多同学都不知道它们的名字,我们就在树上挂了对每一种树的简介,增长同学们的知识。我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的活动。此次活动是我们历史学院团委学生会社会实践部在新学期开学以来的较大的活动,同时也是我们今年一系列团委学生会活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开,为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。作为团委学生会的一个部门,我们应该切实得起到模范带头作用,我们的工作就是应该发动广大的同学,依靠大家的力量来完成更多的事情。正因为我们有如此多热心的同学,我们的工作怎么才能如此成功。大家努力团结在一起,我们就一定能成功。团委学生会的作用就是要带领好大家,组织好大家,做好自己的事,实实在在的做好自己的带头作用,通过此次活动我们也应该深刻的感受到学生会的作用,同时也应该更好的发挥好学生会的作用。此次活动同时也对我们社会实践部内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会。植树节有创意的校园活动方案【第四篇】3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动。1.了解树的知识。2.进一步了解树与人类的关系。3.提高学生的保护责任感。4.增强爱护树木的能力。行动起来,争做护绿小使者.1、成立领导小组:全体领导、班主任2、开展系列活动(1)围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。(3)制作绿化心愿卡(4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。2.护绿行动:1“校园环保小卫士”选拔赛第一块:“中队环保小卫士”评比班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”,并颁发奖状。评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)评选条件:在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。在学校能整理好自己的学习用品。家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。第二块:校级“环保小卫士”评选选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表(见附表二)评选时间:3月16日(周三之前)评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。2“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。3、开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。4、各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开__x小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;20xx年3月8日至20xx年6月1日1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。2、为校园增添一点绿A、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。B、3月11日(周四)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。C、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。D、各班于3月12日(周五)之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。E、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。F、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。3、我给小树写写诗结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月19日(周五)之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。.cOm1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。4、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3-5年级每班3块,从校门口开始,依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱学校、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。2、能力目标:在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色学校成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们索普的风采。3、知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。1、每个年级制作活动宣传版面:如低年级“我和小树同成长”;中年级“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;高年级“学校社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。2、制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。3、高年级学生组建
本文标题:植树节有创意的校园活动方案案例(精选4篇)
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